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(热)二年级作文300字5篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的二年级作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
这学期学校开展兑换星卡活动。我们听到这个振奋人心的消息同学们都高兴极了。
这个活动包括了每个学生在校生活的方方面面，星卡分为：读书星，探究星、合作星、优秀星、学科星、进步星、作业星、书法星、纪律星、写作星。
想要得到这些星，不但需要要个人努力，还需要小组成员团结协作。
我是一个内心的女孩，以前上课我不爱回答问题，总怕自己回答错了，同学们笑我；现在我为了给自己小组获得积分，积极踊跃地回答问题；以前上课时我总盼望能早点下课，现在我习惯没打铃就往教室里跑；以前一写作业就“头疼”，现在我不但把作业及时完成，而且写的正确又工整。
这个活动不仅改变了我，也改变了同学们的`学习状态，同学之间形成了“比、赶、超‘的状态。
”比“——同学们在一起，比赛看谁得的星卡多；”赶“——你追我赶，不甘落后；”超“——你得的多，我加油努力，争取超过你。
这个学期即将过去，同学们在纪律和学习方面都有很大的进步。这与星卡激励有很大的关系，是星卡促进我们更大的进步，是星卡给我们带来正能量。
二年级作文300字 篇2
春天来了，风儿变得暖和起来了，吹到脸上柔柔的，好像妈妈的'手抚摸着我的脸。阳光变得更加明媚，各种花儿都竞相开放，争奇斗艳，真是美极了！
春天是一个播种的季节。小明拿着一包太阳花种子，到门前的花坛里种花。他从家里拿出一把小铁锹，选了一块空地，用铁锹挖了一个小小的坑，再把太阳花的种子洒进坑里，最后用铁锹轻轻地在上面盖了一层土。从此以后，小明每天都去给花儿松土、浇水、施肥，盼望着花儿能快快长大。
夏天，太阳花已经长得很茁壮了。渐渐地，花儿终于开放了。它是粉红色的，一朵朵花儿像一张张笑脸，散发着迷人的芳香。小明看到花儿开得这么鲜艳，高兴地拿出大水壶，装上满满一壶水，给花儿浇水。太阳火辣辣的，小明热得满头大汗。太阳花也好像在报答小主人一样，开得更加灿烂了。
二年级作文300字 篇3
今天，天气很好，我和姐姐去外婆家吃饭，我们准备乘公交车过去。
一开始，车上很空，我们找了靠前的位置坐好，今天的车上没什么人，我看到一个阿姨抱着一个小妹妹，还有两个大哥哥。经过好几站，又上来了好多人，座位一下子就满了，还有几个叔叔站在那里。还有两站我就到外婆家了，我很开心，和姐姐聊着天。这时候天气越来越热了，我流了一点汗。这时候，有一个老爷爷和老奶奶上来了，他们有着花白的头发，一上来就站在前面。爷爷扶着奶奶，车一转弯，老奶奶差点摔倒了。这时候，我看到我姐姐站了起来，我也站了起来，我走到爷爷奶奶面前，对他们说：“爷爷，奶奶，您们坐这里吧。”他们说：“小朋友，没关系，你坐吧。”在我和我姐姐的'坚持下，爷爷和奶奶坐下了，他们对我笑，我也开心的笑。
为老人让座，我觉得很开心，到了外婆家，我和外婆说了这件事，外婆夸了我：“真是一个小雷锋啊！”我和姐姐都开心地笑了。
二年级作文300字 篇4
我的家乡在龙游农村，那里有大山、田野、大树、小桥……，不过最让我难忘的还是家乡的小溪。
到了夏天，我站在桥上往下面一看，水清澈无比，游鱼和沙粒非常清晰，还可以看见沉积在水底黑色、青褐色的石头和已经发黑的树叶。
在岸边有奇形怪状的石头，大的石头上面长满了青苔，如果你踩上去，准会滑倒。跟小溪交触的小石头，翻开来可能会有活灵活现的'小螃蟹。
这个季节，当然要去游泳喽。我戴上游泳镜，穿上游泳裤，像青蛙一样“蹦”地跳入水中。我把头潜入水中，就看见各种各样的小鱼在我眼前来回游动。有的摇头摆尾，左顾右盼；有的停在石头上，好像在说：“你是谁啊？”还有的在水里翩翩起舞。我在水里自由自在地游动，快活得就像一条小鱼。
这就是我家乡的小溪，一条美丽的小溪。
二年级作文300字 篇5
下午放学时，小明正要回家，在学校旁边，他看见了一位捕捉青蛙的叔叔，那位叔叔拿着一张网子，网子里都是小青蛙。那些小青蛙在网子里乱蹦乱跳，好像想出去一样。小明心里想：多可怜的小青蛙啊，它可是我们捕捉害虫的好帮手呀！
小明对那位叔叔说：“您可以给我那张网子里的青蛙吗？他们都是益虫，我们不能捉它们。”叔叔说：“小屁孩，别多管闲事，你给我钱，我就把网子里的`青蛙都给你。”小明说：“你在这里等我，我这就回家给你拿钱。”说完，小明就飞快地回到家，把存钱罐里的钱拿出来。然后又飞快地回到学校旁边，把钱给了那位叔叔。叔叔得意洋洋地走了。
小明把那张网子打开，把小青蛙放进小河里，小青蛙开开心心地“呱呱”叫着，好像在对小明说：“谢谢。”
我们要保护小青蛙，它为我们做许多好事，我们不能伤害它们。爱护动物，人人有责。
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