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六年级的作文300字9篇【推荐】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
现在的时期已经是秋天了，现在的季节都的一片生机勃勃的景象。
秋天，她就像一位穿着金色裙的仙女。她用那轻飘的.衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的谷物和果实奉献人间。
秋天，她使农民伯伯的脸上展开了甜美的笑容，使农民伯伯忙得不亦乐乎。既丰收饱满的庄稼，又丰收果园里那累累果实，这使农民伯伯们更是笑逐颜开了。在稻田里，小麦随风摇动，一阵凉爽的秋风轻轻吹过，小麦就像金色的大海一般，滚起了阵阵波浪。当人们在高处的地方时，一阵清新的凉风慢慢从人们身旁吹过。这时，你会感到神清气爽。当你们正在林间小路散步时，你会发现，树上的金黄色叶子，正飘飘悠悠地落下来。树叶仿佛是一只只金黄色的蝴蝶正在半空漫天飞舞，然后落在了地上，给大地铺上了一层金黄色的地毯，可美了！
秋季有时也会下起一丝丝细雨，细雨在天空密密的斜织着，给大地披上了乳白色的细纱。这秋雨打在玻璃上，发出“啪啪”的声响，仿佛弹奏着一首秋天的欢歌。
秋天的景色多么美啊！所以人们爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡风清。这真是个美丽的秋天。
六年级的作文300字 篇2
''沙沙沙······“这是笔尖划过纸张的声音。我热爱写作，我的理想就是当一名作家。
在六年的小学生活中，我在阅读中认识了不少作家。读他们的作品，我深深地觉得创作是一件多么有意思的事。其中，我比较喜欢的作家是杨红樱阿姨，”阳光姐姐”伍美珍和英国作家罗尔德·达尔。杨红樱阿姨的作品充满温情而不乏幽默，她笔下的淘气包马小跳，贪玩老爸给我留下了深刻的印象；“阳光姐姐”伍美珍的作品生动，真实。仿佛就发生在我的身边；罗尔德·达尔笔下的人物，动物特点鲜明，语言富含哲理，我常常在棒腹大笑之余陷入深深的思考。每当读完一篇作品，我就会抄录好词好句，并且自己的`心里体会或试着仿写。不知不觉间，我得写作水平有了很大的提高。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”对于我来说，大量阅读书籍，不但使我进步，而且是我通向“作家”这个理想的阶梯。我多读一本书，便如同登上一个台阶，也就离理想更近了一步。同时，我也明白，学无止境，即使我将来成为一名作家，我也不能放弃阅读，要不断地充实自己，不断提高创作水平。
我相信，只要我坚持奋斗，坚持阅读，踏着书籍的台阶，一步一个脚印，一定回实现我的作家梦。
六年级的作文300字 篇3
5月3日，这天对我来说非常重要，我不但能收到礼物还能看电视。不过，这一次生日，我收到了一个不寻常的礼物。
一大早，我就起床，把家里布满了气球和彩带，桌上铺了桌布，接着我放上了我自己做的牛排、可乐鸡翅之类的美食。
中午，妈妈手提一个大蛋糕和一个大纸箱子回来，一个放桌上，一个放地上。我立刻跑过去要打开地上的箱子，“这个东西要等到最后才能打开哦。”妈妈突然说。
