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(优选)二年级作文300字5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的二年级作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文300字 篇1
“唉！”又是星期天，我坐在堆积如山的作业旁，不断地唉声叹气。心里想：如果我是老师该多好呀。
假如我真的是一名老师，我会多组织一些智力游戏，多组织一些团队游戏。让同学们懂得相互尊重，相互关心，相互帮助，让我的'班级成为一个和谐友好的集体。
假如我真的是一名老师，我会少布置作业，让同学们多读一读课外书。多阅读、多积累，让写作变得更轻松。而且我会让同学们在课堂上，说一说自己读了这本书的感想是什么，从中懂得了什么样的道理。
假如我真的是一位老师，上课时我会多表扬同学，不会批评同学，让同学们充满信心。让同学们在快乐中学习，让同学们爱上学习。
假如我真的是一名老师，我从来不抢课外老师的课，让同学们放松心情，多方面发展。
我期待着，我们的学校将像我想象中的那样美好。
二年级作文300字 篇2
下雨了!你会联想到什么?雨衣、雨鞋，还是踩着水花趟水?汤姆牛叔叔引领孩子们的视野来到非洲，以清新的绘图呈现非洲草原的动物生态，《下雨了》为草原的.动物们带来了甘霖与活力，也忠实的呈现出弱肉强食，强者先占用资源的自然法则。
随着水塘越来越小，陆续奔到水塘的动物越来越多，更显出水资源的珍贵，让人不由得担心起其他没水喝的小动物们怎么办?汤姆牛叔叔，以“下雨了!”为开端也以“下雨了!”为结尾，这个看似简洁方式，却开启了无限的希望与生命契机。
我也喜欢雨天，雨点从天空中落下来，像一个个小精灵。在下雨天看这本《下雨了》，超有感觉超有氛围哦。这本书画得很美丽，又非常有趣，那些可爱的小动物的造型和普通绘本里面的很不一样，特点突出，好可爱啊。那一幅蝌蚪变出手来，“剪刀石头布”的画面，让我哈哈大笑。
二年级作文300字 篇3
有一次，我和爸爸妈妈去参观吴江科技馆。进了科技馆，就看到一个硕大的鱼箱，里面有各种各样的鱼儿，它们正自游自在地游来游去。接着，我又看见了一幅幅美丽的儿童画和国画。欣赏了那些栩栩如生的`画，让我目不暇接。
接着我们又来到了科技大厅，首先乘坐了飞船，随着飞船的摇摆，我们进入了“太空”，看见了水星、金星等其他行星。太空里还有许多“垃圾”，不过，幸好没有撞上我们，不然就糟了。
然后，我们观看了机器人演奏会，随着指挥家的指挥，乐手们操作着自己手中的乐器，奏出了无比美妙的音乐，那动听的音乐使我陶醉。后来我们上了二楼，看到了许许多多的科技发明，并亲体验了很多项目，其中一个是由三个人共同合作，点燃圣火的游戏，简直太奇妙了。还有声控、光波发明等等。
这次来参观科技馆，让我了解了许多科技知识，它们简直太神奇了，因为时间有限，我们要离开了，这里真让我流连忘返！
二年级作文300字 篇4
暑假里的一个星期六，我和毛若澄同学一起去黄山游玩。
我们先坐摆渡车到慈光阁站，再坐缆车来到陡峭的山上，迎面而来的是黄山的松树老大———迎客松。它郁郁葱葱，身形巨大，那张开的树冠就像好客的主人张开大大的怀抱，热情迎接我们的到来。之后，我们来到最危险的.地方———一线天。这一线天窄得只够一个人走过。抬头望去，山路与蓝天连接在一起，非常奇特，我的心不禁一阵紧张。一路爬，一路看，我们找到了课本中写的“仙人指路”、“猴子观海”，大家激动不已。
第二天凌晨四点钟，我和同学早早起床去看日出。一开始，天上有许多黑色的云。渐渐地，原来黑色的云慢慢变白变红了，天开始亮了起来。天上的云越来越红，越来越红，突然，一只圆圆的、胖胖的太阳从红云里一下子跳了出来。“太阳出来喽！”那一刹那，我们禁不住一阵欢呼。
黄山之旅在开心快乐中结束了。课本里学过的变成了现实中的景点，黄山让我印象深刻，难以忘记！
二年级作文300字 篇5
“摘枇杷喽！”我大叫一声，就和黄梓言他们一起冲进了枇杷园。
“咦？枇杷树上怎么看不见枇杷呀？”我奇怪地问妈妈。“你看外面停着这么多车，说明一早就有人来摘枇杷了。”妈妈笑着说。于是我们继续往里面走。这时，黄梓言妈妈提议去旁边的小枇杷林看看。我又兴奋地冲在最前面。我像小松鼠一样在枇杷树里窜来窜去。“摘到啦！”我迫不及待地把摘到的枇杷剥掉皮，大大地咬了一口，呀!怎么是酸的`？我刚才兴奋的心情一下子不见了。妈妈安慰我：“别泄气啊！说不定等一下就能摘到最甜的枇杷啦。”妈妈告诉我，要挑皮上有“麻子点”的，手捏上去不要太硬的那种。我按照妈妈教我的方法选，果然吃到了甜甜的枇杷。还是妈妈说得对：“坚持不懈，找对方法，一定会有收获的！”
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