二年级作文

时间：2023-12-08 08:43:20 二年级我要投稿

[通用]二年级作文10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的二年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

[通用]二年级作文10篇

二年级作文篇1

　　今天，我和爸爸在回家的路上，嘀咕嘀咕的讲个不停，你猜我们在干什么呢？原来啊，我们正在学当播音员。

　　首先，我说：“车辆运行中，请注意安全！下一站桥头。”然后，只听我爸爸说：“桥头，到了，要下车的'乘客请下车！”我又说：“车辆运行中，请注意安全，下一站古矶坳。”我老爸又说：“古矶坳到了，要下车的乘客请下车！”……本趟客车是从沙地到赣州的，欢迎广大旅客乘坐本趟客车，祝旅客同志旅途愉快！乘客同志们，车辆运行中，为了你的安全，请不要把你的手和头伸出窗外！郁孤台终点站到了，请乘客下车，祝旅客一路平安！

　　当播音员可以帮助旅客找到下车的地点，提醒旅客注意安全，是一件非常有意义的事，我十分喜欢。旅客们送给我一个“小小播音员”的称号，我非常开心。

二年级作文篇2

　　一天，我来到车站，等车去外婆家。

　　我等了好久，终于等到了个车，我刚上车，就发现了一个座位，我快速地一屁股坐了下去，心里暗暗说道：“我真幸运。”

　　突然，上来了一位老婆婆，我正准备起身为老婆婆让座，却被坐在我前面的一个小妹妹抢先了一步。“老婆婆，来坐我这儿吧！”小妹妹微笑着对那个老婆婆说道。老婆婆也微笑地说：“呵呵，谢谢你，小妹妹。”说完，小妹妹就扶着老婆婆坐到了她的位置上。

　　车一开，那个小妹妹因为没站稳，一不小心就摔倒在了地上，我看到后，立马站起来去扶小妹妹起来，并说道：“小妹妹，你来坐我这儿吧，免得等会你又摔倒了。”小妹妹说：“这怎么好意思呢，还是算了吧，我会小心一点的'。”我又说道：“我比你大，不会摔倒，可是你很容易就会摔倒的，你还是坐吧。”小妹妹红着脸说：“谢谢你！大姐姐！那我就坐了啊！”我摸了摸小妹妹的头，微笑着说：“呵呵，坐吧。”

　　下车后，我感到天空格外的蓝，花朵分外的美，我想：“如果世界上每个人都能多一份关心，多一份关爱，那么世界将更加美好。”

二年级作文篇3

　　听别人说，在开心农场种菜玩，我也想去那里开一块地种菜。

　　星期六，妈妈帮我申请了QQ号，开办了属于我的农场。刚开办，我只是个0级。开学了，妈妈对我说：“你的农场就让我来给你打理，你只能在星期六才能玩一次。”我说：“好。”星期六，我妈妈的同意，我的农场，看见我升到3级了，有金币5000多了。更让人高兴的是，我地理的“菜”成熟了。我伸出“一键摘取”的手，很快就把“菜”摘完了。这时，我点击旁边的“QQ好友”。好友“仙人板板”的“木瓜”成熟了，个黄黄的，好可爱啊，我就去偷了。这时，我旁边的一块牌子上写着“劳动光荣，偷窃可耻”。我忽然明白，偷别人的东西是不对的。可是偷得的木瓜进了我的.“仓库”，拿不了。怎么办？我帮她做点事吧。我拿起除草剂帮她除草，还用杀虫剂帮她杀死“菜”叶上的害虫。做完事，我又回到我的农场。先拿起“铲子”把土铲松，然后就去“商店”买种子。“商店”的种子可多啦，有萝卜种子，有土豆种子，还有西瓜种子。我买了萝卜种子种在地里，又浇了水，等明天发芽，开花。告诉你，每个星期六去“农场”辛勤劳动，我现在升到17级了。

　　在QQ农场种菜，“农场”让我懂得，“一分耕耘，一分收获”，财富要用辛勤劳动来，偷窃别人的东西是可耻的。

二年级作文篇4

　　在我上二年级时，快考试了，妈妈常常奉告我说：“晨晨，快考试了，别再看那些与学习无关的闲书了，多看看作文书，别在考试因作文拉分，而影响成绩。”我只认为头顶上有一群乌鸦，乱叫一气，又感到好似被雷劈了一样，居然不让我看书，突然，一个不安分的念头在脑海中浮现了......

　　傍晚时分,趁着爸爸看报，妈妈看电视时，我溜进书房，找出我最爱看的《没秘密长不大怕》，对了，还有手电筒，在哪儿呢?我立刻翻箱倒柜起来，忽然一个声音让我浑身一颤，只听妈妈那千分内的嗓音响了起来：“晨晨，你在干什么呢?”我赶紧附合说：“没，没干什么。”我又开始找了起来，功夫不负有心人，手电终被我找到了，我悄悄地将书和手电筒藏在背后，以无声又迅速地来到自己的小窝，将它们塞进被窝.....

