六年级年的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
在我的书柜里，存放着厚厚薄薄大大小小上百册少儿读物。什么《启蒙》、《红领巾》、《少年时代》、《童话大王》等杂志，《少年百科知识全书》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《爱的教育》等名著。每当有空闲的时候，我都会坐下来捧着书本有滋有味地阅读起来。因为读书让我快乐了，对于我来说读书更是一种享受。
有一次，老师布置数学家庭作业，先写了几道简单的题，大家一看挺容易，有些高兴。后来老师又写了几道题，同学们一看都傻眼了，老师笑笑说：“别着急，回去多翻翻书。联系以前和今天学的知识再想想，老师相信你们能解答出来。”回到家里，我冥思苦想，怎么也做不出这几道题。妈妈说：“你先翻翻书吧。”我就去翻妈妈给我买的《小学生数学疑难解答》，终于翻到了与这几道题相似的题型。于是我就照着书上的解法并结合当天学习的内容，把这几道题做对了，我心里甭提多高兴了，再一次体会到了读书的快乐。
现在，我上五年级了，每次作文讲评时，老师都在班上夸我的作文写得好，因为我用了许多好词好句，而这些好词好句都是我平时读书积累起来的'。
读书真好!读书使我开阔了眼界，读书使我头脑丰富，读书使我充满自信，读书使我的生活乐趣无穷。读书真好!我爱读书。
六年级年的作文 篇2
有些人在音乐方面极有天赋，能轻松玩好音乐。可我浑身上下却几乎没有一点儿艺术细胞，简直可以用“白痴”二字来形容。因此，当我鼓起勇气去学吉他时，就已注定是走上了一条艰难坎坷的路。
我的吉他老师是位音乐的好手，艺名佐飞，有自己的乐队。他身形劲瘦，面容清逸俊秀，手指修长有力且极是灵活。他能熟练地弹唱许多曲子，琴出之音既可激发雄心壮志，又能触人九曲情肠，叫我佩服至极。可他真正让我敬重的，是他对我那质朴而又细腻的关爱。
我初学吉他时，佐老师兴许是看出了我乐感不好，资质也欠佳，于是便稳扎稳打，从几个基本和弦开始教，等我充分掌握后开始教我弹唱歌曲——《荷塘月色》。
那日晚上，我心里压抑无比，连四周的'一草一木都失去了本有的绿色，黑压压的，似妖魔的影子在地上摇曳，尽管底气不足，可我也只得硬着头皮上了。佐老师先弹了一遍，指下所出琴音声如金玉，十分流畅，音色极是清脆，让人联想起皎洁月光下的荷塘。荷塘的水是碧阴阴的，看起来厚而不腻，恰是净脂玉粉所凝。听之叫人心旷神怡。佐老师又将吉他递给我，让我也弹奏一遍。我接过琴，深吸一口气，弹了起来。演奏方至一半，我就不好意思再弹下去了。我唱起副歌实在走调厉害，那把吉他也因我的手无法适应和弦的快速转换而只能发出刺耳的噪音。佐老师见状，忙安慰我说：“你初学，能完整地弹完主歌已经很不错了。”顿了顿，佐老师又教给我，“现在你可以先放慢速度来切换和弦，就能熟练地演奏了。”我鼓起勇气，照着老师教的又弹了一遍。功夫不负有心人，我终于取得了成功！
有人说，教育是一场苦恋，辛苦了那么久，学生却一一离你而去。可是，我敬爱的佐老师，手持一把吉他，任世界喧嚣，任年华苍老，用他质朴的语言和行动，关爱着，感动着他的每一位学生。
六年级年的作文 篇3
我每天等车的时候，都会遇到几只流浪狗在垃圾筒旁边寻找食物。有一天，我见到了一只全身非常脏的小狗，它不仅很脏，而且有一条腿瘸了。而别的流浪狗都比它干净一些，最主要的是，那些流浪狗都显的比较壮，好像经过磨练一样，所以那只狗令我觉得可怜。
