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四年级的作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文300字 篇1
在我们的学校里，有一条在竹林里面的小路。
春天，那些竹林里的竹子都吐出了嫩嫩的幼芽，嫩嫩的，还特别的绿；草地上长出了蓝色、粉色、黄色的小花。小路也开心的'笑了，因为，又有许多人陪伴他了。
小路上，有几个小朋友，在那里打打闹闹，忽然摔倒了，多亏了那小路旁的竹子，让那个小朋友扶了一下，才没摔倒。小路，他见证帮助扶持的好处。
夏天，小路旁，竹子变得十分翠绿，阳光透过茂密的树梢，像钢针一样射在小路上，知了清唱着歌儿，鸟儿们叽叽喳喳的叫着，在竹林里偶尔可以看到几个小蘑菇，几只小蜗牛….
秋天，竹子变得枯黄了，落叶掉在小路上，踩在上面，脆脆的，发出清脆的声响。
冬天，竹子，小路，都披上了一件雪白的大衣，我们那一步步的脚印，就好像我们的一点点的进步。
还记得那一天，我们几个人，一起去到小路上，把自己的几粒种子放在一个小瓶里，埋在雪里。小路，记录着我们的回忆。
啊，林中的小路！我想对你说：你是我知心朋友和伙伴，你伴随着我们成长和无声的快乐。
我们永远都不会忘记你对我们的支持和不忘初心的美好。
四年级的作文300字 篇2
每个人都有自己的梦想，有的人想当航天员，有的人想当歌唱家，有的人想当作家，可是我想当一名人民教师。
有一天晚上，我做了一个梦，梦见我到了一个僻静的小山村，我的手里还拿着课本，啊！我真的成了一名教师。我走上讲台，孩子们不约而同地站起来，叫道﹕“老师好”。我看到几十双眼睛、几十颗纯真的心，孩子们渴望得到知识的心情多么迫切。我既高兴又兴奋，我的心感觉好温暖。
我亲切的说：“同学们，我们都是为知识而来的。一个班是一个集体，这个班就应该团结，那让我们团结起来好吗”？我刚说完，孩子们就回答道：“好”。山村的孩子多么的可爱呀！我笑了，笑的那么甜蜜。接着，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱自己伟大的祖国”。我读一遍，孩子们也跟着读一遍，他们读的是那么认真，那么有感情，我的眼睛湿润了。心里暗暗的喊道：“祖国的.花朵啊！你们快快长大，长大了为祖国作贡献，把祖国建设的更加美丽富饶、繁荣昌盛”。
下课了我和孩子们一起玩老鹰捉小鸡的游戏，我这个“母鸡”，两手护着“小鸡”，这是多么有趣呀！突然，“叮、叮、叮”闹钟响了，我从梦中醒来，啊！多么棒的梦呀！我是多么的兴奋和高兴，希望这个梦能变成现实。
四年级的作文300字 篇3
早上起来，推开窗，可以听到雾化成水滴敲打绿叶的声音。水滴时而聚合，形成一朵朵无名小花；水滴时而散开，像一个小娃娃脱离了娘怀。隐形的风轻悠悠地拂过绿叶，绿叶微微地颤抖着，和其他叶子相碰在一起，有趣极了！
天就像一个不听话的.孩子，或许是心情不好，很快就“哭泣”了。
我迅速地把窗关好，担心雨会飘进来。
“哗啦啦——”雨水随着轻柔的风，飘洒着。
“嗒、嗒、嗒”，雨就像一个舞蹈演员在屋檐上跳着舞，一会儿旋转，一会儿蹦跳，溅起的水花像一层薄雾，笼罩在屋檐的瓦片周围。
雨水“丁冬丁冬”地弹打着窗户，细听，那是一曲好听的曲子。这曲子把窗户冲刷得干干净净、一尘不染。
约过一小时后，雨变小了，变成了毛毛细雨。我推开窗户，一阵清爽的空气迎面扑来。看，含苞欲放的兰花开了，水滴顺着花瓣滑了下来，落在地面上，声音好像弹钢琴，又好像蜗牛咬叶。这情景让我想起伙伴们铃铛般的笑声，和那快乐的童年。