等我的好朋友都到齐了，我们开始吃蛋糕，吃着吃着我们互相把蛋糕往对方脸上抹。就在这时，我突然听到从地上的纸箱里发出了几声狗叫，我惊喜不已，忙把它打开来。原来里面是一只小泰迪狗崽，妈妈说它刚满月，还在喝奶呢。它蜷缩着身子，怯生生地望着我。于是，我就倒了一杯鲜奶给小狗喝，它喝完了又望着我。好像在说以后你就是我的小主人啦！
它身上的棕红色毛像极了浅色咖啡，黑鼻头和黑眼睛像极了黑色咖啡。我正蹲着看它，突然，它把两只前脚放在了我的'手上，朝着我的左脸就舔，我被它舔得痒痒地，便哈哈大笑起来。原来我的左脸上有一块奶油。妈妈说，看它舔得多开心啊！
这只小狗来我家有两天了，这是我收到的最难忘的礼物！
六年级的作文300字 篇4
俗话说：“春雨贵如油。”今年自从立春以来，春雨就一直淅淅沥沥下个不停。
我趴在窗台上，静静地听着雨水敲打玻璃发出的声音，透过模糊的玻璃窗，外面的一切都朦朦胧胧的，
犹如仙境。索性我打开窗户，啊！一股清新的空气扑面而来，我情不自禁的吸上一口，啊，真舒服！我默默看着这无声无息的春雨，如牛毛，似花针，像细丝，听！春雨是美妙的交响乐，嘀嗒嘀嗒响是谁在吹奏；淅淅沥沥想是谁在弹琴。春雨更是一位新林手巧的画家，他用自己的画笔，把大地描绘的五彩缤纷春雨落在柳树上，柳树被他描绘地碧绿碧绿的，春雨落在花园里，杏花红了，梨花白了，海棠花也露出了笑脸······春雨落在田野里，麦苗喝足了雨水，挺直了腰杆，好像在说：“今年一定是个丰收年！”
不知不觉，雨停了，人们三三俩俩的走出家门，来到小区感受春天的气息，更多的是像我一样大的.孩子他们围在一起，大声的朗诵道：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
哦，我爱春天，更爱这可爱的春雨。
六年级的作文300字 篇5
小时候和其他同龄男孩一样，对一切事物都怀有强烈的好奇心，而且经常惹出祸端，拿妈妈的说法我就是个惹祸精。
记得那年暑假，我从冰箱拿出一瓶可乐，我感觉可乐很冰，我心里闪出一个怪异的'主意。冰可乐好喝，那烫可乐是不是更好喝？如果我成功了，我一定要告诉班上的老师和同学。
我先找了一个盆子放在茶几上，然后把整瓶冰可乐平放在盆子里。我从厨房里拎了个热水瓶，不断地往盆子里倒水。热水不断上升，直到把可乐浸泡住。冰可乐受到热水的刺激不断的起泡，肚子慢慢长大。2分钟后，我想冰可乐应该烫熟了，我的手还没挨到瓶子，只听见“啪”的一声，烫可乐爆炸了！我吓得赶紧缩回手抱住头往门口逃跑。过来半响，我才回到门边偷偷往里面看。天啊，茶几成了满身水珠的“运动员”，墙壁、天花板、桌子、椅子到处都是可乐黄黄的印迹。而自己呢，也成了一个“落汤鸡”。
惊魂未定的我终于悟出了一个不是经验的经验：“都是好奇惹的祸！”
六年级的作文300字 篇6
我喜欢芳香四溢的桃花，也喜欢国色天香的牡丹花，但我最喜欢仙人掌，特别是还没吐花苞的仙人掌。
听说仙人掌是在秋天才开花的。现在还是春天，还得耐心地等待几个月才能看得到它的花呢。如果秋天一到来，说不定会有很多客人来欣赏我家的仙人掌花。在这几个月里，我会精心培育它，等着秋天的来临、它开放的那一刻。
仙人掌有时候会装蒜——故意不开花。终于有一天，我的仙人掌吐出了一个花苞。可是一旁的牡丹高昂着头，摆弄起优美的身姿，似乎在对仙人掌说：“你结了花苞又怎么样?还不就是个浑身带刺的家伙，价值还不就和泥土上的野草一样!”
