五年级的作文9篇(优选)
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的五年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
我有好几本精美的相册，它们记录了我童年的点点滴滴，也把我童年的记忆永远留住了，每当我翻起它们时，小时候的事情就会浮现在脑海里，那些让我愉快，烦恼的事情都记录在我那五寸大小的相册里，这一本本相册就像一本书，永远也读不完，读不腻，现在这些相册成了我的宝贝。
我随手拿起一本相册翻开第一页，幼小的我出现了，看着那时的自己不禁咧嘴笑了，发现那时的自己还挺可爱的。翻着翻着翻到了几张上幼儿园的照片，脑海里顿时浮现出当时的场景，依稀记着幼儿园看门的.叔叔特别厉害，幼儿园有好几百的小朋友，他总是会脱口而出的叫出所有小朋友的名字，还有就是照顾我们生活起居的杨老师，她特别和蔼可亲，每次我哭闹不肯去幼儿园时，她总是和温柔的抱着我，和我说悄悄话，让我无比的有安全感。现在好想大声告诉您，当初爱哭鼻子的小男孩，如今已是男子汉了。
我小时候的一举一动都清清楚楚地记录在这些相册之中，看着自己一天天长大，不由得想起妈妈，爸爸是多么不容易啊，在成长的路上他们处处呵护我，保护我，还把我成长的过程一一记录，能让我看到自己的成长，我真是太幸福了。
五年级的作文 篇2
皎洁的月光洒落在窗前，淡淡的月色凝成回忆，缓缓放映在眼前。
“嘟，嘟……”，伴着熟悉的喇叭声，等候许久的公交终于到站。我带着些许焦躁上了车，刚坐下，便听见许多的抱怨：“真是的，等了半小时，才来一趟。”“换了新公交，价格又贵了，还没以前方便。”司机无奈的摇了摇头。“路上堵车，迟了些，希望大家原谅。”说罢，便继续前行。
忽地，车停住了。向外一看，天啊，一条条车队组成长龙，从这到红绿灯起码排了五十多米吧。看似没多远，可一次只能过三、四辆车，然后又得等一分钟。天知道会等到什么时候。
走走停停，不一会儿，几名乘客便不耐烦了。不断抬起头，伸长脖子张望着红绿灯，又低下头看看手表，不安地摸摸手机。终于，一位乘客走到司机旁边，“师傅，要不就在这儿放我们下来吧，还有事呢。”
乘客的话还没落，司机就应到：“不行，太危险了。”语气里似乎透着一股无法反驳的力量。“哼，又没要你下去，你怕啥。”之前搭话的人满不在乎的埋怨道。“你既然搭了我的车，我就一定要保证你的安全。”司机头也不回地回答道。
我一下有些意外了，忍不住朝驾驶室多看了几眼，司机大概四十多岁，皮肤在长年的风吹日晒下显得有些暗沉，头发有几分花白，在阳光照射下，一张方脸又添了几分沧桑感。
在走与停的交错中，时间悄然流逝。突然，后面奔来一辆黑色小轿车。按理说，他该排队候着。可事实却是，他一下加速，伴着发动机的轰鸣，越过了我们，稳稳地停在了我们前面。我心里一下子不平衡了，凭什么呀？我们辛辛苦苦等了这么久，让你一下子超前面去，不白给你添嫁衣了嘛。车厢里满是抱怨声。阳光射进窗，温度一下仿佛更高了，每位乘客都显得愈发烦躁与不安。
“师傅，你怎么不拦他，不让他插队。”“算了，如果拦着，这车去哪，不堵着对面的道了吗？”“那我们也超个车算了吧，等了这么久，也算守规矩了。”“这就更不行了，那后面的不都跟着，不全乱套了。”司机那张普通的脸上，透着坚定与执着的神情。
我们都愣住了，车厢里霎时间安静下来。一位平凡的'司机，他本可以不必浪费口舌，不必浪费时间，不必浪费心思去做这些，说这些。可他却因为内心深处对职业的操守与坚守，去劝说，去等待。一种叫做敬佩的情感油然而生。
你们是芸芸众生中最普通与平凡的人，可你们却用自己最无私的情怀美丽了社会，诠释了责任，传播了真情。可亲可敬的人们啊：你们注定不平凡！
