二年级优秀作文精选【10篇】
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的二年级优秀作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级优秀作文 篇1
星期天早上,岁岁吃完早饭后,他心想:我不如去公园用照相机拍些菊花的照片给妈妈看吧。于是他对妈妈说:“妈妈,我能去公园玩吗?”妈妈说:“当然可以。”岁岁很高兴的去了。
他上了一辆公共汽车,上面几乎坐满了,他好不容易找到一个位子,赶紧坐了上去。这时,有一位哥哥上了车,他心想:老师经常教我们要讲文明。于是连忙说:“哥哥你到我这里做吧。”哥哥小妹妹的说:“小朋友不用了,谢谢你。”他又想:哥哥站着也不好,要不我想个好办法。
岁岁灵机一动,说:“哥哥,你先坐在座位上,我坐在你的.腿上,怎么样?”哥哥说:“好啊!”哥哥就坐在了座位上,贝贝一下子跳到了哥哥的腿上,坐下来了。
二年级优秀作文 篇2
一个炎热的夏天,太阳火辣辣的烤着大地。爷爷奶奶来我们家做客,爸爸从冰箱里捧出一个又圆又大的西瓜放在桌上,用刀轻轻一切,西瓜‘’啪‘’的一声就裂了,露出红红的肉和黑黑的籽,我迫不及待的想吃,可是爸爸不同意,妈妈说;‘’爷爷奶奶是长辈,应该他们先吃。‘’我听了点点头,连忙拿了一块最大的'西瓜递给爷爷,爷爷接过西瓜笑着说;‘’真是个懂事的好孩子。‘’我听了心里美滋滋。
这时,妈妈也递给了奶奶一块大西瓜,我们一家人开开心心地围着桌子吃起了又香又甜的西瓜,一直甜到了我们的心里。
二年级优秀作文 篇3
期末复习日志六
新的一周开始了。
三天,只剩下最后三天的时间了。三天之后,孩子们将走进考场,结局已经不再重要,最有价值的是过程。
刚刚用校信通给家长发了短信,把未来三天复习的要点告知他们,让他们也心中有数,还特别嘱咐家长们即便孩子复习的不够扎实,也不要再批评指责,与其那样不如多给孩子些鼓励。于是接下来给13个复习期间表现不错的孩子的`家长也发了短信,希望他们能多给孩子打打气。
今天原本只有一节课,因为副科考试全都结束了,上午开完会我占了一节英语课用来复习。重点巩固了订正错别字、修辞知识、关联词语造句等内容,除了修辞相对抽象,孩子们理解起来有难度外,其他类型没发现什么问题,进行得还算顺利。下午又去上了一节,讲了几道双休日布置的往年试题,感觉个别题型还是有一定难度的,比如“照样子写词语”中出现了“积少成多”“里应外合”两个例词,孩子如果不仔细观察加横线词的位置,很可能写出“远近闻名、黑白相间”之类的答案来。这让我不得不佩服题目设计者的“聪明过人”。更有甚者,在“纠正错别字”一题中,竟有一个小题是完全正确没有错误的,孩子们自己都说这道题是“陷阱”。我无意对考题品头论足,不过如此钻牛角尖儿的做法,本人实在欣赏不了。
我发觉,越是临近考试,自己的心情反倒越放松。或许是从小父亲教导我的那条“考试宝典”——战略上要藐视,战术上要重视,至今依然深深影响着我吧。至少我的心情是在不断放松,估计到考试那天会彻底放松下来。作为考生,这种状态当然非常之好,但作为老师该不该如此我吃不准,但似乎也是可以的,考前是应该让孩子们舒缓压力,平静地迎接考试。
浮躁依然存在,这似乎是不可避免的。上课的时候,教室里乱说乱动的情况有所抬头,心不在焉的孩子无处不在。面对他们我充满矛盾,一方面他们在复习的关键时刻表现的如此懈怠,令我极为“怒其不争”,另一方面一天到晚读啊背啊写啊换谁不烦?换成我能保证每一分钟都专心致志吗?我开始怀疑自己做了太多违背“己所不欲勿施于人”的事情,恐怕不仅仅是复习期间,平时可能更多。
我不想忏悔什么。但我绝对需要反省。
二年级优秀作文 篇4
假如风有颜色,我希望风是蓝色的。蓝色的风吹走汽车的尾气,能吹走工厂的废气。蓝色的风是一位环保者。它能让天空更加蔚蓝;能让白云更加雪白;能让河水更加清澈;能让空气更清爽;还能让我们每天都绽开开心的笑脸。
假如风有颜色,我希望风是红色的。红色的风当然是红领巾的红。红色的风能吹绽百花。红色的风代表着温暖。红色的风可以让人的心灵变的真诚、可爱。红色的风能让人们感受到幸福,能让太阳更加红艳。红色的风永远是那么的艳丽!
