八年级作文共8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的八年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自于生活，来自于学习，来自于人与人的交往……正是这些烦恼让我们一步步走向成长，一点点长大。—题记
在一个寒冷的冬天，我遇到了一个超级大的烦恼—我可爱的小手居然长冻疮了。事情是这样的：一天，我在无意间发现我的手长冻疮了，朋友们都不知道。也不知道老天是不是存心害我的，还是其他什么的，朋友们每次牵我的手时候偏偏牵我冻疮的手。我的`手就这样一天比一天更肿了，后面长成了“猪蹄”，大家都取笑我。直到里面的肉几乎烂掉，外面有一小层皮浮起来，我觉得快好了，就满心欢喜的把它一层层撕掉，到了晚上就开始后悔了，就是一阵阵的疼痛。就在我后悔的时候，我发现了在我被疼痛围绕时，居然没有哭泣，如果换做以前我早哇哇大哭了，真正感觉到了我长大了。在那个冬天我是最勇敢的小女孩。过去了冬天，迎来了春天，我的手也慢慢的好起来了。
这件事让我明白了：遇到困难不要抱怨别人，也不要抱怨自己，因为抱怨没有用。如果被一点点困难打倒了，那我们活着还有什么意义，相信自己只要不灰心，铁杵都能磨成针，当你勇敢的时候，困难就会变柔弱，就会悄悄地溜走了。曾经有人跟我说：“一点点小困难怕什么，只要你足够坚强，它是打不败你的，要相信自己的力量，再说了每一种毒药都有自己的解药，困难也一定有它的解决办法，当你遇到困难的时候要冷静想想，不要只会哭泣，人不能哭泣，要学会用脑子思考。”
从这件是我明白了，你明白了吗？我觉得我长大了。
八年级作文 篇2
如果父亲是一座山，那么母亲就是一片海。虽然两者都平凡而伟大，但我更想歌颂的是那片海。母亲就像大鸟一样用自己坚硬的翅膀保护着我们，生怕我们受到一丝伤害。
从小时候开始，我就喜欢吃鱼，以至于两三日就要求母亲为我炖一条鱼。只要看见鱼，我就像发了狂一般的吃，哪管鱼头，鱼身，鱼尾，我要统统吃个遍。我偶尔也会懂事地问母亲一句：“妈妈，你吃吗？”妈妈总是回答：“孩子，你吃吧，我不喜欢吃。”说完，妈妈就笑着看着我吃，而且笑得那样的甜。
有一次，我在享受着美味中，因粗心，而放过了一根刺，它深深地扎入了我的喉咙，那样的疼。妈妈也来不及吃饭了，忙拿一勺醋，让我喝下去。我喝了，但有什么用呢？依然那样痛。妈妈在旁边焦急的，脸上都流汗了。可以看得出，妈妈宁愿让自己痛着，也不想让自己的`儿女痛啊！
从那以后，我有些讨厌鱼了，也不会再要求母亲给我炖鱼了。而母亲却依然两三天给我炖一次。尽管这是母亲亲手做了，尽管母亲做的饭是世间最美味的，但我最终还是没有吃，因为我有些惧怕鱼了。可是母亲却一直鼓励我，让我尝尝。在妈妈的再三鼓励下，我终于有了些勇气，终于有勇气再尝一口丢失已久的味道了。只不过在品尝鱼时，却发现鱼身上多了几道裂开的口子，我问妈妈，妈妈说是炖烂了。之后，我也没再多问。不过，我却发现，鱼刺明显少了许多……
一次，母亲依然在厨房里炖鱼，我嗅到了香味，便过去看看母亲炖得怎么样了。到了地方才发现，鱼已经是炖好的了，而母亲却正在聚精会神地挑着鱼身子里的刺。我被感动了，竟失声的喊了一声：“妈。”而妈妈因为还未发现我来了，竟吓了一跳。猛然间，妈妈的脸烧得通红，站在那，愣住了……随妈妈吃饭时，妈妈和我聊着：“多吃点啊，别负了我一片心意，你不知道啊，这鱼刺多么细，挑也要先找一会儿哩……！”我当时听得多么认真啊，就像冬天里的太阳一样，每一句话都那么的温暖人心。却未发觉眼泪已经夺眶而出了……
母爱，多么平凡而伟大啊！
八年级作文 篇3
我的故乡在江南，那里背靠着一座大山，面临母亲河长江，可谓依山傍水。无论我走到哪里，故乡的山均与我如影随形。
故乡有山，虽然称不上雄伟高大，但这山却炼就了故乡人坚韧不拔的性格。记得我该上中学了，学校却在山那边很远的地方，我们村里的许多学生每天一路小跑也需两个小时才能到。尽管如此，我们仍不时迟到了，老师生气了，骂我们无能，枉为农村孩子，并以迟到一次交一角钱来罚我们。于是，为了不让老师瞧不起，也为了节省一角钱，我们以更早的时间，更快的速度进行急行军，而门前的大山在我们眼中宛如平地。当我们每天登上山顶时，山下的人们总会听到我们战胜大山的一次次欢呼。有志者，事竟成！在以后的生活及学习中，我们以百折不挠的.精神，战胜了一个又一个困难。这是故乡的山给我们的启迪。
我爱故乡，更爱故乡那亲切可爱的山。
八年级作文 篇4
对朋友，在工作上，一种无可估量的概念，将决定你的未来，而这——就是信用。读了《陈太丘与友期》，我心潮起伏：做人，讲的是信用。
