一年级作文
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的一年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
一、提高认识事物和表达事物的能力。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合，学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、实施五项训练
（一）字词训练。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。
（二）句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的`思想、感情、态度、目的。
（三）段的训练。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
（四）篇章训练。篇是由段组成的，学会写中心明确、意思完整、详略得当的记叙文。
（五）生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。
五、实行“互评互改”，培养学生思维独立性和创造性。作文写好后，组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。在此基础上重新再写，从而使每写一篇都有收获。
一年级作文 篇2
如果你问我：“你最喜欢哪一个季节？”我会不假思索地说：“我最喜欢骄阳似火的夏天。”
虽然夏天非常热，但是有时候，大雨也会突然来到你的面前，就好像洗了一次冷水澡似的。有的时候，你早上在锻炼身体的时候，可能一下子，就把你身上变得湿漉漉的了，就跟变魔术一样。
我记得夏天有一次的时候，妈妈带我去湿地公园看荷花，一看到那些亭亭玉立的荷花，我就想到了描写荷花的几句诗“荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。相到熏风四五月，也能遮却美人腰。”我感觉这几句诗真是赞美荷花最好的诗句了。
还有一次，快乐作文的全体师生在去郝堂的路上，那里的池塘中也有许许多多的亭亭玉立的荷花。那些濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉的永远是我最爱的'荷花。
我喜欢鸟语花香的春天，果实累累的秋天，白雪皑皑的冬天，但我更喜欢烈日炎炎的夏天。
一年级作文 篇3
我的家乡在新乡市。那里有一条美丽的河。它的名字叫卫河。我们这个城市的'居民饮用的水都来自卫河。
水是我们赖以生存的重要资源。如果没有水，人类将无法生存。如果没有水森林将会变成沙漠。如果没有水地球妈妈将会哭泣。
所以我们要从现在做起，从小事做起，节约用水，保护水资源，让我们共同行动起来吧。
一年级作文 篇4
今天我去昂立学校学英语，第二节课，外教老师Tom来了。外教老师个子高高的瘦瘦的，皮肤黑黑的，黑得像木炭，在太阳底下黑的闪着耀眼的光，嘴唇大大的，很爱笑，露出白白的牙齿，粉色的舌头，头发卷卷的。
外教老师Tom很爱逗我们玩，还带着墨镜给我们讲课，让我们看不清他的眼睛，Mark说：“Teacher Tom，你摘下眼镜来吧。”Teacher Tom摘下了眼镜，我们看到他的眼睛细细的`，眼珠是白白的，和他的黑皮肤形成了鲜明的对比。Teacher Tom上课的时候，嘴唇咧得大大的，因为他很爱笑，他给我纠正发音的时候，他让我站起来，他蹲下扶着我的胳膊，大嘴咧到了腮帮子上了，一遍又一遍的。直到我发音准确。
这就是我的外教老师，虽然他浑身乌黑乌黑的，除了眼珠和牙齿。但我们都很喜欢他。
一年级作文 篇5
怒江的夏是一幅画卷，点缀着浅蓝色的天空。白云在夏风的催促下在空中游动像在嬉戏似的。
