小学五年级作文

时间：2023-12-10 18:31:50 五年级我要投稿

小学五年级作文[共7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学五年级作文[共7篇]

小学五年级作文篇1

　　小溪迈开细小却是十分坚定的步伐向远方走去。

　　小溪心里美极了，他想：外面的世界一定很美丽，于是唱起了欢快的歌儿。他走着走着，突然看见了小虾和小鱼，它们问：“小溪，你去哪这么高兴？”小溪自豪地说：“去看大海。”“我们一同去好吗？”“好呀，好呀！”小溪热情地回答。他们高兴地出发了。

　　走着走着，忽然，刮走了一阵狂风，把他们吹得东倒西歪。他们手拉着手，向大海调战。天上可爱的'小鸟飞过来鼓励他们说：“加油，你们一定能够战胜狂风的。”热心的小河姐姐看到了，自愿为他们引路，豪爽的大江哥哥主动为他们挡风。在朋友们的帮助下，他们齐心协力向前冲去，战胜了狂风，接着又战胜了暴雨，又战胜了石头阵……在他们的共同努力下，终于到达了海边，看到了大海。

　　小溪真勇敢，在困难面前也不后退，我要向他学习。

小学五年级作文篇2

　　早上六点，我被叽叽喳喳的鸟叫声吵醒，来到阳台上，看到一群小鸟在大树上叫得正欢。其中一只小鸟飞到阳台栏杆上。

　　小鸟主动给我打了一个招呼，我也礼貌的说了声：“你好！”一股好奇心涌上了心头:"小鸟，你们在讨论什么呀？"小鸟叹了口气："我们的家住在广东省沿海边一颗粗壮的大树上，结果遭到了"山竹"台风的攻击，大树被连根拔起，我们迁移到你们这里。我们正在讨论"家"选择哪一棵树呢！""山竹"台风到了广东，台风是因为大气层遭到了破坏，才有了台风。"我补充到。

　　小鸟继续讲起了他们家族的.故事:"我们前不久迁移到海南，海南的动物同样遭到了攻击。海滩上常常有动物的尸体，如海豚，海狮和海鸟等动物。人们曾经剖开过它们的肚子，里面全是人们丢弃的鞋子、塑料、泡沫等东西，这些东西让它们消化不了，只能活活饿死。过了不久，海南一带也刮起了台风，台风把海洋里的垃圾都刮到了陆地上。很多鸟都说人类丢的半个世纪的垃圾，大自然不到半天就还回来了。"小鸟说完就深吸一口气，飞走找同伴去了。

　　人们常说保护环境，却没有做在行动上。爱护生态，不是一句口号，只有行动才拥有改变的力量!

小学五年级作文篇3

　　我们506班的安全工作做得很差。假如我是安全委员，会怎样做呢？

　　每当下课的时候，走廊上必定会传来吵骂声：“你凭什么打我？”

　　“我就是要打，怎么着？”

　　“哼！我告诉老师去！”

　　“难道怕你不成，告就告呗！”

　　这肯定又是安全委员史泽昊跟别人打架了。众人围上去，对他说：“唉，史泽昊，这是你第N次打架了！既然大家推举你为安全委员，就得做出个样子给大家看看！”可他却说：“我想打架你们管不着，全给我走开！”众人无奈地摇摇头，走开了。

　　我心想：如果我是安全委员，就要严格要求自己的.言行，认真听取大家的意见，不犯同样的错误。

　　一次，老师外出听课，给我们留下了很多作业。突然，两位同学因为一点小事引起了一场纠纷。大家都叫史泽昊管管，他却说：“这跟我又没一点儿关系，等打完了，再告诉老师去也不迟。我还要写作业呢!别吵！”我心想：假如我是安全委员，决不会只顾自身利益而不管其他人。有人打架，我必须上前劝架，让他们都明白自己的错误才行！

　　假如我是安全委员，一定采取很多办法，让我们506班这个大家庭变得更加美好。

小学五年级作文篇4

　　今天，我和几个比较要好的朋友在一起玩，玩着玩着，突然看见我的同班同学胡艳华乐滋滋地抱着几个可爱的小鸭子回家。我和几个朋友心动了。我冲上去，对胡艳华说:“卖给我们吧！好吗？”胡艳华摇了摇头，说：“你们去外面市场买，很多呢！”我和几个朋友听了，径直奔出校门。

　　我们来到卖鸭子的摊点。卖鸭子的是一个老爷爷，看起来很老练。老爷爷和蔼可亲地说：“买鸭子啊！”我们点了点头，又问：“多少钱一只阿！”老爷爷说：“六毛五分就可以了！”我们听了，说：“嗯，便宜，还挺划算！我们要五只！”“好咧！”老爷爷一边应道，一边给我们选了五只全身都是黄色的鸭子，装进一个金黄色的网里，给了我们。“一共三元二角”。我们乐滋滋地付了钱，兴冲冲地走去买饲料了。