我是一个怕狗的人，非常怕狗，就算是一只很小的狗我也怕。那次，有只小狗从我身边走过，我向后退了几步，但还是目不转睛的盯着它观察。它走路的样子一瘸一拐，我觉得它要是人的话，都得坐上轮椅了，我还发现它是一只母狗，肚子大大的，明显的有小宝宝了。
它令我有了一些想象：它有可能以前是和主人快乐的生活在一起，玩球、扔树枝、捉迷藏，和主人一起走出家门，去享受外边那多姿多彩、瞬息万变的美丽世界。可能有一天，母狗生了小宝宝，主人开始喜新厌旧了，可是母子两个恋恋不舍，主人发怒了，打伤了母狗的.右后腿，把母狗赶出了家门，从此以后，母狗失去了自己的家园，过上了流浪的生活。
这让我感悟到了人与动物之间是平等的，应该和平相处，要好好的爱护它，尊重它，而不应该伤害它。我们要爱护每一个幼小的生灵。
六年级年的作文 篇4
每年都有 365 天 , 每天都有 24 个小时 , 每个小时又都有 60 分钟 , 每分钟钟里还有 60 秒钟 . 就这样 , 我在一分一秒的滴答声中 , 随着婴儿的啼哭声度过了十二年 .
踏入人生第十三年 , 我身上的包袱已经越来越重 . 里面有爸爸妈妈 , 外公外婆 , 老师同学对我种种的美好的期待 . 有时我真想扔下这个累人的包袱 , 毫无顾忌地玩一天 . 可是 , 每当在玩的时候 , 脑袋里又时时闪过一个念头 : 我虽然作业已经完成了 , 但我就不能多看一会儿书 , 取得一个好成绩 , 博得老师与家长的欢心吗 ?
又升了一年级 , 肩上的任务又加重了 ! 在暑假里 , 妈妈老师念叨我说 : “甜甜 , 六年级了 , 学习任务越来越重 , 可不能再开玩笑了 !” 我总是习惯性地扬一扬嘴角 , 点一点头 , 但是在心里有一种说不出的压迫感 . 这种莫名其妙的`感觉让我浑身不自在 .
报名哪天 , 我十分愉快 . 因为又可以与同学们一起聊聊八卦 , 谈谈生活了 . 那天上午 , 我还在学校里帮着老师布置教室 , 让新老师熟悉每一位同学的成绩呢 ! 这个上午 , 我过得十分愉快和充足 . 中午回到家 , 我刚想开口说上午的事 , 外婆立刻从厨房里跑出来说 : “甜甜啊 ! 新学期要有新目标 , 一定要排到前三名呐 !” 外公又赶紧插嘴 :” 好好学习 , 天天向上 ! 杂七杂八的事别搞了 . 争取让浣江一些好学校来抢你 . 你好好学习 , 书读得好 , 等于在给你爸爸妈妈赚钱 !”
晚上 , 我很早就回到了房间 , 我坐在床上 , 仔细地想着 , 想我给怎么做 , 才能变成一个大家心目中完美的女孩 . 想着想着 , 突然想到了上午的情景 : 新的数学老师不断地夸我很能干 ; 副班主任用一种欣赏的眼光来看我 ; 班主任对我还是那么有信心 . 在一堂英语课和数学课上 , 英语老师要选两位课代表 , 有许多同学推荐我 , 但我并没有被选上 . 数学老师要选一位课代表和八位小组长 , 还是没有我的身影 , 为此我十分伤心 . 不过 , 在一次很偶然的情况下 , 我明白为什么回这样 , 原来班主任不肯把我让给其他的认课老师 , 她要把我这块“宝 ” 留给自己挖掘 ! 知道真相后 , 又让我拨开云雾见太阳 , 灿烂极了 !
其实我心里明白 , 大家都是为我好 , 但愿我能不负众望考到好成绩 ! 今年太不寻常了 , 我的包袱里多了那么多期待 .
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