五年级的作文 篇3
树将树根伸到地下，拼命的汲取水分，那是顽强的声音；花儿迎着风儿摇摆，为了明天能结种子而努力，那是延续的声音；太阳跳出地平线，用温暖的阳光照耀着万物，那是希望的声音……而特殊学校那群可爱的孩子们则像一群“折翼的天使”，用顽强的意志奏响生命的乐章！4月16日下午，我们怀着激动的心情，排着整齐的队伍，徒步来到鹤壁市特殊教育学校。进入学校后，首先映入眼帘的是一栋栋整齐的教学楼，四周绿树成荫，繁花朵朵，整个校园既整洁又美丽。
在老师们的组织下，我们齐聚在升旗广场中，欢聚一堂，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。我班同学纷纷拿出自己的十八班“武艺”，有的吹起悠扬的笛子，有的跳着动感十足的街舞，还有的唱起了悦耳动听的歌曲……真是精彩绝伦啊！我深深地陶醉其中。这时，我往旁边一瞥，才发现旁边的掌声稀稀拉拉的，但是他们扭曲的面庞上神情激动，眼神发亮，更有不少的学生高高的伸出了他们的大拇哥，好像在说：精彩，真是太精彩了！这时我的眼睛不由得湿润了，心里感慨万千！
第二项活动是——捐赠礼物。我们把自己最心爱的玩具、图书、文具等物品送给他们，奉献我们的一点点爱心。他们非常开心，一个个脸上洋溢着灿烂的笑容，嘴里不停地说着：“谢谢！”有的同学虽然不会说话，但是也用手语向我们表达自己的心意。看不明白的我们只能回以微微一笑。
最后我们又参观了他们的教室。教室的墙上挂着五花八门的作品，手工、作文、绘画等，丰富多彩，非常漂亮。我十分惊讶，那些精美的`手工作品，就算是正常人也未必能做好，更何况是这些身有残缺的孩子呢！他们真令我刮目相看！看到如此顽强奋进的他们，再想想自己，我们有着健全的身体，父母的宠爱和老师的关爱，难道还有什么克服不了的困难吗？我们还有什么理由抱怨呢？
有位名人曾说：“在无声的黑暗世界里，他们用坚强的心灵去拥抱梦想中的光明，用理想的长篙撑起一片属于自己的天空，用不竭的力量扬起积极心的征帆，把生命的春风鼓满。他们是欢乐明朗的歌谣，是催人奋进的诗篇，是昂扬向上的交响乐。”我想以这段话向他们致以最真诚的敬意。
回学校的路上，我的心久久不能平静。那些“折翼的天使”们，自强不息，顽强拼搏的精神，非常值得我们敬佩。他们将成为我前进的灯塔，永远照亮我人生的航向。
五年级的作文 篇4
傍晚，火红的夕阳染红了天空，给洁白的云朵镶嵌上一条金边。在夕阳的映衬下，原本静谧的江面折射出金灿灿的光芒，顿时涟漪四起，波光粼粼。江面上停着几只龙舟，上面坐满了人。随着比赛的一声枪响，看――
储蓄的力量顿时爆发了，龙舟齐头并进地向前冲，如马脱缰，如箭离弦。那条本来毫无生气的龙舟似乎被激活了一样，直击终点，领先于其他龙舟。船上的二十多个汉子，像装满燃油的火箭一般，奋力向前划着。随着鼓声的节奏，二十只桨同时触碰水面，然后将全身的力量转移到滔滔江水中，激起飞溅的水花，在金光灿灿的江面上遗留下一道长长的痕迹。他们一个个眉头紧蹙，坚定地望着前方，奋力地呐喊着。
汗水与迸溅的水花交织融合，喷溅开来，但他们无暇顾此，双手仍然不停地划着，似乎消耗不尽力量。急促激越的鼓点，如同倾泻的骤雨;震撼有力的喊声，如同轰隆隆的雷鸣;势不可挡的力量，如同强大的气流;勇往直前的信念，如同前进的支柱!腾龙般的龙舟在水面飞跃，你追我赶，不到终点誓不罢休。直到那条龙舟冲过了终点的那一刻，空气仿佛凝固了，世界仿佛静止了，涌起波浪的江面又恢复了以往的静谧。