仙人掌听了，似乎在说：“我要开花，无论有没有人欣赏，有没有人夸奖，我都要开花。因为我要完成我的使命，我要用我的力量来证明我的`存在。”就这样，它终于开放了。牡丹花似乎无话可说了，其它的花也都目瞪口呆了。
仙人掌，我喜欢你“为了完成自己的使命而不放弃开花”的精神。牡丹呀牡丹，真得好好向仙人掌学习。我喜欢我家十全十美的仙人掌，它像一位害羞的小姑娘。
六年级的作文300字 篇7
书上一篇课文说，作者有两个母亲，一个是生母，一个是祖国。但我们六年四班同学眼里有三个母亲，生母、祖国、另一个就是我们班的班主任高老师。
一天，天下着小雨，我们班的一个同学晕倒在操场上，正好让路过的高老师看见了，她不顾一切，背起同学来到了三楼卫生室，看到老师着急的样子，我们却不知道该怎样帮忙，只看老师非常镇定，为同学倒来热水，仔细观察了同学的病情后，高老师发现他的'脸色不好，出于担心他的病情，高老师立即和体育老师一同将这名同学送到了医院，并及时打电话通知了同学的家长，当他的父母来到医院时，看到自己的孩子已经打上了点滴，一切都被高老师安排得妥妥当当。当得知学生的并无大碍时，高老师才放下心来。原来，老师本已向学校请了假，因为这些天自己的身体并不太好，可当他在操场上看到学生当时的紧急状况时，已全然不顾自己的病情。直到看到学生没事了，她才想起自己的身体，才发现自己已经浑身是汗，身体透支了。
我们的高老师就是这样，像我们的生母，细心的照顾我们的生活。但比生母更伟大，教给我们知识，也教会了我们做人。她真不愧是我们班同学的第三个母亲啊！
六年级的作文300字 篇8
快乐，是人类活着最根本的原因；快乐，是人生中的宝藏；快乐，是美好的开始；快乐，是生活不可或缺的要素。
快乐是鸟儿在空中翱翔，自由自在、无拘无束，展开翅膀，飞向云端，在那儿可以看见世界的每个角落，俯视着世界，感受到风景的美，彷彿自己正处在地球最高的地方，一切是由我而诞生的。
快乐是野马在一望无际的草原上奔跑，草原上的清香吸引它的到来。微风徐徐吹来，小草们轻轻的摇着、挥着手，欢迎它。
快乐，是得到想要的东西，也是一种付出；一棵高可参天的大树，虽然它不能走动，不能探索世界，但它可以为人们遮荫蔽雨，听见孩子们在树下玩耍的笑声，便感到开心；一尾被捕上岸的鱼，因为一想到自己的牺牲可以做成料里，喂饱大家而快乐。
有人关心你，你会快乐，如同冰冷的手，得到一个暖暖包，赞美他人也会快乐，犹如送别人一束花，自己也会留住一些芬芳。
我的快乐来自于妈妈给我的'爱，她的爱足以温暖我的整颗心；当你被爱包围时，就像巧克力，那浓郁的味道让人无法抗拒，整个人陶醉在幸福中。
快乐是无所不在的，只要用心体会、用心发掘，它就会源源不绝的涌出心头。找出你的快乐，发现世界的缤纷！
六年级的作文300字 篇9
童年是我们最快乐、最有趣的时期，当然我们也有童年的发现。让我最记忆犹新的一件事是：解决了一个魔术师的魔术。
记得在我上三年级的时候，有一次，放学回家，看见爸爸在看一个魔术节目——打出观众所抽的扑克牌，顿时，我就被这个节目吸引住了，看完后，我怎么也想不到这个魔术的'秘诀。后来，我又让爸爸把这个魔术下载下来，经过我两个星期的琢磨、钻研和动手操作，终于把这个魔术解决了。
其实这个魔术很简单：首先，拿出一副扑克牌，并任意取出一部分展开，在展开的时候，把第一张牌搓到第二张后边，不能让观众看到，让观众感觉第二张牌是第一张，然后，让观众任意抽一张，但不能拔出，让观众看一下，然后从第一张牌开始数，实际上是从第二张开始数，比如数是第六张，实际上它是第七张牌，数完后，把牌合起来，再把牌面朝下平放，一张牌一张牌往里任意插，插到第六张时，专门给观众说一下，但不能让观众看牌，因为观众要的牌实际是下面的一张，也就是手里牌的第一张，然后，假装吹口“仙气”，用手用力打出第一张就可以了。怎么样，这个魔术一看破，就特别简单。
这也让我懂得了一个道理：遇到不懂或不清楚的事情，只要用心琢磨，一定会有很多有趣发现。
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