　　到了晚上，我钻进被窝，开始装睡，过了一会儿，听到爸爸妈妈房间没了动静，我溜到他们房间，断定他们是否睡熟，耶，天助我也，，整个睡着，我自由了......

　　对不起喽老妈,我今天被迫违抗您的命令了.不过，在书的诱惑下，这种念头很快打消了.我打开手电筒，翻开书，我津津有味地读了起来，我像一匹饿狼，贪婪地读着一页，两页......只要有一点风吹草动,我都会伸出小脑袋谨慎地观察一段光阴,确认没关系才会接着读,深夜我仍在书的王国遨游，我也完全融入到了故事中，当眼皮打架时，我才依依不舍合上书，关上手电筒,那晚我做了个甜甜的梦......

　　俗话说得好:一日读书一日功,一日不读十日空。书是知府的.源泉，是打开知识大门的钥匙。

　　我爱读书，我的读书经历还在持续......

二年级作文篇5

　　在百花调谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。

　　梅花虽然没有牡丹那么雍容华丽，没有紫罗兰那么轻盈抚媚，也没有玫瑰那么光彩照人。但它红得明快丶红得动人丶红得鲜艳丶红得深沉。

　　数九隆冬丶地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。花朵溢出深浅不同的红来：淡红的娇嫩可爱，像婴儿甜甜的笑脸;殷红的热情似火，像是要把白雪燃融;粉红的.文雅迷人，像是那国色天香的公主。

　　幽香的梅花在严冬中玩耍，从不怕那严厉的风爷爷，尽情地摇摆着开满瑰丽的梅花的枝条。

　　梅花是那么的坚强，不怕飞舞的雪花，不怕凛洌的寒风，在严冬下挺拨耸立。我爱梅这‘倔强’的精神!

二年级作文篇6

　　1、《温暖》邹高翔

　　该文朴实无华，毫不做作，完全是农民工子女内心深处的一段真实独白，是弱势群体渴望被城市接纳，希望得到他人关怀的一种真情流露。因此，通读全文，感人肺腑，不仅是对我们思想的一次震撼，更是给心灵的一次洗礼：多关心一下他们，就能让他们倍感温暖。

　　2、《校园是我温暖的家》徐添添

　　该文内容丰富、饱满，语言简洁、大方，行文自然、流畅，一气呵成，充分说明该生具有较强的文字功底。最难能可贵的是该生思维缜密、善于想象，能够以温暖为主题，从家庭联想到学校，给阅读者耳目一新的感觉，可谓是二年级学生作品中的佳作。

　　3、《希望》倪佳铭

　　该生以家庭生活为题材，大量运用比喻的修辞手法，形象的描绘了因为爸爸赌博而导致家庭生活出现危机，从而由表及里、由此及彼，在文章末尾处点明主题：希望爸爸不要赌博。全文行文构架流畅、清晰，能够合理的“小题大做”，具有很强的层次感和逻辑性，是二年级学生的代表之作。

　　4、《希望》严哲

　　纵观全文给人一种诙谐幽默的感觉。为什么这么说呢？因为作者灵机一动，巧妙的回答了一个看似很难回答的问题：你最希望什么？作者说是：快快长大。只有长大了才能让自己的希望变成现实，很自然的过度到下文：长大后希望怎么样。因此，全文条理清晰、语言流畅，很是不错。

　　5、《温暖》金子鹏

　　该生勤于观察、善于思考，能够把握文章的细枝末梢，尤其是运用动词叙事说理恰到好处。因此，该文描写的事情既生动又形象，体现出了作者的水平；作为阅读者，也很容易被他的出彩文章所吸引。这对于二年级的`学生来说是非常了不起的。

　　6、《我的梦想》金子鹏

　　每个人都有梦想，而且不止一个！该文作者便以简练、质朴的笔调为我们展现了他心中的四个梦想。虽然作者的四个梦想或崇高或普通，但在字里行间都能感受到这是作者真情实感的流露。文末作者表达了要为实现梦想而努力的决心和勇气，更起到了画龙点睛的作用。对于一个二年级的学生来说实在难能可贵。

　　7、《我希望我是天使》江怡翎

　　这是一篇充满童真，但同时又非常具有现实意义和代表性的文章。作者截取当今社会普遍存在的环境污染问题作为文章主线，运用充满童趣的笔触进行描写，表达了一名二年级小学生热爱大自然，希望人们都能来保护它的美好希望。

　　8、《温暖来自妈妈的爱》倪佳铭

　　该生截取日常生活中的一个片段，用细腻的笔触和大量的篇幅描述了事情的来龙去脉，文字生动，语言流畅，把文中妈妈的形象刻画的栩栩如生，并很能自然的带动读者身临其境，展开联想，得出结论；表现主题，引起共鸣，那就是：温暖来自妈妈的爱，实属二年级学生中的上乘之作。

　　9、<<我是一阵风>> 许思源作者文思敏捷、想象力丰富.一般人的梦想都会与自己的职业有关,而作者选材独特,以成为一阵风为主题,描述了春、夏、秋、冬四个不同季节风的不同作用,结尾更是表达了作者梦想成为风的原因:传播快乐.纵观全文,既出人意料,又在情理之中,非常有新意.

