二年级优秀作文10篇(荐)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的二年级优秀作文10篇，欢迎阅读与收藏。
二年级优秀作文 篇1
二十年过去了，我坐在自己家的飞机里，飞向我的母校——湖滨小学。
刚走到学校门口，一个机器人出现在我的面前。机器人对我说：“您好，您是六（3）班的毕业生吧！欢迎来到母校。”我觉得很奇怪，便问机器人：“你怎么知道我是在这个学校读书的？”“那当然。来湖滨小学读书的同学都会记载在电脑上。”说完，机器人递给我一张卡，我在大门刷卡的地方刷一下，我电脑屏幕上立刻出现了几个字： 20xx年六（3）班的'毕业生——刘畅，欢迎来到母校！
机器人带我进了校门。进了校门，还是我那最熟悉的操场，没什么两样。机器人说：“你可别小看这操场！你到跑道上去跑跑看。”我听了，便沿着我们大大操场跑了起来，跑完5圈，只用了1分5秒！像风一样快！
接着，机器人又带我来到教学楼的六（3）班。一进门，我发现他们都没有带书包。机器人好像看穿了我的心思，不等我问，就告诉我说：“他们的桌子是个电脑屏幕，一切都由电脑指挥，黑板也是屏幕哦！”这真是方便啊！
我总看右看，发现只有一二十个学生坐在教室的沙发上，觉得很奇怪，便问机器人：“我小时候都是五六十人的呀？怎么，现在只有一二十人呢？”机器人回答说：“哦，这个嘛，是因为有一些同学有特殊情况，不能到学校来上课，就在家里看电脑听课了。他们只要按下湖滨小学便可进入，按某某老师便可进入某某老师的‘教室’，点击开始上课，便开始上课了。”我听了，很感动，为我们祖国的科学发展而感到骄傲！
我向周围的同学们投去羡慕的眼光，心想：这些孩子的未来，一定更加幸福啊！
二年级优秀作文 篇2
为了让小宝每天都放松一下眼睛，我们专门给小宝买了四条小金鱼。每天做作业半个多小时，我们就会叫小宝去看看小鱼，放松放松一下眼睛。
今天照样不例外，小宝在仔细地看着一条条小鱼游来游去。突然，小宝跑到我面前，“妈妈，我看到那条小红鱼一直在吐小泡泡。”“是吗？那它怎么吐的？”“就这样，小嘴一张一合的，吐的泡泡特别小。妈妈，小鱼为什么要吐泡泡？”
是呀，小鱼为什么吐泡泡呢？这个问题还真没想过。
“它是在呼吸或是在玩吧。”我有些不太肯定地对小宝说。“那其它几只小鱼怎么不吐泡泡？”小宝真是要打破沙锅问到底呀。“那你问问爸爸吧，爸爸知道的多。”禁不住小宝的提问，我将小宝推到了老公那。小宝又跑到爸爸跟前问去了。
“小鱼为什么吐泡泡？那是因为水中缺氧了，水中一旦缺氧，小鱼就会浮到水面，嘴巴一张一闭，有时还会发出“叭哒、叭哒”的声响，试图从空气中呼吸到氧气，再将吸到口中的空气吐出来，就形成了吐泡泡。”爸爸解释给小宝听。
“那水里为什么缺氧呢？是不是水太脏了？”小宝一副不达目的不罢休的样子。
爸爸带小宝来到鱼缸旁，对小宝说：“水中缺氧有好几个方面的原因，你刚才说的情况也对，还有其它的一些原因，比如水少鱼多；水中残饵或排析物多；喂食多，鱼儿饱食后代谢旺盛，耗氧量增加；天气变化，气压低，溶氧量减少；油类或洗涤剂带入水中，将空气与水隔绝，无法向水中溶氧等等，这些都会导致水中缺氧。”
“那小鱼会不会死掉？”
“有可能，只要加大水中的氧气量，小鱼就不会因缺氧而死掉。”
“那赶紧给小鱼换水吧。”
“现接的水不行，得让水放置一段时间，把水中的有害气体释放掉，让水变得温暖一些，这样的'水才能给小鱼换。”
