(精品)五年级作文8篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
这天阳光明媚，河边的柳树冒出了嫩绿的柳芽，长长的柳条随着春风舞动着，像少女在河边梳洗着美丽的长发。一座房子前，桃树上的桃花在阳光下争相开放。
房子里，小云正在做作业，她偶尔抬头看看屋檐下的燕子窝。燕子妈妈刚孵化了四只活泼可爱的小燕子，小云十分喜欢它们。四只小燕子在燕子夫妇的照料下渐渐长大。可是，就在这天下午，一件意想不到的事情发生了。
一只小燕子从窝里掉了下来，而燕子夫妇正好外出觅食。在坠落的过程中，小燕子使劲扑棱着翅膀，希望自己能飞起来，可无论它怎么用力，就是不起作用，因为它的翅膀太柔弱了。见到这一幕，小云立刻跑出去。忽然，她看见自家的`小花猫以迅雷不及掩耳之势，蹿到了小燕子旁边，高兴地舔了舔嘴边翘起的胡子，虎视眈眈，嘴里还发出“喵呜”的声音，好像在说：“一顿美味就要到口了。”小花猫前脚趴在地上，弓着背，后脚半蹲着，屁股撅了起来，尾巴高高地竖起来，一副要扑上去美餐一顿的样子。小燕子呢？它面对着一个自己从未见过的庞然大物，眼睛里流露出恐惧，嘴里“叽叽”叫个不停，好像在说：“妈妈，我好害怕，快来救我呀！”又好像在说：“猫大哥，求求你，放过我吧！”
“糟了，小花猫要发起进攻了！”小云叫了起来。就在这千钧一发的时刻，小云的眼前一亮，拿起靠在墙边的扫帚，朝小花猫挥去，小花猫一害怕，便灰溜溜地跑开了，边跑还边回头看，也许它在想：平日里爱护我的小主人，今天怎么这般凶狠呢？
小云赶走了小花猫，心疼地捧起小燕子，轻轻地抚摸它。接着，小云找来爸爸，让他把小燕子送回了燕子窝。
从那以后，燕子一家和小云成了好朋友。
五年级作文 篇2
一串晶莹的泡泡映衬着七彩的光辉，悠悠地从窗口飘出，迈着优雅的舞步，轻盈地变幻成一阵泡沫雨，飘飘洒洒，顷刻间，消失在蓝蓝的天际……
我六七岁的那一年，有一天，爸爸妈妈正巧不在，我自由自在，没有任何拘束。我懒洋洋地躺在床上，晃动两只小脚丫，口中嚼着泡泡糖，牙齿碰撞，发出“咯吱咯吱”的声音，吹着泡泡…嘿嘿，还挺清闲。电视看过了，电脑玩过了，篮球拍过了，再玩不出什么花头了。唉，自由感一过，就觉得无聊极了。
我头晃来晃去，想找点事干。突然左眼一瞥，瞧见了放在桌子上的一只手机，上面灰尘很多，还沾些腥臭，屏幕模糊不清，看来是爸爸在鱼粉厂里用过，怪不得乌七抹黑的。突然，我的心中产生了一个念头：诶？要不，给它洗洗！
我脑中浮现出妈妈洗衣服的样子：装一盆水，倒少许洗衣粉，摇晃均匀，接着再将衣服泡上一会儿，拿起大刷子，像刷牙似的，左刷刷，右刷刷，前刷刷，后刷刷……想着想着，不禁全身痒痒，跃跃欲试。我露出一副得意忘形的姿态，心想：哈哈，这回老妈可要好好表扬我了，嘻嘻……
说干就干，抓起手机，直奔阳台。我撩起衣袖，将手机握在手里，向前一扔，来了个“大灌篮”。耶！三分球！
我心中喃喃着。手机被我投进桶里去了，溅起一小阵水花。我三下五除二地大堆大堆撒洗衣粉，拌均匀，香喷喷！心中一阵激动。我再捞上来，拿起“大牙刷”使出全身的力气，左右刷二下，前后刷两下……这时，它已经洗得干干净净，还散发着柠檬的清香。
“哈哈哈！”我再次发出爽朗的笑声，梦想着表扬声如雨点般落到我心上……
“叮…”一阵急促的铃声。家里的'电话响了。
“喂？”
“儿子，你在做什么？”妈妈问。
“诶！妈妈呀！我在洗手机哩！爸爸的手机可真脏，我已经洗过了，正准备晾干呢。对了对了，快回来呀，洗的可干净了！诶，挂了挂了，忙着呢…”
妈妈一回家，兴奋的我，不但没受到表扬，反而吃了一顿“蛋糕大餐”。
可幼稚的我不但没哭，也没沮丧。事隔多年，再次回想起这件事，这就是童年吧，快乐带点忧郁，机灵带点幼稚，甚至有时会异想天开，那个泡沫之夏就是最好的见证。泡沫迎着风再次飘飞于我的心头……
五年级作文 篇3
去年夏天，我和阿姨，爸爸，妈妈叔叔一起去了丰台火车站的假山。
假山的风景很美，最好看的地方就是一棵大树。那棵大树特别特别的歪，都快成了15度角了，树皮很滑，如果的想坐上去也很困难，因为你必须一点一点的慢慢上，如果你慢慢的`上还可以照几张好看的照片，因为照片上还会有几朵美丽的花，等你拍完了照片就可以滑下来了，然后再去看荷花了。
照完了像，就可以来到荷花旁，向后走看看那美丽的荷花了，一朵朵大大的荷花美丽诱人，尤其是那一片片花瓣，浅粉色的非常好看，像是一个个穿着美丽裙子在舞台上表演似的可爱诱人。
看完了诱人的荷花就来到荷花池周边摆着，这些花放的很整齐没有坏的，也没有不好看的花，如果有一阵小风吹过，你就可以感觉到一种诱人的香味。
这就是美丽的一个地方假山。
五年级作文 篇4
1.心愿
每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢?以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一
2.灯
有家居之灯，也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题，写一篇文章，题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯(第七单元)
3.角度
同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是……”为为话题，写一篇文章，题目自拟。