信用，是人生一种受益匪浅的储蓄。这种储蓄，是朋友对你的信任，是成功的重要条件。真正的信用，应该是付出的…它是人生至高无上的一种储蓄后的利息。任何没有信用的人，不但利息得不到，而且连自己的本钱都会丧失殆尽。
就像课本中的朋友，与别人约定没有准时到，就连当时小小年纪的陈纪，也能懂得“期日中，过中不至，则是无信”这个至高的人生道德修养。而我们上一代人，十有一漏，便是对信用的道德修养，他们缺少了对信用的储蓄。或许是功利的信用，让他们的信用渐渐地从他们的脑力烟飞云散。作为我们这一代，就得慢慢地积蓄信用，如果不懂得积蓄，我们将回失去良心和本性。
信用是要付出的，的确，付出我们的汗水就是我们所得到的利息。有一个这样的故事，两个朋友约会，他们一个走路，一个开车。走路的很早就来到约定地点。相反，那个开车的路上塞车，为此，这位朋友立即下车，他把车落在路上，一个劲地跑，整整一分钟，他门在约定时间相遇在相约地点。信用对于我们来说，是我们的.身内物，财产百万也不及它。
信用也是一种情感，就像要离别的人也要在临走时见上一刻。他们无论离得多远，隔着多久，也要付出努力。信用，说不完的储蓄。
人生须要储蓄的东西很多。储蓄信用，就是储蓄人生那最宝贵的、精致的部分，它会使我们至高至善。让我们开始储蓄人生、储蓄信用，给自己的未来打好基础。
八年级作文 篇5
那不是鲜为人知的角落，也不是什么特别的地方，只是一个让我可以放松心情，而且就在教室旁边的后走廊。
那个后走廊和隔壁班的后走廊是不相通的，也就比前走廊来得隐密，又因为它的'视野不错，像远处望，总能安抚我浮动的心。
下课时总和同学、朋友一起到后走廊聊天，且常常不约而同的去，也许是我们之间的默契，也或者是，我们对于这个后走廊，有着共同的向往。当然，除了是朋友聚集的场所外，后走廊也是老师生气时，可以容纳我的地方。躲在那里，除了不易被发现，还可以借着窗户的缝隙观察教室内的妆况，抓住时机回教室，那便是“知己知彼，百战百胜”了。
后走廊最重要的时刻，就是当我孤单，有心事但有口难言之时。当我孤单、没人陪伴时，在那儿空间也不大，自己一人好像也刚好容纳我孤独的心情，大家都离我而去时，只有后走廊守候着彼此的承诺，等着我；自己有事想不开，有时便对朋友说说，而有时便把自己关在后走廊，看天空、看人行道的树，不知不觉的，我的心好似游荡在另一个世界，忧虑也就逐渐淡忘了，总是好几下的钟声才能使我回过神来。
教室的后走廊在我的小学时期扮演了一个调剂心情的重要角色，没有它不知今天的我又是如何？那一个怀念的地方，总是勾起我源源不绝的回忆。或者当时光荏苒，年华不再的时候，我会再重游那个地方吧！
八年级作文 篇6
前两天，恩师把我找去，说是要评论一下我最近写的那篇作文。从她的语气中我知道，自己做得不够好。她眼神中充满着笑意，但话语中带着期盼。临走前，她留下了这样一段话：你本可以做得更好，若比别人做得更多些，付出更多些，你将永远领先一步；但如果你不愿意多花时间与精力，就只能在原地止步。那么，既然可以做得更好，何不尽力而为呢？
熟知恩师性格的我，知道这段话意味着什么。她想让我记住，永远不能放松对自己的要求，才能永远保持领先。
遵照恩师的指点，我认真在电脑上打出自己刚酝酿好的、还热乎着的作文，边打边改，打完了读读，发现还可以改进，就再修改，然后再打印一张。将初稿静置一夜后，第二天再重新回头看看，忽然又灵感顿悟，又逐段修改……一周下来，一个大工程算是完工了，虽还称不上完美，但无论语言，还是结构，甚至抑或是主旨，都有了质的飞跃。
忽然明白了过来，写作要的是灵感，有时一篇文章缺的就是它。灵感会铸就一篇好文章。灵感很多时候只在瞬间产生，多些这样的瞬间，文章就可以写得更好。而灵感闪现的背后，是辛勤付出与自我要求，再三琢磨一篇自己粗粗定稿的作文，总会发现几处不足之处。试着修改自己作品的时候，许多妙语也就在转瞬间倾泻而出。静置的过程，犹如面粉发酵般的，自然增加美食更好的口感。
不断重温自己已经完成的.作文，不要急着拿去给别人看，只有反复阅读，反复琢磨，作品才能真正体现自己思维的精华，最终成为才华的汇聚与展现。一篇不太成熟的习作，完全能从一只“丑小鸭”蜕变成一只“白天鹅”；即使是一只不起眼的毛毛虫，也能变作一只蝴蝶，优美地在花丛翩翩起舞。关键在于，要多读多改，力求更好！
谢谢恩师，她让我悟出了写作的窍门。
生命就是一个挑战自己的过程。而活着是为了做得更好。“没有最好，只有更好。”我的母亲，在我小时候经常这么说；我慢慢长大了，她依旧这么说；现在，她还是那么说。而母亲的说法，与恩师如出一辙。
