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三年级的作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的三年级的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的作文300字 篇1
一个淡热的夏天，我急匆匆地向家去，不是因为有什么精彩的动画片要开演了，而是因为我的喉咙干的都无法比喻了。
一到家我就抓起水杯健步如飞地跑饮水机接水喝，可是谁知饮水机竟然没有水了！我想：该怎么办呢？突然一个点子从我的脑袋里跳了出来，那就是烧水喝。我对我的奶奶说：“奶奶，你能帮我烧一点水吗？”奶奶温和地说：“可以呀，奶奶这就给你烧水喝。”奶奶一边说一边走向厨房，当我觉得能喝上水的时候，奶奶突然对我说：“停水了，奶奶不能给你烧水喝了。”我唉声叹气地说：“那好吧！”唉——今天是祸不单行啊！
我只好忍着喉咙的干渴走向洗手间，从到家我还没有洗手呢！可是刚一打开水龙头，只有两三滴水流出来了，我说：“这是怎么回事呢？”噢——我才想起来，停水了。唉——我还是写作业吧！我走到我卧室灯的开关旁边开灯的时候，我终于知道了，没有很倒霉，只有更倒霉的意思了，因为停电了。我生气到想敲桌子、砸椅子、扔杯子的地步！
可突然，我没关的水龙头哗啦啦地流水了，和我没有关的.灯也亮了，我的心情一下子变好了！
没水没电的时候，可真麻烦！
三年级的作文300字 篇2
开饭了！开饭了！”我闻声下楼，妈妈在灶台上忙着炒菜。
“粥呢？”我问。
“在电饭锅里。”妈妈说。
“我来盛，好吗？”
“当然好了！”
于是，我认真地洗了洗手，然后从碗柜里捧出三支碗，再找来勺子。
我将勺子伸进锅里，搅了搅，舀出一勺，想倒进碗里，由于不熟练，手抖起来，勺里的粥不听话地洒了出来。好不容易将勺子里的.粥倒进碗里。碗还没满，我又将勺子伸进锅里，舀了满满一勺粥，可是碗里已经盛不了这么多了，我只好把剩的半勺粥又倒回锅里，一个不小心，又洒出来一些。
盛第二碗的是候，我有了经验，每次只舀半勺，两次刚好盛满一只碗，而且没再洒出来。
终于盛满了三碗粥。
我小心翼翼地将碗从灶台上端到桌上，像端着一件稀世珍宝。
爸爸来到桌前，还没坐下，就扯着嗓子喊：“啊，我享儿子的福啦！以后不用自己盛粥了。”
妈妈呢，一句话不说，只是埋头喝，一碗粥很快被她喝光了。之后，她擦擦嘴，伸开两臂，眯着眼，高兴地说：“太好喝了，有小手味呢！”
三年级的作文300字 篇3
看到这个题目，你一定想问：鸡蛋怎么会跳舞呢？今天，就让我们来做一个实验吧！
首先，我准备了半瓶水，一只生鸡蛋和一包食用盐。我来到客厅，心里十分期待。
实验开始了。我先倒了一些盐水在水中，再进行搅拌，白色的盐一会儿就融化了。接着，我把生鸡蛋放入盐水中。可左等右等鸡蛋没有浮起来。我心里不耐烦。心想一定是出错了，顿时，我对这个实验灰心了。但我又突然想起一句名言“失败就是成功之母......”于是，我鼓起勇气又放了好几勺盐，又轻轻搅拌起来了。一次不行，再来一次......终于，我看见水中的鸡蛋慢慢地动起来，像刚苏醒的孩子。渐渐的鸡蛋浮上来了。最后，我终于知道自己之前的错误——盐放得太少了，便继续放了好几勺盐，进行搅拌。突然，整个鸡蛋一下子浮起来了。它在水中以上一下，一会儿跳着街舞，一会儿跳着恰恰舞，一会儿跳着中国舞。你一定既好奇又疑惑，这是一只神奇的鸡蛋吗？它怎么会“舞蹈”呢？
原来小小的.实验中包涵了科学道理。盐水是有浮力的。盐越多盐水就越浓，浮力就越大，鸡蛋就会在水中上下浮动了。
大自然有许多秘密会让你去探索，一定要勇于去探索哦！
三年级的作文300字 篇4
我从前做了一个梦，我梦见了一辆车，这车说它是面包车不是面包车；说它是轿车也不是轿车；说它是大卡车也不是大卡车。它是一种蓝里透黑的车。
我坐上了这车，但我不会开车，突然里面有声音响起，是汽车在说话。说：“本车可以越过一切障碍，而且可以不用人来驾驶。”后来我就想去参观参观这车，于是我就走到厨房间，真令我目瞪口呆，只要往锅里放进大米就可以变成米饭；只要往饮水机里倒进水它就可可以变成饮料。我又走进了电脑房，里面有许许多多的电脑。然后我又进了卧室，卧室里有床，床是可以以你的`需要来变化，而且有衣柜，如果衣柜里乱糟糟的话它就可以自动收拾。就在这时有个坏人想碰车，可是车却电了他一些，如果有人用原子弹攻击它，车就会直接反弹回去，车也不会有一点点的痕迹，也不会有一点点灰尘。打它的轮胎也没有一点用处。如果你生气你也可以用车里的武器系统对付别人，系统可以给你三个选择，1:麻醉系统可以让人有5分钟至24小时的睡眠。2：致命系统可以让人一下就不省人事。3:惩罚系统可以让人受皮肉之苦又不会有外伤。
这就是我梦想中的汽车，希望它早日成为现实，我好想拥有这样的汽车，你们想拥有吗？相信你们一定也想拥有吧！
三年级的作文300字 篇5
未来的教室是神奇而有趣的的教室，你一定想进来看一看吧？那就随我一起进去吧！
来到学校门口，我们跟保安爷爷问好，保安爷爷也会有礼貌的向您问好。假如你是学校外来的人想进入学校，保安爷爷就会严肃地说：“我没有接到通知您不能进入学校，等我打个电话问问再说，您先在外面等着。”
走进校园我们不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”有绿绿的小草，五颜六色的花朵，棕色的秋千。就像来到了公园，原来是一种很特别的感应器，感应外面的.温度来判断春，夏，秋，冬出现四季美丽的景色。
来到教室，我们看见白色的墙壁变成了茂密的大树，树下面有一个人在浓绿的树荫下乘凉，那棵大树仿佛吸收到了自然清新的空气，像夏天一样，原来墙壁也有一种特殊的感应器，感应外面的温度来判断春，夏，秋，冬，在墙上变幻出动态的美丽的景色。
空调的本领也很大，它可以探测到室外，室外温度的差别，会自动开启关闭，而且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天温暖，夏天凉快。
我喜欢我们的“神奇教室。”
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