“那我们现在接上水，过两天给它们换。”
父女俩开始忙活起来，找盆、接水、凉晒。坐在沙发上赏起小鱼来。
妈妈题话：面对孩子的问题，家长们不能一味地说“你去查字典吧、我也不知道、做完作业再问”等话语，而是要适时地解释给孩子听，对于自己拿不准的问题，可以带孩子一起查找资料，或是带孩子实地去问问专家，这样更能培养孩子的科学钻研精神。
二年级优秀作文 篇3
夕阳透过细密的树叶，闪烁着与这一天的吻别。站在高山鸟瞰，一条条大路小路通向远方，走在充满荆棘的路上，可曾有过前方晨光驱散迷雾，太阳柔软光线点缀路边野花的希望。
——题记
青草柔柔的弯下身来，一阵风的脚尖踩在他们肩上直发痒。路边一簇簇的野菊花，冲着太阳直傻笑。高山上一团团绿，如同天上一团团饱满的云，如此飘逸晴朗！看着前方平坦的大路，看着挺拔的绿树，看着一滴滴晶莹剔透的露珠，看着蝶儿在空中盘旋飞舞，幸福像糖果一样化成一片，甜蜜了我的心灵。
晨风拂过松林，沙沙作响，那是林海的呼吸。在路上停下来闭上眼睛细听风的'声音，如此轻柔的在耳边歌唱，风就像一只纤细的手抚过。高山笑了，清波笑了，树儿笑了，花儿笑了……这是一条轻快的路。顿时，天阴了，路找不到方向，清风不再柔软，转眼间变成了狂风呼啸。无论折断树枝，掀起狂澜，甚至吹得天摇地动，它也毫不留情。这是一条坎坷的路。大风过后，沿着路一直向前，看见草儿不但没有因此枯萎，反而更加坚强地立在属于它的小天地；花儿不但没有因此凋谢，反而更加努力绽放它美丽的笑脸。风唤醒了僵梦，陶醉了寂寞的心灵。
在路上雨铺天盖地而来，树枝、河流“呜呜”地哭泣，暴雨像一条鞭子抽打，刚才还拼命嘶叫的蝉儿这时也无声无息。整个世界都在发抖，迷蒙的水雾笼罩在空中。雨水让一切变得疲倦，甚至忘了这雨什么时候停止。这是一条艰辛的路。抬头望向天空，湛蓝湛蓝的天边挂着一道美丽的彩虹，空气变得清新凉爽，树叶也被洗刷的如同染上了绿色的颜料。山又恢复了宁静。这是一条美丽的路。大雨过后，沿着路一直向前，眼前闪过一只被打湿的鸟儿，它仍在空中努力飞翔，寻找着生路；低头瞥见地上还躺着几条蚯蚓，仿佛在享受大雨过后的阳光。雨，音色优雅，意蕴无穷，同时洗涤了灰暗的灵魂。
这时的路，被飞舞的柳絮填满，风儿吹得一条条柳枝随风摇曳。阳光暖暖的照在身上，河水哗哗啦啦唱起欢乐之歌。背着充实的书包，满满的知识，满满的经验，满满的伤痕，满满的快乐。前方就是终点，这里的一切都对着我笑，笑得多么幸福，笑得多么饱满…
月明风清之夜，走在充满荆棘的路上，是否知道前方的孤月不再孤独，前方的你不再是现在的你，前方的路充满无尽的希望。
——后记
二年级优秀作文 篇4
人生路漫漫，有各种各样的路，而我，该走哪一条路呢？
回首旧曾走过的路，我虽不曾后悔，但也有过迷茫。
记得几个月前的自己，仍很童稚，对待学习也不太重视，在整个初一学期，我过得可以说是无忧无虑，十分舒适自己在班上学号也十分靠前，但经过一学期，我的成绩惊人的下滑很大。到了第二学期，我仍不知悔改，还天真的认为是因为粗心，但当第二学期过了之后，我的成绩仍没有回色这才意识到自己的错误所在，但我也知道，后悔并没有用，只有从现在努力赶超别人。
翘首望去未来的路，我不知我会不会改变，但我知道，我一定会成长的更快，更加成熟。