将她们的话放在一起仔细回味，我豁然开朗：原来，生命的过程，就是让自己做得更好的过程。
八年级作文 篇7
小学升初中时，我以优异的成绩进入了丹城二中，这成绩进入其他中学也可以算相当不错了。可是在初中读书的我，由于未能适应新的学习环境，我又一次进入低谷期。
“唉！这次又完了。”看着发下来的成绩单，我无力地说道。
“老吴，这次我总算在英语上压过你了，总算有一项可以超过你了！”看着身旁手舞足蹈的老张，我心中就是一阵烦闷，似乎又看到了一道道嘲笑的眼神，我飞一般地跑出教室呼吸新鲜的空气。看着那曾经枝繁叶茂的大树变得仅剩几片残叶，心中感慨。冬天虽过，曾经的辉煌却迟迟未能重现。
回家的路上，途经一巷，突然发现一只麻雀，看它那早已断翅的翅膀，想必是因其从笼中逃脱却误认为玻璃是那广阔美丽的'天空，从而伤了翅膀而被主人所抛弃。我叹了口气，轻轻地捧起它，似是自语：“麻雀，你我为何如此相像，我俩相见自是有缘。”我将它带回爷爷家，细心地照养。
爷爷说：“真正的鸟是无法在笼中养活的，那些生活在笼中的‘鸟’算不上是鸟。如果有一天挣脱了笼子，它们才真正能被称作为鸟。”我好像明白了一些什么，虽然笼中温暖安全，衣食无忧，但鸟儿却向往着那危险而更多彩的天空。我带它来到阳台，打开笼子，只见它兴奋地冲到外界，欢快地鸣叫了两句，似乎为重获自由而欢叫。它挥动着那并未康复的双翅始终飞不高，想往上飞却又因为力竭而跌落。
我看它那失落的样子，想将它收回，心中轻叹：“我与它一样都曾飞翔在天空，可如今却……”突然，它奋力地挥动翅膀，那小小的躯体竟爆发了如此巨大的力量，它竟然又飞了起来，虽然并不稳。不论前方有多困难，你都会去努力地拼吗？
我看了一眼那光秃秃的树，树上已经长出了新芽，心中充满了感慨——春天又回来了吗？
八年级作文 篇8
西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人都追求快乐，但结果大相径异。为什么？因为快乐是一种能力。
能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来，也不可能自天而降，只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现，都是多方面的，择其要者，主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。
人非圣贤，有错难免。这种错，或是讨论中讲了错话，或是创新实践中做了错事。孔子说得好：“能近取譬，可谓仁之方也已。”仁之方也，亲亲为大也；亲亲为大，和睦相处，就可快乐起来、振作起来。事情就是这样：以己为喻，方能设身处地，推己及人，容人所不及，谅人所不能，恕人所不知，礼人所不欲，让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长，不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平，宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的.。在容人中，宽容者得到的不仅是快乐，还有事业的成功和发展。
那是一家跨国公司策划总监的招聘。层层筛选后最后只剩下三个佼佼者。最后一次考核前，三个应聘者被分别封闭在一间设有监控的房间内。房间内各种生活用品一应俱全，但没有电话，不能上网。考核方没有告知三个人具体要做什么，只是说让几个人耐心等待考题送达。
最初的一天，三个人都在略显兴奋中度过，看看书报，看看电视，听听音乐。
第二天，情况开始出现了不同。因为迟迟等不到考题，有人变得焦躁起来，有人不断地更换着电视频道，把书翻来翻去……只有一个人，还跟随着电视节目里的情节快乐地笑着，津津有味地看书做饭吃饭，踏踏实实地睡觉……
五天后，报考方将三个人请出了房间，主考官说出了最终结果，那个能够坚持快乐生活的人被聘用了。主考官解释说：“快乐是一种能力，能够在任何环境中保持一颗快乐的心，可以更有把握地走近成功！
快乐是能力，能力兴细微。只要日复一日，年复一年，好学不倦，慎思不断，明辨不止，笃行不变，快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌走向更加美好的明天。
【八年级作文】相关文章：
八年级作文11-18
八年级作文09-04
八年级作文09-04
八年级作文09-04
八年级作文09-04
八年级作文09-04
八年级作文09-04
八年级作文09-05
八年级作文09-05
八年级作文09-05