小学五年级作文经典【6篇】
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
从前，有一个动物学校，里面的小动物都喜欢吃零食。有一天，校长说：“以后小动物都不能去门口的零食摊点买零食，被抓住可要批评的。”零食们知道后就聚在一起开了一个秘密会议。
卫龙辣条首先发言：“我有办法了，只要我买几包香料，在洗澡的时候涂一点，在睡觉前又涂一点。我睡觉的时候，香料的香味就会香满我的全身，这样我就香气扑鼻了。哈哈，这样还不把那些贪吃的小动物吸引过来吗？”
魔法士方便面等大家安静下来后，清了清嗓子，说：“我还可以换包装呀！大家都知道，动物学校的小动物都很喜欢刘谦，所以我可以把包装换成刘谦的`，再在里面放一张魔法卡，这样小动物们就会来买了。”于是，魔法士方便面就请了刘谦来当形象代言人。
“我还有一个办法。”芬达汽水眼珠子一转说：“我会搞一个活动‘买一送一’，还免费品尝。这样小动物就争着回来买我，小店门口就会被挤得水泄不通。”
零食的这些花招一推出，小动物们都争先恐后地赶来买了，可是吃了以后大家都觉得肚子很不舒服，可是那些零食太吸引人啦，大家都经受不了他们的诱一惑。有一天，小熊贝贝走在放学的路上，它刚要去买卫龙辣条，突然看见卫龙辣条正在涂香料。贝贝知道大家吃了零食肚子疼的原因啦，很愤怒，它就告诉了伙伴们，小动物们知道后很生气，就再也不去买了。
零食们这么妙的花招就被小动物们识破了。从此以后，再也没有小动物来买零食，零食们也都被扔进了垃圾箱。
小学五年级作文 篇2
朋友，你喜欢晚霞吗？“夕阳无限好，只是近黄昏。”这样一句诗，表明人们虽然感叹她的短暂，但都不约而同的喜欢晚霞，赞美晚霞。因为晚霞是那么的柔美、纯净，那么烂漫而又深情！
在夕阳还没有沉睡之前，那如同蓝白石明亮的天空中，有它们无忧无虑的身影。她们时而浓时而淡，时而动时而静，还不停的变换着形态，好像在为人们展现婀娜多姿的风采：有的像一只可爱的小白兔正活蹦乱跳；有的像一只绵羊在草原上静静地吃草；有的像一匹骏马在大地上尽情地奔跑；有的像一只鸭子在池塘里喝水嬉戏；有的像一个活泼的孩子在游乐场上玩耍……当风儿在空中奏响舞曲时，云朵们就变幻着色彩，跃跃欲试：它们手牵着手，转着圈，踏着缠绵的舞步，前进，后退，逐渐引入背后瓦蓝的天空。
随着时间的'流逝，夕阳渐渐西沉。此刻，霞光万道，将半个天空都染成了红色：辽阔的大地，也被涂上了一层鲜红的油彩；片片的树叶，在微风吹拂下闪烁着耀眼的光辉；鸟儿们披着一身红霞，欢叫着飞向云天。它们告诉人们：今天的任务已经完成了，该回家休息了。慢慢地，大地上远近的大小山岗、村庄、树木，都染成了一片金黄。风追逐着晚霞，让它们披上了红的纱巾，在空中欢乐地漫步，在天空中飘逸地奔驰，竞相展现自己独特的美。行走在盘山公路上，晚霞远看就像许多绿色的巨人依靠在一起，还像许多孩子并排站在一起。海面上，原本海水涌起的波浪是蓝色的，在晚霞的映照下也变得金光闪闪。《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色飞”的美丽景色，顿时在我心中油然而升。
世界是千变万化的，晚霞是活泼好动的，就像孩子们的一颗童心。所以，我们面对夕阳，有感叹也有赞叹，但是只要用自己的方式去欣赏，就一定会在内心积累起真实而完美的收获。
在我眼中，晚霞是那样地美，希望明天的晚霞更加绚烂。
小学五年级作文 篇3
哥哥从美国给我带来了四只黄澄澄、金灿灿的柠檬。妈妈把它放地桌子上，远远望去 ，它们的外形各不相同，其中有一只长得特别 可爱，它长得和一般的柠檬有一些不同，很像 一颗金心，又有一些像桃子，只是它的头总是 斜向一边，好像害羞似的，我越看越喜欢。