哦，初夏，如是清新，如画一般的美丽。
这就是初夏的早晨。
四年级的作文300字 篇4
有一个音乐叫《花之舞》，它的音乐就像花在跳舞一般，秋天当然也有属于它自己的舞蹈。
我今天走出门，为要寻找秋姑娘的痕迹，因为秋天总是那么美丽，我独自踏上寻秋之旅。听！这是什么声音？多么和谐的声音——“沙沙”声正有节奏的响着，我把头往上望了一下发现一棵老树，这老树像一位顽强的老战士，正守护着它身后的一些小房子。我想老树一定是无聊透了，竟独自跳起舞来，舞中还带着音乐——音乐有节奏的响起来，“沙沙”声和老树一起有节奏的摇来摇去，树叶也听的起劲，竟独自跳下来，一起随着音乐摇来摇去。我欣然捡起一边落叶，嗅到它身上的秋香！
又向前走，我发现了一条河流，站在铁栏杆上向下望——河流仿佛是乘着枯叶的.一条小船，慢慢载着叶子向西流去。我不知道它会流到哪里，但我相信它一定能把秋来了的声音与芳香传到世界各地。
我觉察到了秋风的凉爽，知道这是秋姑娘的痕迹，来到一片被树围绕的地方，正好看到了秋姑娘在树的围绕之中歌唱、跳舞。
突然，我感到世界在秋的气息中安静下来，在这静寂中，默默地看着秋姑娘的舞姿，自己的心也渐渐被释放……
四年级的作文300字 篇5
周二发生了一件烦恼的事，让我感到非常沮丧。
上数学课的时候定老师说：“今天大家把目标的第10页和11页做完就可以了。”听到这我马上把目标翻开，飞快地做了起来。我一边做一边想，这么简单的题我不过5分钟就能写完。想到这我迅速写了起来。写完后我把目标交给定老师判。我在一旁暗暗地祈祷，“一定完全对，一定完全对。”过了一会儿，定老师抬起头看着我，我想：“一定是我全对了，老师要表扬我。”老师说：“你错的`太多了。”我有点不相信，就凑过去看了看，啊，错了这么多呀！没办法，我只好回去改。就在我改的时候定老师去了四班。改完后我立刻跑到四班找定老师把改完的题交给定老师，但出乎我的意料，我居然还有一大堆错误没改对。我只好垂头丧气再次回班去改。我想：“我都改了两次了，定老师肯定会说我的，怎么办呢？”不知不觉我走到了座位旁坐下，改完后又送给定老师。这次终于全对了。但就在我要走的时候，定老师说：“你今天错的太多了，再做一张卷子加强练习。
回家的路上我想：要不是粗心大意，我就不用写这张卷子了。
四年级的作文300字 篇6
星期四下午我们利用班队活动课举行了包饺子的活动。
终于等到班队活动课的时间了，同们早已跃跃欲试！全班同学被分成6个小组，沈老师一声令下，活动正式开始。
洗手，拿出事先在家里准备好的`肉和饺子皮，然后带上手套、口罩。我先把饺子皮放在手心，然后夹起肉块放在中间，再把食指沾稍微沾点水涂在饺子皮边沿，然后把饺子皮对折，用手捏出一些褶皱，一气呵成！饺子像一个害羞的小姑娘头上戴着花环一样。
班队活动的饺子不仅外形丰富多样，有元宝形的，有三角形的，还有月牙形的……而且馅料也五花八门，有猪肉的，牛肉，芹菜，还有水果馅的。包到一半的时候发现同学们个个都成了大花脸，面粉。肉馅都和脸来了个亲密接触。包着包着发现有两个小组合在一起了，原来有一组饺子皮准备得多了，而另一组刚好肉馅多了。还有最早完成的小组在帮助其他组干活……
包到一半的时候，沈老师过来收饺子去做煎饺和水饺。当快要煎好时整个教室弥漫着一股香味，另我们垂涎三尺，排起了长龙准备吃饺子。
整个活动过程同学互帮互助，团结友爱。
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