在观众们的欢呼声中，我的耳边响起了广东丝竹音乐《赛龙夺锦》。在这轻快而洋溢着热闹气氛的曲调中，我闭上眼，细细地品味着。一方水土养一方人，在顺德文化的熏陶下，顺德龙舟人靠他们的意志成为当之无愧的'第一。在比赛中，我们看到了他们的淳朴，看到了他们为家乡赢得荣誉的决心与坚定的意志，更看到了他们顽强拼搏的精神。他们如同脱缰的野马，挣脱了束缚，用他们的鼓声，呐喊，力量，信念，完美地演绎出蓬勃的生命力。《赛龙夺锦》这首颇具家乡风韵的歌曲，用以诠释这种顽强拼搏的精神，是再好不过的了。
五年级的作文 篇5
上周爸爸就给我说了一个让我十分高兴的事情，他说周六单位里组织去种树，要带我去植树。最近几天春光明媚，春意浓浓，小区里早已春暖花开，桃红柳绿，所以我早就想去看看大自然了。
3月9日，周六。早上，我7：30就起床了，我穿好衣服，吃了早饭，我和爸爸妈妈就出发了。今天的天气没有前几天好，灰蒙蒙的，但从路边的树啊花啊依然可以感受到春天来了。
大家来到了植树的地方，今天来了好多人啊，几乎都是带着孩子来的。在听完给大家说要怎么种树苗后，大家就开始种树了。
大家种第一棵树是樱桃树，我领了铲子，爸爸领了树苗，然后我先用铲子把坑里的石头挖出来，把坑挖深点，爸爸再把树苗的绳子解开，放到坑里。然后我再一点一点地往坑里头填土踩实，直到树固定好。我再以树为中心，围了一圈土，这圈土的用来防止浇水时水漏出来的。我用盆子足足浇了三盆水，终于完成了我的第一棵树。接下来我又去栽了两棵红叶李的`树苗和一棵紫荆的树苗。因为有了第一次的经验，我干的特别快。紫荆的树苗很大，基本上没有小朋友去种，可我还是和爸爸妈妈一起完成了。
在每一棵大家种的树上都写上了我的名字，我特别高兴，特别骄傲。
下午回来，沙尘暴更厉害了。我在想，我种的树什么时候能够长大，像奥特曼一样去打败它呢？
五年级的作文 篇6
春天来了，春天来了！到处都有春的踪迹。
你瞧，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了花园里，她手拿一支神奇的魔棒轻轻一挥，给花朵穿上了漂亮的衣服。迎春花最先娇嫩的黄花瓣，它的枝条像小姑娘柔软的头发，又像细长的.柳条，自然的垂下来。那绿油油的叶子又细又密，真好看！
在迎春花旁边，有一株亭亭玉立的梨树。它的枝杈间散落着星星点点的如雪花般的花朵。那花朵雪白雪白的，在新叶的映衬下，显得十分清秀。
杜鹃花也不甘落后，选了最艳丽的红色来打扮自己，十分显眼。它的花瓣一层一层的，叶子碧绿，整个花园充满生机。整个花园一片雪白，一片火红。蝴蝶和蜜蜂给花园增添了许多生机。
森林里也有春的身影。树木伸了伸懒腰，抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小数长高了不少，小鸟已经在上面做家了。地面上的花都开了，一簇一簇的。阳光从枝叶间筛下来，照在每一棵植物上，也让花儿更有光彩。麻雀从一棵树跳到另一棵树上；小燕子从南方飞回来，给树林增添了许多生机。
五年级的作文 篇7
在我的记忆中，它算不上是什么奇珍异宝，也不是世间罕见，但它被我视为一件珍品，这就是我至今收藏的一件小棉袄。或许，你觉得棉袄早已过时的东西。它已被各式各样的羽绒服所代替，渐渐离开了人们的生活，而在我的记忆里，它伴着我成长，我对这件小棉袄有一种特殊的感情。
记得小时候，过新年大家都穿棉袄，我也哭着要，可妈妈说我衣服太多，有的只穿一次就不穿了。“但是，我不管，我就是要买嘛！”我撒娇地喊道，说着并在地上打滚。外婆见我这样，便怜惜道：“孩子，你别哭！外婆给你织件棉袄，一定比买的好看，好不好啊？”我一听“织”这个字，便毫不犹豫地点点头，便停止哭闹。外婆吃完饭，就去买布，棉花等材料。在这之前，她还把布洗了两三遍才用，她说这样织出来的棉袄才穿着舒服。