假如风有颜色,我还希望风是五彩缤纷的'。五彩缤纷的风一定是世界上最美丽的风。五彩缤纷的风一吹起,天空中就有了一条五光十色的彩虹。天空仿佛是一幅绚丽的画!
二年级优秀作文 篇5
今天我们假日小队举行了一次有意义的环保活动——参观低碳科技馆和捡垃圾。在低碳科技馆的儿童天地里,一个水池吸引了我,我拿起那里的水枪,向目标射去,转盘神奇地转了起来,好玩儿极了。我想:水的力量好大啊。在生活中,水可以用来发电,那叫“水利发电”,还有太阳能也可以发电,都属于清洁能源,如果我们能多用些清洁能源,就可以减少些环境污染,就能看见更多的蓝天白云,绿树好空气,那该有多好啊!
参观完低碳科技馆,我们开始了另一项环保小卫士都喜欢的活动——捡垃圾。我拿着塑料袋东跑西跑,一会儿从大厦跑到了水边,一会儿又从水边跑到了绿化带旁,不过,我可不是在玩,我是在找垃圾呢,就像是个小雷达,哪里有垃圾,我就跑到哪。短短十多分钟,我一共捡了2片泡沫板、一个易拉罐、10个食品包装袋、一个尼龙袋,怎么样,战果累累吧!可是这样的结果是你想要的`吗?
今天,我们七个环保小卫士既学习了低碳知识,又以行动美化了环境,我们都觉得很开心,希望有更多的小朋友、大朋友一起加入到我们环保小卫士的队伍里,向污染宣战!
二年级优秀作文 篇6
我小姨家的小弟弟非常可爱,他今年4岁了,长着圆圆的脑袋,大大的眼睛,不时还滴溜溜地转。他的脸蛋儿胖乎乎、粉嘟嘟的,白里透红,像红红的苹果一样。他的小手打在我的身上一点儿也不疼。
每次和弟弟见面,他都会张着小手跑过来和我紧紧地拥抱,并大声地叫着:“哥哥,哥哥。”弟弟讲起故事来有声有色,手舞足蹈,可热闹了。别看他小,背唐诗、 唱儿歌一点也不差,还很自豪地告诉我:他在幼儿园当上了小队长。每次见面,他都会缠着我,让我教他打跆拳道,看着他认真学习的`样子,不时发出“嗨”、“哈 ”地喊声,逗得大家哈哈大笑。
我和弟弟的感情很深,每次分手我俩都会依依不舍,偷偷地商定着下次见面的时间。弟弟很爱我,我更爱我的弟弟。
二年级优秀作文 篇7
暑假期间,我读了由美国大作家E·B·怀特写的《夏洛的网》。
书中的小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友情。然而,一个丑恶的消息打破了谷仓的宁静——威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,但看似渺小的夏洛却用自己的丝猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字,让威尔伯得到了一个安享天命的未来。
读了这本书后,我不由的喜欢上了小猪威尔伯。虽然小羊羔说他的价值比零还要少;阿拉布尔先生认为它是没用的'落脚猪,但它诚实守信,将夏洛的卵袋放在嘴里,用舌头顶着,带出了集市。除了威尔伯,我更喜欢夏洛无私奉献的高尚品质。她不仅灵活机敏,还用自己的蜘蛛丝编织了一张张爱的大网,让威尔伯在集市的大赛中获得了特别奖,彻底逆转了这只小猪的命运。
同时,书中夏洛对威尔伯许下承诺后,用一生来完成的所作所为使我明白了——我们许下的承诺,就一定得用实际行动来兑现,不能信口开河,光说不做。
