四年级的作文锦集【7篇】
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的四年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
我们家有一位“好”园丁，她十分爱花，家里的花不可计数，但是你可别认为她的手法好。这些花都是“幸运儿”，说它们是“幸运儿”一点不夸张，因为十盆花里面只有一两盆能活下来，那活下来的也经常出于半死不活的状态，能活下来是不是很幸运啊？
她的手法“好”到家了，花儿不是淹死就是渴死，不是施肥太多就是被害虫吃了个干净。家里的窗台上垒着一叠叠盆子，这都是幸运儿的兄弟姐妹以前安家落户的地方，花盆里没了花，就只好垒在一叠叠空花盆上面了。在我们家里，假花可以算是最长寿的了，它在角落里有五六年了。可它也很不开心，因为它自己也是花，园丁对它也照顾不周，它身上有了一层厚厚的灰，而且那些好朋友没有认识几天就接二连三地上天堂去了。
这位让人哭笑不得的园丁就是我的妈妈，她只要碰到有人卖花就会去买回来几盆，有绿油油的绿萝，有红似火的玫瑰，有黄赛金的菊花，有笔挺的`凤尾竹，有……这个园丁好就好在给我们创造了一个个如画的风景，让我家四季鲜花烂漫、五彩缤纷，坏就坏在连累了花儿们，让我天天都担心着它们的生死。
哈哈，有一个“好”园丁也有好处，说不定就培育出了不怕旱、不怕大水、不怕害虫的新品种了呢，为世界的绿化工作做出伟大的贡献，正如石灰吟中提到的“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”。我们可以让娇嫩花儿们也坚强起来呀。
你家有没有一个这样的“好”园丁呢？
四年级的作文 篇2
每天在上学、放学的路上看到各种各样的汽车，我的心中就会有一个小小的念头：我要设计一辆“上档次”的车，希望将来有一天我能开着自己设计的车，更希望它能受到大家的广泛使用。
我想设计的汽车，是怎样的`“上档次”的呢？下面，我就来为大家讲一讲吧：
这种汽车它可以在下雨时敞篷！也许你会问，敞篷可以干什么呢？我来悄悄告诉你吧：“下雨时的景色是那么的漂亮，但是我们又害怕淋雨，这个时候敞篷的作用就显而可见了，它可以让我们在不淋雨的状况下，悠闲的欣赏着雨景！”
这种汽车不仅体积大，更是一辆具有现代化环保的车哟。我们通常的小汽车只能做四、五个人，而我的车可以坐很多人，我的一家、我的亲戚、我的朋友、我的同学......我都可以邀请一起坐车去游玩！无论是阳光明媚还是细雨蒙蒙之际，还是有着太远的旅程，我都无需担心它会缺燃料，因为：有太阳时，它会用太阳散发出的光芒来作燃料；阴天时，会用树叶来作燃料；下雨时，又会用雨水来作燃料！
这种车它还非常便捷！外出旅游时，困了，轻轻按一下座椅旁边的绿色按钮，这时，座椅便会变成一张柔软而又舒适的床；渴了，就按方向盘旁边的红色按钮，便会冒出一个红色的柜子，上面摆放着许多种类的可口的饮料；饿了，就按方向盘旁边的黄色按钮，便会冒出一个黄色的桌子，上面摆放着许多美味的食物，比如：面包、薯条、鸡腿等。
这种车颜色可以多变！它会根据主人的心情来调色。主人心情好时，它就呈现出明亮的颜色，比如淡紫色、青绿色等；心情不好时，就呈现出一种暗淡的色彩，比如：石灰色、黑炭色等。怎么样，这样你还会为要选什么颜色的车而纠结吗？