说到夏，便值得一提怒江的果实，在我心中，怒江的.芒果是最惹我喜爱的。在果园里，成片的都是芒果，它们在树上打盹，好像在等待着主人来采它似的。芒果的外层带着金黄色，在果园里一闪一闪的，仿佛走进了金黄色的海洋。
芒果还未熟透时，最适宜用辣椒伴着吃，这时候的芒果是酸的刚刚适合，放入口中，享受着芒果的酸味，久久都在口中回荡着。真是让人好不快活。
怒江的枇杷也是好吃的一绝，撕去它的外皮，裸露出黄色果肉。在空气中都能闻到枇杷的香味，在阳光的照耀下为果肉增添了不少的色彩。让人忍不住想尝一口。立即放入口中，口中充满了枇杷果肉的芳香。只想静静享受香气充满整个口腔，心里久久都在贪恋着这味道。都希望怒江的夏能晚点过去。
怒江的西瓜，在这炎热的季节是值得品尝的，让人忍不住想念这味道。西瓜的个头并不大，别看西瓜小，把西瓜切开，入眼的便是深红的果肉，汁水在不断的往外流。将它切成两半，用勺子吃一口，感觉夏天都凉了一半。让人忍不住想要吃第二口，就这样一个小西瓜便很快解决完了。
一年级作文 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
暑假的时候，我和我老爸、老妈还有我的老姐，一家人一起去郊外玩一玩。
我们来到一个农家乐，这个农家乐好大呀，里面还有一个超级大的鱼池，里面鱼好多呀，它们在水里游得特别欢快。爸爸说：“你想不想钓鱼呢?”“我当然想，我当然想了，我都好久没有钓过鱼了。”我兴奋的说。爸爸说：“好吧，那我们一起去吧，我们两个来比赛，看谁钓的`鱼最多，谁就获胜。”我说：“好勒，比就比，谁怕谁。”我们来到鱼池边，拿起鱼竿、挂上鱼食就开始比赛了。我专注的看着鱼漂，一会儿，我感觉鱼漂动了，几秒钟的时间鱼漂就剩下最后一个了，我赶紧提起竿，只见一条大鱼跟着鱼线跃出水面，飞了起来，我开心的叫了起来，爸爸说：“哇!你太棒了!”我转过头看看爸爸，他还没有钓上一条鱼呢，爸爸帮我把鱼从鱼竿上取下来放到水桶里，我重新挂上鱼食继续钓。不知不觉到了吃饭的时间，我们数了一数，我一共钓了七条鱼，爸爸一共钓了一条，爸爸微笑着说：“你赢了，我佩服你!”
吃完饭，我们就回家了，今天真是超级开心的一天呀!
一年级作文 篇7
我的爸爸是个工厂的管理者，是个白白胖胖的人。他爱好模型，绘画，网络游戏……最近是不是又爱上了吃夜宵哈！爸爸，我想对您说：“能克制下吗？爸爸你要变成大胖子了哈！”
我告诉爸爸：“您是不是忘记带我去看冰雕了吗？”其实爸爸也不是忘记了，只是他实在没有时间！因为爸爸白天上班，晚上也要上班，真是忙坏了！希望爸爸能照顾好自己的.身体。“爸爸，您辛苦了！”
爸爸是个能用黏土捏玩偶的人，在他的手上能捏出阿狸，RK，葫芦娃，HelloKitty，大肚佛……个个都是上色彩加雕刻的，栩栩如生。我的小伙伴们都羡慕极了！“爸爸，您真棒！”
一年级作文 篇8
我的妈妈！她长着一双水灵灵的眼睛，一张干巴巴的嘴巴，说起话来没完没了的，那个嗅觉灵敏的鼻子，无论有点香啊臭啊，妈妈马上就能闻到。
有时妈妈很烦，有时我也很喜欢。每天回到家，妈妈总是叮嘱我要写家庭作业，我只好只喘一口气儿，就开始埋头做作业，可别提多累了。虽然这非常累，但是妈妈也非常关心我。我把作业做完后，妈妈就开始心疼起我来，说：“做得累了吧，赶快休息一下，来，喝口水……”。妈妈说话的声音甜甜的，只要一笑起来就合不拢嘴，难怪嘴巴那么干。
妈妈比较勤，早晨一醒来就为我准备早餐，真是处处都为我着想。吃完早餐后，妈妈不是洗衣服就是打扫卫生，家里的里里外外的事情都是妈妈一个人包办，可真是辛苦！她那双粗糙的手，那眼角的一丝丝皱纹，都是我和弟弟的调皮而造成的.。
这就是我的妈妈，我最最心疼的妈妈！也是我最想报答的妈妈！
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