　　10、<<花儿的希望>> 王雨欣

　　这是一篇充满童真，但同时又非常具有现实意义和代表性的文章。作者善于观察,勤于思考,截取了当今社会普遍存在的大自然被破坏的问题作为文章主线，大胆的展开思考、娴熟的运用充满童趣的笔触进行描写，表达了一名三年级小学生热爱大自然，希望人们都能来保护它的美好希望。

　　11、<<温暖的早餐>> 方臻

　　故事很感人,虽然只是发生在日常生活中的一件小事,但足以小中见大,折射出老师对学生的关爱;同时,该生情节描绘相当细致,尤其是在讲述事情始末的时候动词运用非常娴熟,整篇文章读来感觉行云流水、一气呵成, 人物刻画也栩栩如生.最值得称赞还是文章的标题,尤抱琵琶半遮面,没有开门见山直接表明主题,却已勾起读者的好奇之心

　　12、<<假如我是一滴水>>. 杨丽华

　　文章虽无华丽的辞藻进行修饰,但却在平淡中看出作者的率真.作者在文末强调他梦想成为一滴既可爱、又活泼、又有爱心的水,把作者身上具有的奉献精神展现的淋漓尽致,尤其作者联系实际、情系四川的高尚人格与水的品格招相呼应,给文章增色不少.

二年级作文篇7

　　我的课外辅导员是外公，别看他年己六旬，他的精气神可足着呢！

　　他为了培养我的学习兴趣，真肯花老本。为提高英语学习成绩，给我买了步步高学习机，好易通。为了学习上的便利，还买了好多辞典，字典和课辅书。他经常带我到新华书店，浏览我喜欢的科普书和课辅书，在书店一呆就是好几个小时，他却悄然地睡着了…每当看到这样的情景，我就会眼涩心酸。我心里在想，外公年龄大了，为了陪我学习却如此地专心和操劳，如果我的`学习成绩好一点，各方面再懂事一点，少让外公操点心，他的身心肯定会更好，肯定陪伴我成长的时间会更长久些。

　　我很庆幸，能有这样一位可亲可敬又认真负责的课外辅导员，真是太好了。也太有福气了。

二年级作文篇8

　　大家好，我叫徐梓阳，我的头发黑黑的，像黑色的乌木。别小看我的鼻子哟，我一走到楼梯口就能闻到奶奶在家里做饭菜的香味。我的`嘴巴很大一口气就把一块披萨给吃光了，大家都说我的嘴很大，我张大了嘴巴哈哈大笑。

　　喜好

　　我最爱开战车，战车比赛时，我开得像火箭一样快，拿到冠军时，同学们很羡慕，我抱着奖杯亲了亲。

　　我想

　　我想变成一名工人，帮助人们盖房子、刷墙，我好想好想成为工人！

二年级作文篇9

　　一天，我到姐姐家去玩，我看见姐姐茶几上有两把玩具枪。姐夫和我一起玩枪。姐夫每枪都把要打的东西打中了，而我只能打中一两枪。我问姐夫：“你为什么每枪都能打中？”姐夫说：“你看，枪上有的后面的`上边有一个小洞，枪上的前面的上边也有一个小洞，两个小洞合在一起打，就能打中了。”我试了一下，姐夫说的很对，我也能每枪打中了。

　　后来，我每天回到家都会玩一两三分钟枪。

　　我学会了打枪，慢慢地喜欢打枪了。

二年级作文篇10

　　3月23日，是个星期天，天气格外晴朗，爸爸妈妈带我去去踏青。

　　爸爸开车带我到了子午峪，一路上车流不息，路边上开满了桃花，到了子午峪，里面的车都停满了，爸爸停了车背上背包就带我爬山了，山边上的溪流很清，我带了水枪，马上下去玩了。

　　我们又爬了一段山路，路边的花可多了，五彩缤纷的花开满了绿色的'草地，我和爸爸踏着青草地一路上山，爸爸和我讲：“春季草地绿了，花儿开了，我们踏着青草地春游，就叫踏青。”爬了很久我有点累了，爸爸就把防潮垫铺在一颗桃树旁边的地上，我躺在上面可舒服了，看着头顶上的桃花，风一吹一片一片的飘落下来，春天可美了！

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