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小学四年级作文

时间:2023-12-09 11:14:32 四年级 我要投稿

(精选)小学四年级作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的小学四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

(精选)小学四年级作文5篇

小学四年级作文 篇1

  正月十五是元宵节。元宵节的习俗有:吃元霄、舞龙,说到舞龙,你是不是很感兴趣,那就让我们去看一看吧。

  来到舞龙的现场,只见龙有细长的胡须、长长的舌头,嘴里还有一个黄色的.球,它的脸是银白色,全身基本上是青色的,这也难怪它的名字叫:青龙。还有别忘记它那尾巴是红色的,这象征着:奥运会举办得红红火火。等不及了吧,让我们去听一听有关于龙的传说:

  “在很久很久以前,恶魔鱼占领了人魔两界,每当到元宵节傍晚时,人们都躲了起来,生怕恶魔鱼又来伤害自己,可每一次,许多人都被杀害了,人们非常害怕。龙听说了恶魔鱼要年年伤害老百姓,它决定与恶魔鱼同归于尽,为民除害。龙不顾一切,跳入海中,与恶魔鱼战斗起来,一天、二天、四天、八天、十六天……恶魔鱼被斗败了,人们兴高采烈、拍手称快,但他们万万没有想到,正当他们沉浸在喜悦之中时青龙也死去了。后来,人们知道是龙帮助他们消灭了恶魔鱼,都感激不尽,为了纪念龙,人们回忆出龙的样子,做为标本。龙就是这样在人们的心中有了很高的地位”。20xx年来到了,同样也迎来了奥运会,人们以龙的气势、精神来迎接奥运会的开幕。

  “舞龙了,舞龙了”,“咚咚、咚咚、咚咚、咚咚咚、咚咚、咚咚”只听:“龙腾吉祥、万事如意”,接着又传来爆竹声,这些是什么意思呀?后来才知道这些是专门用来“接龙”的,只见舞龙人来了一招又一招,其中有:麻雀步、翻江倒海、双招、单招、盘龙摆尾,真是精彩!在这里我就不多说了,明年,你可一定要去瞧一瞧啊!

  “龙”是我们中国权力的象征,看来关于“龙”的知识还是有很多,哦,时间到了,我要去看关于龙的书了。

小学四年级作文 篇2

  这几天,阴雨连绵,阴冷昏暗,我的心情也怎么都好不起来。

  没有太阳的日子可真不好受,每天上学放学,感觉生活变的一点生机都没有。就连我们家的`植物大部分的叶子一天天变黄,树枝一天比一天垂地更低。

  终于,有一天,太阳从东方高高地升起,让高楼大厦红光满面。碧蓝碧蓝的天空,万里无云。太阳公公仿佛在笑。他在笑挡了他好几天的乌云终于散开了,现在他有能散发自己的光芒。

  到了中午,烈日炎炎,照得梧桐树恢复了生机,叶子也闪闪发光。虽然,阳关照得我们满头大汗,但我们依然不会生气,我们会高兴,因为我已经等待很久了,我不喜欢没有阳关的日子。

  照亮 到了傍晚,太阳的余晖照亮了彩霞使云朵变得火红火红而绚丽多彩,五颜六色的云彩点缀了天空……

小学四年级作文 篇3

  星期六早上大约8点钟,我和爸爸妈妈乘上了去古门山的车,车上有很多去古门山的游客,他们个个兴高采烈,容光焕发。大约行驶了两个半小时,我们顺利的到达了古门山脚下。我看见门口有一张古门山的地图,上面标注着好多景点名称,可是导游姐姐说:“因为时间关系,有些景点就不参观了。”我不免有些失望。我们一群人在导游姐姐的带领下,开始攀爬而上。

  古门山风景秀丽,峰峦雄伟,连绵起伏。古门山的石头很多,个个千姿百态,奇形怪状,有的像含苞待放的.花骨朵儿,有的像正趴在山上晒太阳的大海龟,有的像展翅飞翔的小鸟,有的像战士卸下的头盔……。古门上不仅石头多,树也很多,它们密密麻麻地长在山上,给古门上披上了一件漂亮的绿色外衣。有一棵树很怪异,先是同一个根,然后慢慢分叉,一半是松树,一半是枫树,叫情侣树。

  古门上的瀑布从高高的山崖上飞流直下,打在下面的水潭中,声音如雷声阵阵,溅起了如烟,如尘的水雾。可是那宏伟壮观的瀑布的源头,竞是一条小溪,小溪很浅,石头都露了出来,上面一片祥和,下面却波涛汹涌,真是令人叹为观止!这让我不禁想起李白的诗《望庐山瀑布》‘日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。’水潭里的水变成了涓涓溪流分散而去,溪水清澈见底,偶尔还能发现几条正在畅游的小鱼,我忍不住想要抓住它,可每次都被它灵巧地躲开了。

