三年级的作文集合（9篇）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的三年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
三年的小学生活中，我最喜欢曾经教过我数学的刘老师。
我的刘老师上课，非常有趣。每次下课了，我们都还想上课。而且，她非常温柔。她从来不会抢我们的音乐课和体育课，总是到点下课，到点上课，但是每一节课都很有趣，让我们很开心。
记得有一次，我去打乒乓球，我看见一张桌子没人就过去打，可是另一个同学也想要，然后我们吵起来，最后还差点打起来了，我没抢到，去老师那儿，把事情告诉了她，她温柔地摸着我的.肩膀，对我说：“同学之间要友好，大家都让一步”然后我就再去那儿，和他一起打，最后还跟他做了朋友。
还有一次，我把数学作业放在办公室时，我看到老师改作业很辛苦，心想……老师改作业好累呀，但是从来没有向我们抱怨过辛苦。
每次，我们如果有不会做数学题的人，老师就会仔细地讲，直到我们搞懂。
花儿要感谢阳光，因为阳光可以让它成长，鱼儿要感谢大海，因为有水它才能生活，小鸟要感谢天空，因为有天空，它们才能生活，大地要感谢花草树木，因为它们给大地美丽……我要感谢老师，是她给我知识，指引我们成长的方向。所以，我爱您!老师!
三年级的作文 篇2
星期天，我和妈妈坐车去看望爷爷。
我和妈妈上了公共汽车，由于今天是假日，车上人比较多，没有了座位只好站着了。过了一站上来一位拄着拐杖的老奶奶。售票员阿姨让坐着的人给老奶奶让个座，这时有的人往窗外看，有的人闭目养神，有的人在唠嗑，都装做没看见。“老奶奶，您坐这吧！”一个稚嫩的声音穿透了我的耳膜，坐在后排的一个小姑娘站了起来。老奶奶说：“不用了，不用了。”但小姑娘执意让她坐，老奶奶便坐下了。我对小姑娘说；“你真棒，来扶着哥哥别摔了。”我真为车上坐着的大人感到惭愧。
尊老爱幼是中华民族的传统美德。每个人都有老的.一天，今天我们伸手帮助别人，就等于帮自己。当我们需要帮助的时候，别人也会帮助我们。
莫让一时的自私蒙闭了自己的双眼，我们要用实际行动影响他人，将这种助人为乐的精神传承下去。
三年级的作文 篇3
“加油！加油！”今天是学校的趣味运动会，操场上飘来欢欣鼓舞的呐喊声。我们班的啦啦队，正为跑步比赛上的王奕阳加油。
什么情况？王奕阳不是号称我们班的“运动健将”吗？为啥跑得这么慢呢？差不多其他的运动员都比他跑得快，他怎么还在那慢吞吞的！马上就要到终点了，我们看着“战局”，焦急得像热锅上的蚂蚁，心里特别慌。说时迟那时快，就在这时，王奕阳好似背上了一个火箭，两只大长腿飞奔了起来。我明白了，这是一种战术！当别人的体力消耗的差不多时，自己再使出浑身力气，这样就可以获胜了。不亏是“体育健将”呀！
我记得上学期快开学时，老师叫我们去学校里帮忙贴墙报、摆桌椅、画黑板报。大家忙完后，又渴又热，就一起去超市买冰激凌吃。正要付钱时，王奕阳就阻止了我们。他告诉我们，刚出了很多汗不能马上吃冰的食物！因为通过热胀冷缩，我们身上的毛孔已经打开，如果再吃冰的.，有可能会受寒，从而伤风感冒。听他这么一说，我觉得很有道理，就将冰激凌放回了原处。
看来，王奕阳不仅是“运动健将”，还是个称职的生活管理员。我很高兴有一位这样聪明、能干的好朋友!