接着,一股惭愧的感觉涌上心头——平时我都对别人乱许诺,也有很多没有兑现。但读了《夏洛的网》后,我下定决心有实现这些承诺,再也不乱许诺。
二年级优秀作文 篇8
这个寒假我去了不少的地方:有苏州、上海、厦门。看到了和听到了不少东西。心里真开心,这真是一个快乐的寒假。
我印象最深的是去周庄旅游。这里有许多古老的楼房,还有古老的小船。一只只小船漂荡在庄子里,真好玩。这里的小河绕着村子走,它穿行在大街小巷里,真奇妙啊。我还看见了许许多多的桥, 其中有一座就是著名的外婆桥。
这里的乡亲真是热情好客,他们不仅给游客当船夫,还会为游客唱民谣,真好听。
后来,我们还去了苏州,游览了苏州园林,还有著名的寒山寺。苏州园林的房子可很有特点哦。这里的房子都是白色的墙,红色或黑色的窗,真是与众不同。这里有很多的宝塔和亭台楼阁,倒映在 水面上,非常优美。寒山寺因为唐朝的.诗人张继写了一首《枫桥夜泊》而显得更著名了。“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,每一个来到这里的人都会背诵这首古诗。
最后,我还去了厦门,参加了舅舅的婚礼,这真是我一次快乐的旅行,也是一个快乐的寒假!
二年级寒假作文13
短暂的寒假,即将静静地过去,涵涵又将迎来了新一年新一学期的学习!祝涵涵能长大一岁,更聪明,更懂事,更快乐!快乐的寒假
寒假的生活丰富多彩,当新年的钟声敲响时,大家都沉浸在一片欢乐的海洋中!涵涵最开心的当然是放烟花,放鞭炮!今年爷爷给她买了一大堆的烟花,她高兴地手舞足蹈!除夕午夜零点,看好春 节晚会,她还和爷爷兴致勃勃地从被窝里爬出来放鞭炮呢!
寒假除了快乐地玩,可不能忘记充电哦,午后,涵涵和她的好朋友小远一起约好在图书馆看书,这是快乐的时光。最值得一提的是,涵涵在图书馆参加的新年贺卡祝词获得了幸运奖,奖品是一支铅 笔,一个粉红的笔袋还有一本笔记本,这给涵涵一个大大的惊喜!快乐的寒假
每个孩子都不喜欢孤单,他们需要朋友,需要关怀,需要友情!
希望涵涵是永远快乐的!
二年级优秀作文 篇9
我有一个离不开的好朋友,你们猜猜它是谁?不知道了吧?实话告诉你,它就是大名鼎鼎的书书包小姐!
书包小姐的身体里面有三个格子,第一个叫小格子,它是用来放纸巾的。第二个叫中格子,它是用来放作业本的`。第三个叫大格子,它是用来放课本和文具盒、蜡笔的。书包小姐的左和右都有一个口袋,是用来放雨伞和茶杯的。
我非常喜欢书包小姐!我永远都不会离开书包小姐!
二年级优秀作文 篇10
当我看到流星从天边划过,当我把愿望封在许愿瓶里,我会默默的想“苍天,求求你,让我长大了当一名光荣的军人”。这是我发自内心的.呐喊。这是一个孩子的对生活的渴望,和对幸福的追求。
当我看到军人们在与洪水。山洪。地震。海啸。我真想帮他们一把,真想冲到那个受灾的地方,进我的那一份微弱之力。
当我再一次听到“咱当兵的人”这首歌,我又情不自禁的想起了战争中,军人们在战场上奋勇杀敌。
当我想到军人们在夏天,在太阳地里,面对毒热的太阳,仍让直挺挺的站在那里。
请上天给我一次机会,圆了我这个孩子的梦想吧!
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