　　来到一家店面，我们问老板：“老板，有鸭饲料卖吗？”

　　那个老板说：“有哇！一块五钱一斤！”“那我们先买一斤好了。”说完，老板已经称好了一斤鸭饲料给我们。

　　我们把鸭子提回学校，放在一处仅比的地方，就各自忙开来。莹姐去找给鸭子装饲料的.东西，郑敏则跑回家找一个盆给鸭子洗澡。为了不让鸭子被别人偷走，我负责在原地看守鸭子。

　　我仔细地观察着这五只可爱的小鸭子。它们全身都是毛茸茸的，黄澄澄的，一对小嘴扁扁的，正在“嘎嘎嘎嘎”地叫个不停。这几只小鸭子就只有我拳头那样大，像一个毛茸茸的小球，又像一个金灿灿的饭团。这几只鸭子在网里滚成了一团，让人一看就知道它们天生是个调皮鬼。

　　突然，一只鸭子钻出了网，“嘎嘎嘎嘎”地叫个不停。我就伸手想把它捉回网里。我双手捉起小鸭，就在我双手触摸到小鸭的那一霎那——呀！双手摸小鸭的感觉竟然是这么舒服！小鸭毛茸茸的，用手摸上去光滑光滑的，那样软绵绵。我捧起小鸭，爱不释手。郑敏那了盆下来，看到我这样，也跟着我玩弄其可爱的鸭子来。“嘎嘎嘎嘎”小鸭一个劲儿地叫着，还用脚使劲儿踹我，一副要强烈反抗到底的样子。看到小鸭这样，我说：“哦！原来小鸭鸭不喜欢这样啊！郑敏，我们就把它们放回网里吧！”我们把小鸭放回网里，它们又和网里的其他鸭子滚成一团了。“哎，调皮得真拿它们每办法！”我说。

　　莹姐找到一个能装食物的矿泉水壶，接着又端来一盆水。

　　我们急忙把小鸭子放到水里，它们便快活地游了起来。时不时还把头伸进水里喝口水。看小鸭那高兴劲儿，别提多神气了！

　　小鸭洗完了澡，我把水倒掉时，发现水里面有很多小鸭拉的屎。哎，这些小鸭！

　　该给小鸭找房子啦！最适合小鸭住的，应该是大纸箱。可是，哪里有大纸箱呢？郑敏赵来一个纸箱，呵呵！坏了！我突然想到我家有一个很大的志向，还好好的呢！我回家把那个大纸箱抬了出来。我们在纸箱里铺上两张报纸，这就成了小鸭宽敞的“家”。

　　“嘎嘎嘎嘎”小鸭叫起来。该不会是它们的肚子开始“抗议”了吧！我们急忙给它们弄好食物，它们就狼吞虎咽地吃起来。看它们吃得津津有味的样子，我想它们一定很开心。

　　等小鸭吃饱喝足了，我们就把它们放到大纸箱里，藏在隐秘的地方。

小学五年级作文篇5

　　“叮铃铃”随着放学铃声的响起，收卷了，我心中的一块石头终于落下。“唉！”尽管自认为考得不错，但还是高兴不起来。

　　窗外，天阴沉沉的，乌云布满了天空，就像是我的心情，潮湿的可以拧出水来。繁重的学习任务和接二连三的考试，如同千斤重的石头，压得我喘不过气来。三天一小考，五天一大考，谁能受得了呢？

　　回想起小时候，没有父母的唠叨，没有学习的压力，无忧无虑。春天去郊游，夏天去游泳，秋天去摘水果，冬天去堆雪人。那样的时光过得真快啊！

　　这样一对比，我的情绪更低落了。独自向车站走去，一路上，没有小鸟的欢唱，没有微风的.吹拂。为什么我要生活在城市，如果我在贫困的山区，应该没有这么多烦恼了吧！

　　“叽叽”闻声望去，原来是一个中年男子，他的手里提着一个小笼子，一只金丝鸟正在挣扎。我不禁更加郁闷：那鸟儿不是和我一样吗？多可怜啊！“

　　我提着书包挤在人群中，随着人流慢慢的上了车，找个位置坐下来，看着窗外细细的孩童发呆。

　　”叽叽“鸟叫声再次传来，我扭头一看，只见小鸟被捧出了笼子，向远处飞去，渐渐消失在天际。啊，小鸟获得了自由！

　　终于回到了家，我想静一静，那只刚放下书包，妈妈便嚷了起来：”作业做了吗？可别偷懒啊！“我只得提起书包，走进书房。

　　坐在房间里，我提着笔，却写不出一个字，而是陷入了沉思：那只小鸟自由了，而我何时才能像它一样，重获自由，重获快乐呢？

小学五年级作文篇6

　　“万般皆下品，唯有读书高”