4.实验
小朋友们，你做过实验吗?实验可以揭开一些自然现象的谜团，破除迷信现象。请以“实验”为话题，写一篇文章，题目自拟。
一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验
5.记一次活动
提示和要求：
(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
(3)字数400字以上。(第一单元)
6.读书
书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书?以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。
读《------》后的体会
7.认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。
读书感受、爱书、收报选择(第二单元)
8.礼物
每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。(第三单元)
9.真诚
要求：(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
(2)内容具体，条理清楚，语句通顺。
(3)文章在400字以上。题目参考：温暖、那件事，我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。(第四单元)
10.我学会了
要求：(1)先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
(2)要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
(3)500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动(第五单元)
11.旅行
旅行可以开阔我的的眼界，增长我们的见识，请以“记一次旅行”为话题，写一篇文章，题目自拟。
12.“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次的.尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
13.生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
14.题目：可爱的______
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
十四、我得到了______
要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
(3)450字左右。
15.一次(堂)的活动(课)
提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求：(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。
(2)要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
16.我品尝到了成功的喜悦
提示与要求：
1、五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2、有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。
3、不会写的字查字典，超过四个不得优。
17.要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。想起这件事，我就______
18.根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸
19.同学们，我们已经进入了21世纪。再过20年，会是什么样呢?让我们写写自己的梦想吧?写写20年后的天空、海洋、森林;写写20年后的城市、乡村、学校;写写20年后的我、我们、人类……可以写成记叙文、科幻故事，也可以写成一封信，题目自拟。
五年级作文 篇5
怀着渴望已久的心踏入周末，揣着难以言表的的兴奋开始周末，用全部的身心去享受一种全新的生活。
走出校门，顿觉天地广大，神清气爽。扔掉书包，顿时诗意如潮，文思如何。缩紧一周的思想又有了放风的机会，尘封已久梦境又绽放出希望的花朵。于是，把所有的重负都置之度外，将所有的言语都束之高阁。
这是难得的周末。
没有了铺天盖地的习题，没有了从早到晚的苦读，没有了软硬兼施的教导，没有了胆战心惊的的测试。
天高日郎，呼吸着新鲜的空气，自己成为自己的.主宰。晓风残月，心情如澄清的湖水，没有一丝儿褶皱。即使在萧瑟的霜季，周末仍可得到爸爸无言的关爱；即使在冷酷的严冬，周末仍可拥有妈妈温暖的抚慰。时常无缘无故地笑了，也时常无缘无故就哭了，但笑也得意，哭也得意。
喜欢在清晨第一缕阳光放飞彤红的希望，也喜欢在薄暮最后的波光里荡起幻想的漩涡。为第一朵含苞的纯花而惊喜，为每一片枯萎的秋叶而失落。眼前有茵茵绿草，何不高歌一曲，让思想和浮云同游；身旁有流水，何不叠只纸船；重温童趣的快乐开心时，何不把自己反锁于小屋，任痴痴的傻笑在腮边流淌烦恼时；何不把自己“流放”到歌厅，让所有的失意都在卡拉OK中的轨迹。