再看看我脚下正走的路，是狭窄，还是宽广？我不确定。是平坦，还是坎坷？我也不能断定。但我知道，考试的分数就是给我的一个大坑，只有我跌进去了，才能尽量保证下一次不在跌倒。
未来的路到底该是什么样？只有我走好自己脚下的'每一步，才能使自己未来的路更加宽广，畅通。
路是自己走的，但要如何决定，也是自己选的。
未来的路一定十分坎坷，但只有自己努力把路填平，才能有所成就。我必须改变我对学习的态度：
原来我不重视，现在要重视，喜欢学习。
我要改变对老师的态度，无论老师如何，也是对学生负责，为我好。
我最要改变我的性格，不能毛毛躁躁，要让自己更仔细，更有耐心。
无论未来会有什么路，会是多么坎坷，我也绝不半途而废，我坚信，我会让自己未来的路充满了欢声笑语！-
二年级优秀作文 篇5
盼望着，盼望着，秋姑姑来了，秋天的脚步近了！
秋，是一个上天派来的天使。每当她来到人间，总要送给人们一些美好的礼物。瞧！她挥动手中的桃子魔法棒，让树上果实累累，大地变成一片丰收的景象。香甜的苹果、诱人的柑橘、好吃的红薯、饱满的`稻谷和农民伯伯脸上洋溢着欢笑，都是秋姑姑送给人们的见面礼。
秋，还是一个画家。她用她那美丽的长裙，覆盖住了枯黄的叶子，叶子就变成了像她那长裙一样美丽的蝴蝶在空中翩翩飞舞，给人们留下了深刻的记忆；她举起画笔挥画风中的杨柳，杨柳不但不会显得脆弱，还会像一个士兵，挺立在自己的家园之中。
秋，像一个漂亮的少女。正因为她的美丽和善良才使大地一片果实累累的景象。
秋，又像一个热心的青年。他帮助落叶实现理想，让花儿放假，让人们此刻舒心的放松一下。
我爱秋，更爱秋姑姑给我们带来的礼物
二年级优秀作文 篇6
老师说学校要装修，同学们都希望看到新的校园。
今天，当我走进学校时，第一眼看见的就是装修一新的校门，我仿佛站在童话世界。
大厅中央，大厅人山人海，到处摆放着不同的.玩具和零食。这一切使人感觉那么新鲜，有趣呀！走着，走着，不知不觉就到了教室，教室后面是老师新布置的文化墙，上面贴满了同学们画的各种各样的画，墙上还贴上了同学们帅气，漂亮的相片。上课了，同学们比一年级活泼多了，个个都能回答问题了。下课铃响了，我站在走道上放眼望去，只见操场两边的墙上，画满了：游戏，跑步，打网球等运动项目的图案，这是老师希望我们多做运动身体棒棒的。还有美术室，音乐室，心理咨询室等都装修的漂漂亮亮的。这真是一个焕然一新的校园啊！在这么美丽的学习环境下能不快乐吗？校园的大门正向你开着，期待你加入快乐开心的校园生活！
二年级优秀作文 篇7
人人都有理想，我的理想是什么呢?对于这个问题，我曾经很想过很多次，由最开始的兴奋，再到最后的心平气和。最终，我选择当一个普通人，什么都不求，只求此生不悔足矣。
假如有人问我：“你不很想当官，或者是企业家吗?”我会毫不犹豫地告诉他：“那不适合我。”是的，那的确不适合我。自小，我便对官场上的勾心斗角、明争暗斗深恶痛绝，企业家的利欲熏心、惺惺作态更是令我作呕。
我虽心低，但绝不是胸无大志。我也很想过要当科学家造福人类、探索宇宙。可这终归，只是我的很想象罢了。我没有天才的头脑，也没有惊人的毅力，我所很想的一切，都不是以我的能力所能完成的;梦很想是什么?而理想又是什么?看似仅是一字之差，实际上却是天差地别;梦很想是不管有多么美好，都无法触及到的梦，我的.梦与现实距离更是遥远。理想则是你的现实。与其沉醉在那些不切实际的梦很想里，不如好好努力，去追寻真正属于你的理想吧!