　　“读书破万卷。下笔如有神。”

　　“行万里路，读万卷书。”

　　这几句名言皆出自诗圣杜甫，可见杜甫读的书可不少。可见杜甫读的书可不少，真希望我成为杜甫第二。

　　我打小也爱读书。在我很小的时候，我就结识了书，不过那时我还不会读书识字，只是妈妈为了哄我睡觉而拿起书给我讲故事。在妈妈的故事中我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可怕，很久以前我们钻木取火，等等。那时我才发现这个世界是多么美妙，我一闭上眼，就会想到埃及的尼罗河畔上有成千上万的人在修建金字塔，还有各种画面。那时或我觉的书是神圣的，崇高的很想快快长大去读很多很多的书。那时觉得真是“万般皆下品，唯有读书高。”在我心里有一种甜蜜的'感觉：读书真好！

　　渐渐的我上了小学再也不用妈妈每天给我讲故事了，因为我已经会识字了，渐渐的步入了文学的殿堂。可是我当时非常幼稚，每天除了《格林童话》就是《安徒生童话》当我读到丑小鸭变成白天鹅一伙高兴得不得了，看到白雪公主逃脱厄运以后不禁拍手叫好。

　　可是到了高年级不是几个童话就解决得了的。那时我有一个很大的毛病，读书时像上辈子饿死的，书就像饭，我见书就读，也不管什么书，可是最后来了个消化不良，闹的“美文读了一篇篇，心中只有一点点。”可是到最后它让我整个小学阶段吃了不少亏，一见作文就像见了怪兽，即使会屠龙术也忘得一干二净。

　　可是到了初中就不一样了，我在网上看到了一段令我获益匪浅的话，“读书方法有许多种：著名作家刘心武有所谓狼式读法在好奇心的驱使下一目十行，匆匆翻页，颇似狼吞；牛式读法即不但细嚼慢咽，而且通过反刍，再加以精心揣摩；猫式读法即慎重选择，分清好坏，吸取精华。”我现在更会读书了，作文当然也有进步。

　　读书真好！

　　朋友们，著名作家梁晓声曾经说过：“读，是一种幸福，”让我们都有来享受“读”的幸福吧！

小学五年级作文篇7

　　人是活的，一生下来不是什么都会，还需要不停地学习、工作、锻炼，就算是天才也是锻炼出来的，而我也不例外。

　　我是一个自理能力很差的女孩，记得那一次，爸爸妈妈出差了，没有人给我做饭、梳头……这下可难倒我这个娇小姐了，熟悉我的人都知道我是一个越呆越懒，越吃越馋的人。但是，经过这件事我学会了自理，我也因此成为了一个勤劳，独立性强的孩子。

　　在妈妈写的纸条上，我大致明白了做饭、梳头……的常识。“咕噜咕噜……”哎呀，我的肚子打鼓了，我灵机一动，想起了冰箱里还有一些零食，我像离弦的箭一般向冰箱飞奔而去，可是等待我的却是几个吃完的零食口袋，但是我却在冰箱里发现了“宝物”——一些肉、鸡蛋和蔬菜，我心想我的妈妈可是一位大厨啊，我肯定也继承了她的优点，我学着妈妈的样子有模有样地择菜、淘米、洗菜、切菜……开始倒油了，我一手拿着锅铲，一手拿着香油瓶，我拿着香油瓶小心翼翼的把油倒进锅里，啊，倒少了，我又使劲往锅里倒，啊，又倒多了，没事，口味重一点没多大点事，“啪啪啪”油花顿时向四周飞溅，溅到了我的脸上、手上、脖子上，我立马拔腿就跑，边跑边嚎啕大哭。但是，为了填饱我的肚子，我拿起锅盖当做盾牌，穿起妈妈冬天穿的厚衣服当战衣，手持锅铲，向“战场”冲去。我把菜全部倒进油锅里，隔着1米远的'距离，右手持铲子在油锅中翻腾，为了让菜色变得十分好看，我左手不停地放辣椒、酱油、醋。持续听了几分钟的油花在锅中的“啪啪”声，一盘美味的佳肴便出现在我面前。我迫不及待地拿起筷子品尝了起来，呀！好难吃啊！跟我想象中的差距好大，不过还勉强吃得下。

　　锻炼着两个字看起来既平凡又普通，但含义却很深。只要你明白了，就会成为真正的天才，锻炼有利于你的一生。

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