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四年级的作文300字
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字7篇，欢迎大家分享。
四年级的作文300字 篇1
今天一早，我通过一条弯弯的小桥。
在雨过天晴的阳光下，天空出现了七色彩虹。天空中，有许多白云，有的像一条金鱼了，有的像棉
花糖，还有的像一条蚯蚓。真像一位神奇的魔法师。
在下面的草地像一片绿色的海洋，还有一片充满芬香的'野花，有蜜蜂过来采香甜的蜂蜜，蝴蝶来采花粉。在草园上有一只野牛在观察四周的美景。
在草地旁边，有一片湖水，它风平浪静像一面镜子，一阵风吹来，湖水荡起层层波纹。水是那么清，人们一起看湖水时都有影子，印在上面。在湖的两侧长满了说说郁郁葱葱的柳树，柳树的枝条碰到水面，好像在洗自己的头发。
在湖水上有许多荷花，有的只开了半边，有的全开了，还有的是花骨朵儿。在荷花旁，有一片片大荷叶像一个个大圆盘，也像一把把雨伞。水上的小鱼欢快地叫着，好像在唱一首歌。
我喜欢夏日的美景，更喜欢这美丽的荷花池。
四年级的作文300字 篇2
我觉得今年的春天消失了，其原因是春天都已经来了，但天空阴沉沉的，并且寒风刺骨，一点都不像往年的春天那样生机勃勃，直到今天我才发现春天已在我身边。
今天我刚一出门，就感觉到风的异样，这风不像前几天那般凛冽寒冷，而是温柔的像妈妈的收轻轻抚摸这你的脸的风。
扭头看，那光秃秃的地面上不知何时开满了金灿灿的油菜花。咦，怎么还有几粒小金子在花丛中跑来跑去呢？走进一看，哦，原来是几只小蜜蜂在忙着采蜜呢。
有一只小蚂蚁在花丛中左冲右撞，躲在一个石头后面，接着，又来了一只和它长得差不多的蚂蚁，左瞧瞧，右望望，我看，它们两个在玩捉迷藏的游戏。不知从哪里冒出来一支蚂蚁军队，它们迈着整齐的`步伐，向前走着。忽然，来了两只抢到似的蚂蚁，那支蚂蚁军队好像意识到要开战了，便把真是拉开，做出要开战的样子。
啊，春天的感觉真好，原来春天真的已在我身边。
四年级的作文300字 篇3
她温柔，笑起来像花儿一样美!
她认真，曾经她握着我的小手，一笔一划的练字!
她，就是我的启蒙老师——尤老师，提起尤老师，我不由的.想起来了那一件事：
那是一个炎热的夏天，我是一名二年级的小学生。下课了，同学们都跑出去玩，我也不例外!正开心的和同学们打闹时，我的脚不小心磕到桌角上了，被上面的铁片划破了。我大叫一声：“啊!疼死我了!”朱瑞琪赶忙跑过来，把我扶到医务室，可是，医务室没有人，这可怎么办啊?我们又直接去了尤老师办公室。只见尤老师在认真的批阅作业，尤老师看到我来了急忙问：“王雪宁，怎么了?”我对老师说我不小心磕到桌角上了!尤老师干脆的放下手中的作业，赶忙去找创可贴。尤老师把我扶到椅子上，边贴还边对我说：“疼不疼?……”，我忍着痛说：“一点也不痛!没事!”
临走前，尤老师对我说：“以后注意安全!不要再打打闹闹了，要是真出了什么危险，那可怎么办啊!慢着点儿回去!”这一句关心的话让我的心中立刻变得暖暖的!
即使我长大了，我也忘不了我的启蒙老师——尤老师!