你觉得它“上档次”吗？想拥有吗？那就和我一起许愿吧！希望这种汽车在不久的将来能够被制造出来，同时被更多人所拥有！
四年级的作文 篇3
一二年级，我常常羡慕取得名次的乒乓队员。三四年级，我走上了乒乓之路，却屡屡被淘汰。每次正当我得意时，常被对方反击，从而成为“手下败将”。今年，我打败了几乎全班的能手，再次上阵。这次，我整装待发一定要为班级争光！
我在乒乓球场抽签。哈！太棒了，我的对手并不厉害！我得意洋洋，走到小裁判那边猜球。可气的是，小裁判并不知道我，因为我是新手！可恶，我非要拿个名次给你看看！尽管大家都站在对手那边，但最终对手还是败了，因为毕竟不是对手。
第三盘，我的对手是陈涵毅。切，不就是我的败将吗。然而比赛一开始，我就被陈涵毅的气势吓倒了，形成了二比四的`败局。我发出了杀手锏，不料被扣杀。真急啊，二比六了，我又要重演四年级的悲剧了！但我很快发现了他的弱点——反手。“打败了也要拼一拼！”我想。又一个旋球飞了过来。我又急又恼，“呀”一打竟扣了出去，打中了对方的反手。对手旋球不敢发了，退了一步，然而我又一扣球，把分数追了回来。这下可好，我头发都快直起来了。对手反被我吓到，终于被我打败。
总决赛了。裁判看到我一个“无名小卒”，竟杀进了相争“王位”的比赛，甚是惊讶。咦，这不是上次把我打败的人吗？我的两眼顿时“喷”出怒火。本来拿第一名无所谓，可看到“仇人”，便“分外眼红了”了。对手还真不赖，各样本领都使出来了，双方僵持着，不分上下。啊！我失分原因大部分是因扣球太急，所以我要内心平静。对手又把球稍打高了点。“耐住，耐住！”我对自己说。我最终胜了决赛，大挫对方的气势，被我拿下。哈，我赢了！表格最顶峰出现了我的名字。我们班乒乓球全校第二。我自豪地想，班级名次的提升，一定有我的功劳吧！
人生就像那张爬山式的表格一样，它就是一座山，谁付出更多的汗水，谁就更有可能爬到胜利的顶峰。
四年级的作文 篇4
从前有个人叫乐毅，他非常孝顺父母，是一个远近闻名的大孝子。他的父母都很喜欢吃黄豆制品，乐毅也天天做给他们吃。一天，乐毅正在煮豆浆，他的父亲走过来，从锅里舀了一勺，尝了一口，直摇头问：“这豆浆怎么什么味也没有哇”。乐毅一拍脑门，说：“哎哟，原来是忘放盐了？”可是盐罐里只剩下一些盐乳水，乐毅只好把它们全倒进了豆浆锅里，不一会儿就变的热气腾腾。乐毅揭开锅一看，不由得愣住了，原来是锅里的豆浆全凝成了白嫩嫩的乳块，乐毅的'父母看了也不知道是怎么回是，连：“真奇怪、真奇怪！”乐毅尝了尝，感绝嫩滑可口，别有一番滋味。乐毅又让家人和邻居们品尝，大家都说好吃，乐毅很高兴，第二天就跑到私塾先生那里，让他给它取了个名字，叫“豆腐之玉”，从此以后，乐毅几乎没天都做豆腐之玉给他的父母吃。一天，乐毅的母亲突然病了，请来大夫一看，原来是经常吃黄豆制品上火的原故，大夫开的头道药就是凉性药─石膏。
于是在做豆腐之玉的时候，都放些石膏进去，这样在吃就不会上火的愿故，而且味道也比以前更鲜嫩。后来，乐毅卖豆腐之玉的生意很兴隆，在后来，人们就把豆腐之玉改写成了豆腐。
四年级的作文 篇5
我喜爱春天的温柔，我喜爱夏天的炎热，我喜爱冬天的寒冷，而我，更喜爱秋天，秋天的雨。初秋一到，就“哗啦啦”下着倾盆大雨。穿梭在公路的一辆辆汽车和一辆辆自行车溅起的水花，漂亮极了!
