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二年级作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的二年级作文300字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
我妈妈是工程技术研究所的高级工程师,她担任她们所的编书、改书的重任,一天到晚工作十分繁忙,每天下午都比别人下班晚很长时间。
今天下午,我正在写作业,突然听见有人敲门,我急忙跑去开门,打开门一看,原来是妈妈,只见妈妈满面春风,大步流星地走到床边,一下子躺在床上,深呼吸了一口气,对我说:“张田嵩,你知道妈妈为什么这么高兴吗?”
我疑惑地说:“不知道!”
妈妈笑容满面地说:“你猜猜!”
“今天是你的`生日?”
“不对!”
“你今天买了一件好看的衣服?”
“不对!”
“那是什么?”
“告诉你吧!我把几天的重任全部完成了!”我心里也为妈妈感到高兴,我说:“咱们庆祝一下吧!”
“怎么庆祝呢?”
“听你的!”我说。
“我陪你玩会,咱们下去打羽毛球吧!”
我满口答应了。平时妈妈只顾工作,根本没有时间陪我玩,今天终于陪我玩了,我能不高兴吗?
我们来到楼下,我发现空气是那么新鲜,天色是那么明亮,小鸟的叫声是那么美妙。
二年级作文300字 篇2
清早五点,天还没亮,我就精神抖擞的起了床。因为今天我们三、四年级的小记者要去长沙酷贝拉采访。到了学校,老师说一号车站在他的左边。我飞快的跑过去站在这一组的第一位。一号车来了,我们排队上了车。到了车上,美丽的老师开始自我介绍了:“同学们大家早上好!我叫小妹姐姐……”大家在车上欢呼着,兴奋得不得了。
下车了,我们排着队走进酷贝拉,来到了酷贝拉手工坊,老师叫我们找条凳子坐下来。
采访开始了!我问酷贝拉的阿姨:“阿姨,请问,挂饰是怎么串出来的呢?”阿姨说:“让我来告诉你吧!首先,从大盘子里拿出五颗不同颜色的大珠子,再从小盘子里拿出四颗不同颜色的`小珠子。之后就拿一颗小珠子串进两根线里,然后拿一颗大珠子用交叉法串进去。慢慢的,在每一颗线上串两颗大珠子,最后打一个双手结,再把剩下的两粒珠子串进去每根绳子上打个单手结。”我边看边学着做,这样一个漂亮的彩珠挂饰就串好了。
我们还去了考古队、国中药、剪纸馆……好多有趣的地方呢!
同学们,你们是不是很想去酷贝拉了呀?
二年级作文300字 篇3
我昨晚上做了一个梦,我梦到我来到了未来,我走到学校看到门卫爷爷变成了机器人,他们知道你是几年级几班,还知道你是不是这个小学的学生,或是老师,如果你不是这个小学的学生,老师或学校的人,你就会被门卫拦住。我走进学校里,学校的地是只有草和小花,一到三年级的小学生下课的时候,可以在草地上玩耍,要是你摔倒了,你也感不到疼痛。
我坐着电梯来到了我的班级,我想现在的科技真发达,都不用走楼梯了。我走进了我的班级,教室焕然一新,教室里还有淡淡的花香,我还想现在的科技真发达,忽然想起我忘了带书包了,可是我看见同学他们也没有带书包,我看同学们来到他们的'座位上,他们只是按了桌子上一个蓝色按钮,我也跟着他们按了一下桌子上的蓝色按钮,忽然一块大屏幕出现到了桌子上,我问他们这是怎么回事,他们说现在听课只要看视频就行了,如果有不看的他们就会被机器手臂揪起来,如果你上课睡觉你就会被机器手臂给拍醒,
终于下课了,同学们全都出去玩了,我仔细的看了看教室的一边还有个书架,书架上面有非常多的书,我看了看书心想连书都是京科呀!然后我就被闹钟叫醒了!
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