实用的三年级作文4篇(优)
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文 篇1
我未来的房子肯定是另一种样子。
房子特别大，用的是特殊的涂料，这种涂料夏天是白色的隔绝热量。冬天是黑色的隔绝冷空气。
房子里有四个小花盆，每个小花盆里有一朵美丽的花。这种小花一年四季都会开放，开放时会把许多金蝴蝶和金蜜蜂吸引过来。这种花蜜吃了以后会心情愉快。小花盆中间有一个大花盆。大花盆里有一颗铁树，一天开一次花，但一生只接一个果子。这果子是金子的，虽然是金子的，但它是可以吃的。一刀切成两半他会变成两个完整的果实。我要把这种神奇的`果子变成爱心献给那些可怜的小朋友。
房子里面有许多先进的机器人。机器人可以帮助我洗衣服、买东西、做饭、做很多家务。
房子里面还有一个游泳池。游泳池里有几个潜水机器人。我在这里可以和他们比赛谁游得快，谁有的花样多。
我的游戏室更好了。五花八门的游戏会让人大开眼界。
我恨不得进入时空隧道，快点拥有我想象中的那一栋房子。
三年级作文 篇2
他的个子不是很高，短短的头发，大大的耳朵，一双炯炯有神的眼睛，滑稽的鼻子，和一张能说会道的.嘴，常常说出笑死人不偿命的笑话来。
他也特会讲笑话，不知听谁说的，竟将古文“北冥有鱼”改编，具体如下：北冥有鱼，其曰鲲，鲲之大，一锅炖不下。化作为鸟，其曰鹏，鹏更大，需要两个烧烤架。一个味甜，一个味辣。再来两瓶雪花，让我们勇闯天涯。当时听到后让我笑得肚子疼。
这就是我们班的搞笑大王——贺子昊。
三年级作文 篇3
我养了一只可爱的小乌龟，我非常喜欢它，所以我仔细地观察了它。
它身长5厘米，宽约3厘米，它有4只脚，每只脚上有5个脚趾。
它的龟壳很大，呈椭圆形。所以乌龟的头显得很小，这么说吧，壳像大玉盘，乌龟的头只相当于大玉盘里的一颗龙眼而已，没有多大。
乌龟的眼睛闭上时，像青蛙的眼睛，鼓鼓的，真可爱！睁开时眼珠黑乎乎的，还没有一粒芝麻大呢！
我养了几个星期后，才知道养的是一只母的`，因为母的底板是凹进去的，花纹较多。
乌龟的龟壳中间一条线是凸起的，叫龟脊。龟壳的花纹很像足球的花纹，所以我把它取个名叫“小足球”，这个名字很有个性吧！
我还发现，乌龟有一个特点，乌龟的颈子两边有一个红斑，每当我碰到它那里时，他立刻缩进壳里去了，所以我觉得这里是它最敏感的部位了。
更有趣的是，妈妈培养小乌龟的音乐感，就让我弹钢琴时把小乌龟放在一边让它听。我弹欢快的曲子，小乌龟就跟着节奏脚交错着四处游动；我弹枯燥的曲调，它呆在那里不动；最后，我弹优美的乐曲，它竟然睡着了！我就想象它陶醉在了音乐中。
多可爱的小乌龟呀！他可是我最好的朋友之一了哦！
三年级作文 篇4
今天又是一个阳光明媚的日子，我跟妈妈来到张家港公园。公园里绿的柳，艳的花，欢乐的人群……到处生机勃勃。我一路跑着、跳着．笑着……不知不觉我们来到了一条河边．宽宽的河面上架着一座桥。它弯弯的，像一个月芽儿，桥上铺着木板，桥的两边各有一根铁链，粗粗的，像秋千一样，这桥走起来特有一番情趣吧！我蹦蹦跳跳地跑过去。桥上几个人不时发出一阵阵尖叫声，“啊，救命呀！”“我要掉下去了！”
妈妈很快地走了过去。我站在桥头，往下一看，好高！我心里有些紧张，但对那些尖叫有些不以为然：不就是一座桥吗，至于像恐怖小屋那样尖叫吗？我走上了桥，脚刚踩上去，我就后悔了：这桥一直在摇摇晃晃的，万一摔下去，可不是闹着玩的！我犹豫着缩回了脚。妈妈在河对面冲我招手，还一直逼我：“你再不快些，我不等你了。”要去河对岸，只有这座桥。我硬着头皮，小心冀冀地走上了桥。我双手紧紧抓住铁链，一点一点，挪动着我的脚步。没走几步，桥就剧烈晃动起来，原来是走在前面的几位大哥哥捣的鬼，我被吓哭了：“妈妈，救救我！。”可妈妈一点都没有同情心：“我再等你五分钟，要不，我就自己去放风筝了。”多么狠心的`妈妈，在妈妈的威胁利诱下，我只能不情愿地向前移动我的脚步。
终于过了桥，妈妈对我说：“你已经长大了，将来的‘桥’，都要靠你自己走。”我似懂非懂地点了点头，回头看看身后，心里很甜蜜。
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