秋雨下个不停，它们落在树枝上，落在房上，像淘气的小孩从瓦片上滑下来，顿时形成了一幅模糊不清的画面，它像一个漂亮的水帘，也像一个神秘的魔法师，从天上“漂”下来，一转身就不只去向了。秋雨越下越大，风也越来越狂。雨风也越来飞过，顿时白杨树沾上了它们的痕迹，树叶被风吹的“哗哗”作响，雨滴落到了树叶上，一下子落到了土壤里。秋天虽然寒冷，但是这也是它独有的特色。
秋天是丰收的季节，这第一场秋雨正陪着农作物慢慢地成长。看着窗外下着的雨，我有了许多想法。所有的季节都有雨，我们都要经过雨的洗涤。秋雨就像是生活的种种困难，而我们就像是一株无依无靠的`小草，随时都会被大雨击倒，所以我们要以顽强的意志和智慧克服困难，击破困难，战胜困难，所有的困难都解决了，小草的生命有一次复活了。
四年级的作文 篇6
每当看到炫彩笔时，我的脸就火辣辣的……那是我永远忘不了的一件事。
那一天，我的好朋友李越刚买了一支五颜六色的炫彩笔。那时，我也想要一支炫彩笔。可是，一支炫彩笔要五元钱啦！班上同学都纷纷看她的笔，我也去看了，太漂亮了！我多么喜欢这一支炫彩笔呀！可惜我没有钱，我知道一次向爸爸妈妈要五元钱，他们一定不会给的。可是我又太喜欢这支炫彩笔啦！没有办法，我就只好想到了一个字：“偷”。
于是，我在找机会，我趁李越去洗手时就准备偷来。我先环顾了一下四周，看没有人，我就连忙拿起她桌上的炫彩笔，慌慌张张跑到自己座位上，很快把笔塞进了书包，然后装作一副若无其事的样子。可是心里却很紧张。我想：如果她知道了是我偷了她的笔，她会怎么做？她还会和我做好朋友吗？就在这时，她走进了教室，坐在了座位上。这时，正巧有一位同学向她借炫彩笔，她看桌子上没有炫彩笔，就在文具盒里找，这时，我紧张极了，我坐立不安。我想 ：她发现笔不见了会怎么想？怎么办呢？她会不会告老师？如果告老师，老师查找出来，那我可就惨啦！如果揪出我之后，老师一定会让我叫家长，同学们也会认为我是小偷。
找了半天，李越发现她刚买的.炫彩笔确实不见啦，便大喊大叫起来，随后，她又向那位同学说，刚还在呢！她只上了一个卫生间的功夫就不见了，真是奇怪了！难道笔自己长了翅膀飞走啦！说完，便伤心地大哭起来！
此时，看到她伤心的样子，我彻底地后悔啦！后悔不该因一时的贪念去拿了她的笔。我想：我是不是应该把笔拿出来还给她呢！但这种念头刚一产生，就马上否定了。不！不能这样，这叫我今后怎么做人？同学和老师今后会怎么看我呢？何况我太喜欢这支笔啦！
最后，我还是决定不还给她，而是选择了去安慰她。
我走过去，假惺惺地安慰她道：“李越，别难过了！丢了就丢了，不就一支笔吗！再买一支就是啦！”后来，我得知，这支笔也是她攒了好长时间的零花钱才买下的。我愧疚极了！
这件事虽然已经过去好长时间了，但我却始终不能忘记它，因为它像一枚钢针一样深深地刺痛了我的神经。从自此以后，每每想起这件事时，我就倍感自责，倍感后悔！因为它---一直在警示我怎样去做人！
四年级的作文 篇7
我是一个溜溜球，是我的小主人从玩具商手里买来的。
我是由航天专用铝合金打造的，中间有一个中轴；两边有两个侧轴，我还穿着一身宝石蓝的衣服呢！近来，我非常火，大家都抢着买，玩，有的八十元；有的八十五元；有的一百元；还有的二百八十元。有的是蓝色；有的是绿色；有的是黄色；有的是黑色；还有的.是白色，有的叫“白月”，有的叫“阳光”，有的叫“鬼神”，有的叫“孔雀”，还有的叫“冰皎”。电视上演的小学生不让带溜溜球去学校，是因为影响学习，有的学校说是因为小孩控治不住自己上课时也在玩，可专家说：“溜溜球可以锻炼人体的上肢的协调性，能锻炼身体，是对人体有益的游戏。”直到现在还僵驰不下呢。
我的玩法是：“把绳子套在中指的第二个关节，两手配合就可以做出多种多样的动作，花式。”现在还有人发明了双手溜溜球，非常困难，我看不练个三五年也是不行的。不过我还是送给大家一首诗：
抵制不良游戏，拒绝盗版游戏，
注意自身保护，谨防受骗上当，
适度游戏益脑，沉迷游戏伤身，
合理安排时间，享受健康生活。
哦，我的主人来了，我要去玩了，再见。
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