二年级优秀作文 篇8
星期六早晨，我还躺着床上，妈妈走过来对我说：“快起来把你的作业写完。”我本想多睡一会儿，有了这道命令，只好不情愿地起来写作业。
一开始，我写得很认真，笔画写得很工整。后来，错别字明显增多，正准备修改，却找不到橡皮，我气急败坏地将本子丢到了一边：“算了，不写了。”
晚上，妈妈检查作业时发现有这么多错别字，而我却在看电视，就批评了我。“没有橡皮我也没办法，干吗批评我。”回到房间，我使劲关上了门。
妈妈说她出去办点事，许久也没回来。我走出房间，窗外不知什么时候下起了雨。望着窗外豆大的雨珠，我担心妈妈会出什么事。正想着，妈妈回来了，身上的衣服全湿透了，雨水顺着她的'头发滴落在地板上。她伸出湿漉漉的手，递给了我一块橡皮。我像被电触到了一般，呆呆地站在那里。
虽然这件事过去很久了，但我始终难以忘怀。“谁言寸草心，报得三春晖”，我一定要好好学习，回报妈妈的爱！
二年级优秀作文 篇9
2月7日是除夕夜，可以方鞭炮了，我和妹妹丢高兴得不得了，都盼着快点黑天，大家可好放鞭炮。
终于黑天了，我看开始方鞭炮了，大家在放“调皮猴”刚开始放吓了一大跳，因为那声音太响了，所以大家都是让爸爸放，还放了小黄蜂，嗖，得一下飞的好高，可好玩了，爸爸还买了两个花，一共36发，放完了好过瘾呀，像一朵菊花很漂亮。
还有很多鞭炮我就不一一说了，最让我难忘的事就是妹妹做得好事，在放迪迪筋的时候妹妹不小心吧三个大花点着了，在地上放起来了，吓得大家跑到楼洞里去了，放完了，大家悄悄得出来了，屋子里到处是演，好呛呀，我妹妹吓得不敢鞭炮了，整个气氛都没了。
这件事玩了以后，我还是在外面放，妹妹可就像个缩头乌龟一样在家里不出来了，还有最后一个大花，是一个圆柱形的`大花，放得很的，为了放着个花，大家把屋里的灯都关了，顿时之间，整个院子变得亮堂堂的，一会儿就没有了，大家把灯开开然后我就出去放鞭炮了可是妹妹因为这一吓不赶出去了。
走的时候多在她爸爸后面说了一句话;“爸爸，我再也不敢放片跑了”
这个除夕夜过的可真有趣!!
二年级优秀作文 篇10
前几天放假，爸爸问女儿：“放假想去哪儿玩呀？”
“去洛阳龙门石窟！”女儿想都不想地说。
“去洛阳再到景点，玩一天很紧张呀！还是再换一个？
女儿拿着爸爸从单位拿来的旅游广告搜索起来，“那去云台山，有一日游、二日游，咱选择一日游吧！”
“决定啦！你列个清单把明天要带的东西写下来，一会儿咱们去买。”
女儿拿了笔、纸来找妈妈，“妈妈，明天带什么呀？买什么吃的？”
“想吃什么就买什么呗！还让妈妈拿主意，我又不去，你自己看着办吧！”
女儿一会儿将清单拿给妈妈看：
酸奶2袋 纯净水4瓶
牛奶2盒 八宝粥2桶
话梅 香蕉 苹果 面包
牛肉干 湿巾 餐巾纸
爸爸去”康辉”旅游团签协议时也带上女儿，妈妈本不想让女儿去的，因为正做作业，但想到爸爸有用意，该让女儿了解的事就得带孩子长见识。
昨天下午3:30，女儿从学校打来电话，让妈妈给爷爷说不用去学校接。放学后要与同学做环境调查。事后才知道这是品德老师布置的一项作业，本想三个好朋友一同去，可由于这几天三人兴趣班的时间相互碰撞，三人不好凑一起，只好与郭奕彤协商决定做这项作业。
其实在生活中父母双方都很尊重孩子，明确孩子在家庭中的位置，大小事都征求女儿的'意见，如：今天想吃什么？尊重孩子的见解，甚至当我们不同意时，也要以商量的口吻表示对孩子的尊重。XX兴趣班报不报？不报，只要女儿有她的道理，行！父母都无条件的赞同，给她发言的权利，做决定的想法。只要不是原则性的问题或危险的事情，我们都放手让孩子自己做决定，而且多提供机会，让孩子自己做决定，并且是真正的自己做决定，只要把权利给孩子，女儿完全做得很好！相信孩子最重要！
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