二年级动物作文(热门)
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的二年级动物作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级动物作文 篇1
我有一只小白兔,它很可爱,它有一双毛茸茸的大耳朵,一双红红的大眼睛。远远的看去,像一个大雪团。它很优雅,于是我给它取了一个名字:小雅。
它时不时的张开它那三瓣小嘴,露出两颗大大的板牙,滑稽的狠!把小兔捧在手里,像一团棉花似的,热乎乎,软绵绵的,小鼻子还一抖一抖地喘着气。它吃起东西来神情专注,也非常有趣。每次只要看到我们拿着菜叶或青草时,它就远远地蹦了过来。待我们还未来得及把菜叶放地下,它便迫不期待跳了起来吃一口,然后再津津有味的吃,不时地发出“咔咔”“咔咔”的'声音,真是只贪吃的“小馋兔”!它很聪明。天气热的时候,它会跳到一米多的纸箱上纳凉,会自己到水管底下吸水,还会在固定的地方拉屎拉尿。
它也很可爱,记得有一次邻居家的小妹妹要去抓它玩时,它就跳高比赛了,起跳时,后腿用力一蹬,前腿微收,嗨呵,一米多高的台子就这样轻而易举地跳了上去,下来时,把前腿一伸着了地,后腿就跟着落了下来。小雅好可爱的吧?我和姐姐都很喜欢它!只要有空我们就带它到外面吃新鲜的小草,溜达溜达,也顺便锻炼它的胆量,同时也定期的给它拍拍照,发个微博秀它一下。
二年级动物作文 篇2
中秋佳节时,爸爸给我买了一只小金鱼。
小金鱼刚到我家时,对我和爸爸很陌生,便瞪大眼睛望着我和爸爸,嘴一张一合,似乎在问我:“这是哪儿?”我笑着说:“这是我家,别担心!”
这条小金鱼可爱极了,它有两只圆鼓鼓的大眼睛,绿豆般大的嘴巴,它最可爱之处就是尾巴,又大又宽,像一把扇子。
它吃食时更可爱,我把鱼食撒下去,它看见了,动也不动,似乎在说:“切!这些东西算什么?不合我胃口。”我本来想看小金鱼进食的,现在只好垂头丧气地走开了。可我刚走,小金鱼就到鱼食面前,用头碰了一下食物,然后吃进去,又吐出来,最后才把鱼食吃进去。 有一次,金鱼一动不动地躺在鱼缸里,我见状,以为金鱼死了,眼里的泪花打着转儿。我连忙叫来爸爸,爸爸看了,惋惜地说:“可能死了吧。”可爸爸刚碰金鱼,金鱼就奇迹般的`“活”了过来。爸爸笑着说:“它装死呢!对了,他不是没名吗?就叫他淘气包吧!”“嘿嘿,淘气包!”那天,我们全家都很开心。
这就是我家可爱又淘气的小金鱼——淘气包~
二年级动物作文 篇3
大爷家养了一只小狗,叫妞妞。它的头很小,嘴巴尖尖的`,圆圆的眼睛,眼珠很黑,很讨人喜欢,身上的毛是黄色的,尾巴很长很大,像松鼠的尾巴一样,很可爱。
每次我去大爷家,它都会粘着我,我走哪它就去哪,要是有陌生人靠近我,它就会冲着人家汪汪的叫,没事的时候我俩就去院子里跑步,玩球。
我喜欢妞妞,它就像我的好朋友一样。
二年级动物作文 篇4
一早我就坐上妈妈的车和爸爸、妈妈一起向着神秘的雅戈尔动物园驶去。早就听说那里集聚了几百种各种各样的动物,我的心兴奋不已。
很快就到了目的地,这里早已热闹非凡了,小朋友个个兴高采烈。
一进大门我们就被一阵阵吼叫声吸引了过去,随着声音我们来到了“珍猴王国”。那里有一大群调皮的猴子,拖着长尾巴,翘着红屁股。有的的树林间穿梭;有的倒挂的树枝上;有的在树杈间抓耳挠腮、挤眉弄眼;还有的胆子大的跑到游人面前和游人亲密接触。发出声音的是“吼猴”它们一边上蹿下跳一边发出时短时长,有节奏的吼声,一声比一声响,在清晨的动物园中显得格外清晰,吸引了一波又一波游人驻足观看。
继续向前走,经过鳄鱼谷、观鸟台、天鹅湖、又观看了精彩的海狮表演。我终于见到日思夜盼的国宝大熊猫。看!它黑白相间、毛茸茸、肥胖的身体,短而粗的四肢,短小的尾巴,又大又圆的脑袋,两只小眼睛躲在那一副特大号的黑色墨镜里。它走来走去好像在寻找食物,终于它发现了一根竹子。于是它旁若无人的一屁股坐在地上,像我们人类吃甘蔗一样,用两只前爪抱着竹子身手敏捷的剥去外面的一层老掉的皮,里面又鲜又嫩的竹干在它的嘴巴里嚼的'津津有味,那神态滑稽、可爱极了!
接着我们又观看了可爱的袋鼠、高大的双峰骆驼、长脖子的长颈鹿、凶猛的狮子与老虎、美丽的画眉鸟、贪吃笨拙的黑熊……每种动物都是那么可爱,我看的目不转睛。
不知不觉到了傍晚要关园的时间了,我不得不离开这些动物朋友们。再见了,我一定还会再来看你们的——-人类的好朋友!谢谢你们给我们人类带来的欢乐!
二年级动物作文 篇5
动物就像是我们的朋友一样,每个人都应该爱护小动物。
周五放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟误飞进了教室。
调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的'话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。
刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。
我们不仅要爱护小动物,也应该要懂得更多关于保护小动物的只是,让人类和动物和睦相处。
二年级动物作文 篇6
今天,我要和叔叔他们去郑州的动物园。
一进动物园的大门,我就看见一张巨大的海报,上面都画的是一只大猩猩。弟弟看见就跑去要摸她,又害怕被吃掉手不敢摸的样子好可爱,因为他才一岁满。我们先前走去,看见一个原生态的鸟园。里面的`鸟种应有尽有,有红冠鸟、火焰鸟、红鹦鹉鸟、长嘴鸟,好看极了!我们又去了猴山,看见有的猴子在静坐观望,有的在爬山,有的在吃游人喂的东西 ,个个都机灵的很。紧接着我们又去大象馆,狮子馆,真是好玩极了!
二年级动物作文 篇7
我养了一只兔子叫妞妞,它的样子有趣极了,它有两只红眼睛,浑身白色的皮毛,它的嘴巴是三瓣嘴,耳朵很长,它有四条腿,短短的尾巴,大门牙。
它还有有趣的`习性,它老是舔自己的毛,它经常洗脸,它最爱吃青菜,它喜欢跑和跳,它很少喝水,它怕热不怕冷。
我和它有很多有趣故事,有一次我摸兔子妞妞,竟然把它摸睡着了,有一次我带兔子在草地上跑着玩,还有一次我喂兔子妞妞吃苹果,它竟然跳起来了。
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