三年级的作文 篇4
我一盒二十四色油画棒，里面配有两个笔杆延长器。
我们在使用油画棒时，涂得太用力了或者不小心让油画棒掉到地上，油画棒就会断成两截。油画棒使用久了，也会变成一小段。在这些情况下，油画棒用起来很不方便。这时，就该笔杆延长器出马了，只要把小段的油画棒放入笔杆样长器中固定住，就好用了。
油画棒外面有一层纸，我们手握油画棒时，就不会弄脏手了。可有的时候，那层纸会掉，这时，就可以请出笔杆延长器来了。
我很喜欢笔杆延长器，它能让我们很方便地使用那些老弱病残的油画棒。
三年级的'作文 篇5
我的家住在南湖公园的旁边，在我家的这栋房子里住着一位和我一样都是上小学的小朋友，她就是我的邻居窦旭飞。
窦旭飞身高和我差不多，但体重却比我重一点。她漂亮的瓜子脸上有着一对水灵灵的大眼睛，尖尖的小鼻子下面是红润润的小嘴巴。肉嘟嘟的小脸蛋很可爱。他总是喜欢在后脑勺上扎着一个马尾辫，头顶夹着一些小发卡。
她是一个开朗的女孩,而且很爱说话。每天早晨上学的时候，我们都会在楼道里相遇。她每次都能主动的跟我和我的爸爸妈妈问好。放学时，偶尔也会遇到，因为我们都有着不同的课外班，所以回家的时间会有些不同。能碰见的时候，我们就很开心地有说有笑的一同回家去，一边走一边讲着在学校里发生的有趣的事。
她也是一个乐于助人的小同学。有一次，很多的小伙伴都在楼下玩，其中一个大孩子很不讲道理，把小妹妹的'玩具抢走了。我们都害怕那个大哥哥，都不敢去跟他理论。只有窦旭飞勇敢地站出来，跟他评理，在她的说服下，大哥哥终于把玩具还给了小妹妹。从此我觉得我应该向她学习，也要去帮助有困难的人。
这就是我的好邻居，也是我的好伙伴。她的身上有很多优点，我要向她学习。
三年级的作文 篇6
同学们，你们知道这位与众不同的老师是谁吗？他就是我的语文老师——孙老师。
孙老师有一双炯炯有神的大眼睛，好似会说话一样，还有一张能说会道的嘴巴，孙老师的耳朵能听清四面八方的声音，有时上课时，李昂、王子博等人在下面窃窃私语，孙老师就能把他揪出来。
每当孙老师上课时，她就会叫我们把不理解的词写上意思，好让我们记住。有时下面还有说话的.声音时，孙老师就会用严厉的目光投向他。好像在说：“上课要认真听讲，不能说话。”有时孙老师会提出一些问题，当我们班的人举手寥寥无几的时候，孙老师就用激励的目光看着我们，好像再说：“同学们，不要害怕，要大胆发言，说不定你说的就是对的。”当同学做错事的时候，孙老师就用不开心的目光投向他，说：“以后不要再犯了，要改过来。
记得有一次，我看见辛雅兰在做与语文无关的东西时，孙老师突然让我回答一个问题，幸好我的耳朵没听其他声音，能准确无误的说出来。
孙老师，我不希望你四年级不教我们，希望你能把我们教到六年级。
孙老师，您辛苦了，谢谢你！我爱你。
三年级的作文 篇7
前段时间女儿因参加了电视节目主持人大赛被淘汰了。女儿虽然嘴里没有说什么，可是她得情绪很是低沉，一连几天都没有笑脸。
“宝贝，来妈妈抱抱，我抱着女儿，轻轻的吻着女儿的额头。”
女儿说：“妈妈你对我失望吗？”
“没有，宝贝，你在妈妈眼里很棒的`。”
“那妈妈你还爱我吗？”
“妈妈爱你！妈妈永远爱你！”
女儿听了顿时笑颜如花。
三年级的作文 篇8
我家有许许多多的笔，这些笔种类不同、图案不同……可是无论哪一种笔都是我的好帮手。
先说说我最喜欢的笔——钢笔。我的钢笔种类繁多。有墨囊式、抽墨式……而其中一支笔是我的“掌上明珠”。他是蓝色的，笔壳上有可爱的小熊，两颗明亮闪烁的`大眼睛望着你，仿佛在祈祷什么。它的名字也情乎合理，叫呆呆熊。
我还有一只喜欢的笔，叫“抽签笔”这只笔为什么叫求签笔呢？因为他蛋壳似的小脑袋里，有几支充满趣味的签，在你枯燥无味时，摇一摇他，他的大脑里立刻有一支签像兔子似的“蹦”出来，这些贴着“你uot了”等的标签常常让我捧腹大笑。它的笔壳上有一枚邮票，邮票上画着山珍海味，有圣代、汉堡、可乐……让人大饱眼福。
我喜欢我的笔——无论什么笔。它时时刻刻伴随着我，和我一起成长。
三年级的作文 篇9
海滩上，大家议论纷纷，忙着比好处。
大海吹着口哨，大声地说：“我肚子里有好多的鱼，渔民抓不完，海鸟吃不完，所以大家喜欢我。”
贝壳钻出沙土，慢慢地说：“我的样子最漂亮，大人可以拿我装饰房间，小孩喜欢用我穿成首饰挂在身上，真是美极了。”
沙砾也熬不住了，急急忙忙地说：“我也有好处，你们看哪!小朋友拿着沙铲，小桶就是来找我玩的!”
礁石从海水落潮时，探出小脑袋，笑嘻嘻地说：“过路的`鸟类飞倦了，我是他们最好的休息平台。珊瑚、海葵经常在我身上安居乐业……”
太阳公公听了，乐得哈哈笑，摸摸缕缕金色的长胡子不紧不慢地说：“可爱的孩子们，你们的好处都不少，世界上正因为有了你们不同的好处才变得这么美好。”
大家觉得太阳公公说得最有道理，都各自更加努力表现自己的好处了。
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