  沿着溪流我们一行人又回到了山脚下。下午三点半,我们离开了山青水秀,气势宏伟的古门山。虽然爬山很累,但我心情很愉快,因为我领略到了大自然的风光无限美好。

小学四年级作文 篇4

  这一天,又是让我们轻松的双休日,我和姐姐仍然来图书馆。在一排排花花绿绿的书里,《最熟悉的陌生人》这本书最吸引我。

  我慢慢的蹲在书柜旁,看了许久,但免费看书的时间只有1小时,一个小时的阅读不足以让我吸收里面的内容,心想:可以买回去慢慢看啊,我口袋里有12元,应该可以买,但一翻开借钱那边,心里头的想法顿时消失了。这本书要18元,只有12元怎么买啊?我依依不舍地把书放回书架,垂头丧气地走了。

  周末又来临了,我这次带足了足够的钱去买那本书,一来到书店,我急切地寻找,找了许久都没找到,我开始着急了。又过了1个多小时,尚未找到,心想:应该是被人买去了吧!我低头低脑的走回家中,一推门,我大吃一惊,《最熟悉的陌生人》放在了饭桌上,我急忙跑过去拿了起来,问妈妈:“妈,这本书谁买的?”妈妈挠了挠后脑勺说:“哎呀!忘记藏起来了,这就是给你的生日礼物啊,今天是你的生日啊!”我兴奋地跳了起来。

  本以为要和我心爱的书籍说再见了,没想到原来妈妈知道我喜欢看这类的书,她就帮我买了这本《最熟悉的陌生人》,妈妈,你开始让我有点儿觉得“陌生”了,您不就是我最熟悉的“陌生人”吗?篇七:我和书的故事

  以前我小的时候,只喜欢看动画片。有一次,我叔叔给我买了本十万个为什么,虽说是十万个为什么,可是他只有十页。

  我看到了那些卡通图片,很是高兴,我也试着读了读,虽然只认识几个字。

  上一年级的时候,我的作文水平很差,我一到写作文,就会很沮丧。我也读了很多课外书,可是一直没有长进。

  上三年级的时候,一次偶然的机会,我看到了《大宇神秘惊奇》这本书,我便几乎把所有的零花钱献给书店了,我的作文也有了很大的进步,我以前一般作文都指考c,现在我的作文只在a。b之中转。上了四年级,我以前的那些小儿科全都摆脱了,只在a级之中了。

  到了五年级,期中的时候,我的作文只减了一分,这给了我很大的.鼓舞。我开始飞快的阅读课外书,可是一直感到可惜的是我的作文字数却很少,如果编着写的话,就写得不好;如果不编的话,字数又不够。我想了一个办法,写作文一定要写真情实感,字数问题可以把各个方面写的更生动一点,这样不就两全其美了。可是我有时也有一些不会写的字,这可怎么办呢?发现了我这一点后,我读书时,遇到不会写的字,就停下来在空中划一划,果然,我这个问题也解决了。真是“书犹药也,善读之可以医愚”呀!

小学四年级作文 篇5

  路,阡陌交通的路;是生活之路。路,心存希望的路;是理想之路。路,岁月流逝的路;是人生之路。

  生活之路,喧闹的城市,飞逝的汽车,匆匆的过客,城市造就了路,路也成就了城市,漆黑的夜晚,路孤独,明亮的白天,路繁忙,路空虚,路弥茫,路在追求什么?理想之路,一份美好的愿望,携带者他,带着一份努力,踏上了一份努力,踏上了理想的.漫漫征途,沿途风景时而如诗如画,时而漫漫黄沙。人生之路,没有尽头,也没有人能达到尽头。因为人生苦短,岁月无情。

  每个人的一生,都会走过一段漫长的道路,脚下的路,就像征途,脚下的路,需要自己的足迹覆盖他,丰富它。路上不免有岔口,不管走哪,记住,向理想的光辉走去,用坚定执著的信念,用脚踏实的走去,走出自己未来的辉煌。

  未入川前见到的是平原,正如每个人还是懵懂的孩童时,展现在面前的路,恰如人生开端之时的一片无限美好的土地,那样平坦、开阔、无惊无险。只要凭借着身体中的好胜性格,聪颖的资质,再稍稍加入以自厉的力量,在尽情的领略人生煦暖的阳光,缤纷的花朵时,就够追求到人生中美好的馈赠,蕴含一个希望,一种力量,我无限神往留恋的童年时代,那是童话的世界,我庆幸我的天地的广阔,无边无际,充满着神气和多彩,我尽情地奔跑在这片沃土上,汲取着,慢慢长大了。入川后,我终于见识了真正的群山,比梦想中更巍峨,以后我还会走着与以往不同的路,不知是沙漠、沼泽,还是极地、冰川,这要由未来回答……

  我愿用毕生的智慧和汗水在人生广阔的土地上继续挥写一个魅丽的词—路。

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