我把它拿起来，立刻一种香浓的味 道扑面而来，看着这只可爱的柠檬，我的口水 都流了下来，实在等不及了，我张大嘴巴咬了 一口，不料一种苦涩的味道充满了我的嘴。我 连忙吐了出来，并大声地叫了起来：“哇，这 柠檬太难吃了，为什么大家还喜欢它？”妈妈 听了后接过我手中的`柠檬说：“柠檬不是这样 吃的，一般人们都会把它用来泡茶喝。柠檬里 面含有大量对人体有益的维生素，它不但能够 美容，还能保护视力和健脑呢！”妈妈边说边 用水洗净了柠檬，并把它切成一片片的薄片， 放入杯中，接着再放一些糖，冲入水。递给我 说：“现在再试一下，味道怎么样？”我小心 翼翼地接过杯子尝了一小口，只觉得一股酸酸 甜甜的，并带着一丝清香的回味，和刚才的味 道大不一样了。我一连几大口把它“消灭”掉 了。
原来吃柠檬还这么讲究，今天不但 吃到了香甜可口的柠檬，还学到了一些生活常 识，真是一举二得。
小学五年级作文 篇4
汉字，我天天和它打交道，它是我的好朋友，我喜欢它。
汉字有五千多年的历史，经历了重重演变。从甲骨文到金文，又到小篆，再到行书……最后才到了我们现代的文字——楷书。看着这些古色古香的文字，你难道不会爱上它们吗？
汉字可神奇了，有谐音字、同音字，还有多音字……比如：有句歇后语：小炉灶翻身——倒霉（煤），可有趣了，这就是谐音字的作用。还有呢，“好”有两个读音，一个是hǎo，一个是hào，可以组成不同的词语：很好、好的；好奇、好学。虽然同一个字，但读音不同，意思也就不一样了。
汉字不仅神奇，还很有魅力，一点儿也单调。你们知道英语有26个字母，而汉字呢？有千千万万个。英语就是把字母拼在一起，而汉字则是一横一竖，一撇一捺拼凑在一起的，每一个字都有笔顺。
汉字也很美，不是吗？当你看到“香”字时，就会联想到那一阵阵芳香；看到“臭”字，你自然会想到一些恶心的东西……那些伸缩自如、千姿百态的'笔画形成了一个个美妙的汉字，让人一望便生喜悦之情。
汉字也是非常奇妙的。像“日”字加一笔可以变成电、由、甲等等，减去一笔可以变成口。不同的字组合在一起，可以成一个新字，如：尖、鲜、吴……而且相同的字，顺序不一样，可以表达相同的意思。如：“小、吃、羊、草、爱”这五个字可以组成：“小羊爱吃草。”或“羊爱吃小草。”
汉字，你是多么优美，历史多么悠久，多么神奇、有趣！我爱你，中国的汉字！
小学五年级作文 篇5
世界上没有人没有头屑，有的人没多少，有的人看起来不多，但很多，有的人十分的多。不幸我是最后！每次电视里夏天放出什么，XX的XX里有雪有冰，还说炎炎夏日，冰爽来了。我第一反应我的头屑！
我为了不在有头屑的烦恼，我听从电视上的广告：去屑实力派，当然海飞丝。
于是我一个人，去大润发买哩一瓶去屑实力派——海飞丝！晚上洗澡我拿出我买的`海飞丝，洗头发时把海飞丝大把大把抹在头上，头皮表面我相信我头上的头屑们是只有坏前途，没有好未来。因为不放心担心头屑没有消失就再一次洗了一遍。正当我以为头屑灰飞烟灭时，我轻轻的斗了几下头发，突然，我发现了——头屑竟然还有，不是还有精准的说是很多！我梳子一梳，呜呜呜呜.....只是少了一些！从此我再也不相信广告了。
以经这么久了，头屑一点也没有少！一时生气，就去了理发店，剪了头发，一回家我马上拿出梳子，用力梳，不一会头屑没多少了。我想应该洗头，于是我晚上再一次拿出海飞丝，洗了头。不错头屑不多了，我成功了，我没有了头屑！
跟我斗，头像那还嫩了一点！
小学五年级作文 篇6
我的父母很爱我，他们给我吃好、穿好、住好，特别是我的健康方面他们特别留神，可是到了三年级，母亲突然提出让我转到育才读书，并让我住校，我很不解。
到了那儿，我先熟悉了一下新的学习环境，接着回到教室上课去了。渐渐地，天黑了，我想回家了，于是失声痛哭起来，整整哭了一个晚上。
现在我已经五年级了，虽然在学校里生活得很开心，但是我还是时常想回家，我一直在想：“为什么父母要我来这里上学并住校呢？”现在我终于明白为什么父母要这样做的原因了，因为父母觉得原来学校教学方案太差，希望我在这所学校能有好的发展，但是学校离家太远了，怕我早上耽误了学习，所以才这样做。这可都是父母对我的期望啊！
虽然我十分渴望回家，但我知道他们是爱我的'，我不能辜负他们对我的期望。
世界上最爱你的人是你的父母，不管在什么情况下。
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