风铃丁冬的夜晚，赏玩花草，顺手写一篇日记。雨幕斜垂的午后，听着音乐，顺便读几叶小说。偶尔置身楼顶，俯仰天地，神思飞驰。或蜗居斗室，浮想联翩。于是，总有新的发现，总有忘形的快活。孤单时不再孤单，寂寞时不再寂寞，有时恍然大悟，原来得到的和失去的都很多很多。
所以，我盼望着下一个周末。
五年级作文 篇6
习惯是一种力量在每一个人的身上，都涌动着一种伟大的力量，这种力量能使人温暖，能使人更高的要求自己。它就是习惯！
有习惯，好习惯也是微不足道的。但是那能使人温暖。哪怕是弯腰捡起一片垃圾，哪怕是向老师及同学送一个甜蜜的`微笑，哪怕是一句早上好，下午好。
在阳光明媚的早上，我走在校园的操场上，突然看见一位同学把地上的垃圾捡了起来，扔进了垃圾箱，我感觉突然有一股暖流流入我的心胸。之后我认识了她，她说是出于习惯的力量。我觉得这种好的习惯值得我去学习。从那以后，我就以他为榜样，养成了这种好习惯。习惯，是一种力量
所以，我们应该向那位同学那样，养成种种好习惯。习惯是一种伟大而温暖的力量，他能推进每一个人的行为习惯，他能锻炼出另外一种正能量！同学们，你们想象世界有多么美好就是因为了有了这种种的好习惯。
一个星期天的下午，我独自一人出去玩，走着走着，老天爷开玩笑似得，突然下起了倾盆大雨，我急忙往家里跑，可是路面太滑，我跌倒在地，膝盖摔破了，我急忙跑到屋檐下面躲雨。我蹲在屋檐下，带带的望着路面等待着雨的停止，就在这时，一个大人来到我的身边。问清楚我是怎么回事，便要送我回家，在路上，我们聊了起来。
“您为什么帮我？”
“不知道，也许是出自于习惯的本能吧，我看到人需要帮助，就忍不住去帮助”
“哦，原来是这样。谢谢您。”
我又再次觉得习惯是一种伟大的力量，我困得习惯出于自己的心，只要用心去养成，就能成功！习惯能使人温暖，习惯能使人进步，大家哪怕养成一个微不足道的好习惯，那就是进步，那就值得鼓励，值得赞赏。不管别人怎么说，就两个字：坚持！
让我们大家行动起来，养成良好的习惯。加油，习惯是一种力量！
五年级作文 篇7
日出日落，花开花谢，不变的是手心用爱支的温度，手。
——题记
每次过马路，爸爸总是伸出温暖的大手将我牵过马路，每次看见他向我伸来手，我总是很高兴地握住它，久久不愿放开，因为它总是那么暖和，包容我的手，也包容我幼稚而充满幻想的心。
每次妈妈带我出去逛街，她总会用那只布满岁月痕迹的手握着我的手，她的手总是牢牢地握着我手，怕把我弄丢了。我常常想，不管妈妈以后怎样她一定都会竭力的握住我的手，一定。
每次扶着外婆下楼梯，她那青筋突起的隐约可以看见骨头的手总是紧紧地拽着我，生怕我把手放开了。她的'眼睛不好，看不清楼梯，所以总是一格一格慢慢走，时不时望我一眼，那眼神里写满了依赖与期望。外婆愈加苍老了，那枯树皮一般的手却将我的手握得愈加紧了。
每次与朋友逛街，她总是牵着我的手，与我谈天说地，有时免不了唾沫横飞，于是就用一只手夸张地比画着，但那另一只手却从来没有放开过我的手，松松的。她似乎从来不担心我会脱开她的手。确实我也从未脱开过。
我不知道那些手还能牵着我走多久，也许还会有更多的手来握着我的手，但也许也会有一天，我的身边一只手都没有了，只留下我一个人。但即使是这样，但即使是这样，我也会怀念那一只只我握过和握过我的手，它们带给我的已远不止信心与勇气，它让我知道我不是一个人……
五年级作文 篇8
随着时光的流逝，刚刚步入青春期的我们有了自己的思想，自己的看法，但与此同时，我们也有了自己的烦恼，给我们的七彩梦蒙上了一层灰色的阴影。
随着年龄的增长，自尊心越来越强，我开始为当考试考砸了，同学们的“冷嘲热讽”而悲伤，无地自容。我希望我在同学面前永远都是优秀的，可在学校这个竞技场上，面对来自四面八方的强手我却常以失败而告终，为此，我越发苦闷了。
更使我烦恼的是我的妈妈。我觉得我的妈妈不再像以前那样爱我了。
来，都是妈妈帮我拿好衣服；傍晚一回到家，妈妈就已经做好了香喷喷的饭菜等我了；晚上，每到一定时间，妈妈总是提醒我该去睡觉了。可现在，完全不同了，妈妈早上不再为我拿衣服了，而让我自己搭配；放学回到家，有时妈妈却不见踪影，只有桌上的那个纸条：妈妈出去了，晚饭只用放在微波炉里热一热就可以吃了。有时，我又一次拿起那张熟悉的纸条，望着空旷的房子，真感到空虚。
作业写到几点，妈妈都不会提醒我了。难道，妈妈真的不爱我了吗？
我十分困惑，直至有一天，我才豁然开朗起来。我知道了强烈的自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的原动力。只有有自尊心的人才能不怕挫折，扬起生活的风帆，奋发向上，自强不息。我应该化自尊心为动力，更加好好学习。
而我担心妈妈不爱我了也是多余的.。“可怜天下父母亲。”哪个父母不爱自己的孩子，只是妈妈爱的方式变了，妈妈认为我长大了，不用再像小孩子那样照顾我了，我应该学会自己照顾自己，懂得自己管束自己，应该培养好自己的独立生活能力，以便将来去适应社会…
想到这儿，我突然觉得眼前一片光明。我应该赶快加快步伐，去追随同学们的队伍，向自己的七彩梦进发！
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