四年级的作文300字 篇4
季冉在体育课跑步的时候，不小心脚扭了，季冉去医院看了看，还好没大碍，大家都松了一口气。
季冉虽然脚扭了，但是他很坚强，依旧来上课，我们全班都照顾季冉，你干什么，我干什么，他干什么，她又干什么。全班没有一个人不帮助季冉，大家都没有什么理由不为季冉服务。
比如：上音乐课，有两个同学扶着季冉去专用教室，一步一步慢慢地走，最后扶到教室；季冉要去洗手，同学们会扶着她去，在跑的.同学马上停下，免得让季冉撞到其他同学；有的时候，季冉不让他们扶，一定要自己走，但同学们一定要扶季冉，同学们看季冉还是不让他们扶，就说：“季冉，你脚现在不好，我们怕你摔跤，所以扶着你。”；季冉吃好饭，他同桌一定会帮她放饭盒……
这几天，我们一直在帮助季冉，大家都很团结。这件事渐渐变成我最难忘的事，在季冉心中，肯定也是这样！
四年级的作文300字 篇5
我们班的何老师真是“天下无敌”，我们都说她有“超能力”。
何老师拥有“快速眼”。为什么呢?听了下面这件事你就明白了。那天小考，上午几乎没有玩的时间，当收完卷子时，都十一点四十五分了，该去吃午饭了。何老师让我们排队，自己则去办公室改卷子了。我们原以为下午会放松，但事实上并非如此。下午三点是第六节课，这节课又是何老师的课。当何老师走进教室时，我们看到她手里拿着上午考完的卷子。何老师走上讲台说：“这次考试一般般，最高分才九十七分，还有八个不及格。”我们都惊呆了，才三个小时就把四十三个人的卷子改完了!天哪一般这要三天才能改完啊!这到底是何方神圣啊!晕!!!看来下午也有麻烦了。
除了这个，何老师还有“顺风耳”，她在离我们班三十米以外都能听见我们发出的声音。一次，我们在做课前准备时突然吵了起来。当何老师走进教室时，她说：“我在273班都听到你们在大喊大叫。”什么?273班那离我们班有几十米远呢!何老师未必也太厉害了吧?不是“顺风耳”还能是什么呢? 唉!
瞧!这就是我们的.何老师，这种“天下无敌”的人很罕见吧?
四年级的作文300字 篇6
我院子里有棵树，树干很大，上面有许多藤。这棵树有四五米高，它一年四季都给我们带来无限的乐趣。
春天，它的叶子长出来了，鸟儿也在筑巢了，许多昆虫也出来了，这是我们捉昆虫的最好时机，有时，在一天内可以捉住八九十只昆虫。我们还可以采集叶子夹在本子里做标本，我邻居的本子里还有昆虫标本，真叫人拍手叫绝。
夏天，大树的叶子可茂盛了，你的眼睛都要看花，树下可以听见蝉鸣和鸟叫。我们在树下乘凉，玩捉迷藏。有的人爬树技巧高，时常爬到树上乘凉、观察鸟儿和昆虫。到了晚上，荧火虫会飞出来，我们会用口袋来捉荧火虫，又用荧火虫照明去捉蛐蛐儿。我们还会到比赛场地去参加“蛐蛐大赛”，真是不亦乐乎。
秋天，到处是丰收的'景象。这棵大树也不例外，它上面结满了橘子，这时，我们才知道这棵树是橘树。我们尝了结的橘子，还挺甜。我们在树下安了几个小孩吊床，躺在上面，可舒服了。
冬天，树的叶子落光了，显得光秃秃的。我们在下面挖了个陀螺比赛场，每周五、周六、周日，我们都要进行激烈的比赛。
现在，大树的叶子又发芽了，我希望这棵树永远这样，那该多好呀！
四年级的作文300字 篇7
你否有春天阳光般的温暖，是否有冬天阳光般的柔和。你既不温暖，更不那么柔和，你显得那么刚烈，那么炎热，人们受不了。
早晨你早早的升起来，光芒显得那么耀眼，好似一把火把，照亮了大地，人们渐渐的醒来。你扒光慢洒在人们的身上，让人们睡意消失。太阳你多么的可爱像是一个老公公，赶着路，不停地走啊！渐渐的到了下午，你的光芒的刺眼了，晒得人们渐渐的疲劳了，人们多么的勤劳啊！要是阳光没那么热该多好啊，可是你却一如既往，阳光还是那样的越来越热，晌午，阳光变得炎热的`，太阳火辣辣炙烤着大地，秧苗在田里喊着：“渴死了，渴死了。”可是你却一点也不宽恕，晒了整整一上午，下午还是接着热，人们对你的炎热厌烦了，闷闷不乐的呆在家里，不肯出来。池塘里的小雨浮出了水面来透气。傍晚，太阳快要日薄西山，太阳慢慢的移动着，好像是不舍得与今天再见，这时的人们可高兴了，太阳落山了，人们可以做事了，不那么炎热了，渐渐的夜幕也就来临了……
你既让人们讨厌，又让人们喜欢，你的光芒太炎热的了，你早晨的光芒真让人喜欢。
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