我乖乖的坐在床边，看外婆一针一线地织。她是很讲究的，不仅棉花要铺得多，均匀，铺上一会儿，还要用一种浆糊抹在边上，说这样做出来的棉袄很有棱角。最后上扣时，她也绝不含糊，五个扣子，每个都要用绸带编成心结，说是图个吉利，保佑我健康成长。做好后，还非要在太阳下晒个两三天，才给我穿起来，果然蓬松，舒服。
那时，我真觉得这是世界上最美丽的衣服，我总是穿了棉袄不穿外衣就上幼儿园，然后等待小朋友的羡慕和赞美。后来外婆回家了，回去之后，她一到冬天，就打电话问我还要不要棉袄，可是我因为衣服太多，每次都说买了，外婆也高兴的说：“买了就好。”但我觉得外婆有点失望。
前些天，我整理衣服的.时，在柜角里发现了外婆小时候给我织的那件棉袄。顿时，外婆缝制时情景又一幕幕的展现在我的眼角，在这一针一线里，有外婆对我的无限关爱，她把爱和希望全部倾注在这棉袄中，这温暖的爱融化了冬天，呵护我健康成长，为我铺起了爱的成长之路。
这就是我家珍品——一件毫不起眼的棉袄！
五年级的作文 篇8
姨姥家有一只猫，很讨人喜欢。
这只猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很机灵，某个地方发出了极小的声音它也能及时分辨出。它有一双明亮的眼睛，在黑夜里也能看清东西，再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。
它的脚趾上有锋利的爪子，能爬树跳墙追捕老鼠。它的脚上有块软而厚的肉垫，走路时没有声音，可以出其不意地逮住老鼠。
猫的`性格很古怪。它喜欢挑食，喜欢晒太阳，想干什么就干什么很随便，猫还喜欢临窗跳远，喜欢自由自在，喜欢睡觉，喜欢突然趴在你腿上还不准许去打扰它。它不喜欢理睬别人，喜欢玩比自己小的东西。如果它心情好，它会粘着你让你抓一抓它。猫一见到陌生人，会钻到较黑的角落里……
这天，我去姨姥家做客。我一进屋，，那只猫看见我就慌忙跑到较黑的角落，因为我对它来说是陌生人，所以吓着它了吧！姨姥抱起它，它放松了，他瞪了我，似乎在说：“哼！看你能怎么样！”我问姨姥：“姨姥，这只猫为什么怕我呀？我又没伤它！”我疑惑不解。“这只猫似乎以前受到人们的欺负，对人类产生一种恐惧。如果每个人都能珍惜爱护这一条条生命，将来的世界会更美好。”
同学们让我们一致起来保护我们的朋友——猫！
五年级的作文 篇9
莎士比亚说过：书是全世界的营养品。在我的眼中，书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，也是生命的'方向盘，每当我们“迷路”时，它就会指引我们。
同学们都有各种各样的课外书阅读，而我却一本也没有，哎，我真是“可怜”呀！突然，心里涌起了一丝念想：晚上放学后，一定要让妈妈为我买一本课外书。放学后，我一回到家里就对妈妈说：“妈妈，我们班上的同学都有一本课外书，我也要，我也要！”开始妈妈死活不答应，我再三央求后，妈妈终于答应了。第二天，妈妈给我买了一本《安徒生童话》。到了中午，我吃饭时也在不停的读着，由于看的太专注，把饭往嘴里送时，一不小心把一颗米饭一下子吸到鼻子里，害得我呛了好长时间，因为这件事，妈妈差点把我的书给扔了呢！
今年的“六一”儿童节，妈妈给我买了一套《中华上下五千年》，里面一个个动人的故事让我泪流满面。吃过晚饭后，我趴在床上看着动人的情节故事，不知不觉中进入了梦乡，在梦中：我梦见屈原向我走来，他对我说“都是楚怀王这个环节，不听我的劝告，导致楚国灭亡。”第二天早上起来就跟妈妈说了我昨晚做的梦，妈妈听了哈哈大笑，夸我太专注了。
书是无声的老师，它启迪了我的智慧，给我插上了理想的翅膀，让我在知识的海洋里遨游，助我飞向美好的明天。我要感谢它，感谢它的一路相伴！
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