五年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的五年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
清晨，图书馆大门一敞开。人们迫切地冲了进去，小小的门口，人流一直在向里涌动。顷刻，宽敞的图书馆显得有些拥挤。
一进图书馆，淡淡的书卷味就钻进了鼻孔，人们的眼神变得更加热切。一双双眼睛都在搜录各自的猎物，疾步走了过去，轻柔地拿起心爱的书，抚摸着书的封面，就像抚摸着孩子们光滑的.脸。
一阵騷动之后，图书馆又安静了下来，偶尔发出一阵翻书的声音，“沙沙”极短极轻，生怕破坏这美丽的宁静，人们都沉浸在书海之中，与书中的人物同欢乐，共伤悲，不可自拔。
一位大爷，头戴鸭舌帽，身后背着一个背包，看上去刚刚干完活，连包都来不及放就匆忙奔来图书馆了，他捧着一本书，手伸得好长，书放得远远的，吃力地看着；一位大哥哥坐在椅子上，看一会儿书低头记一会儿东西，看一会儿又记一下，有时候又紧锁眉头，好像在思考什么，还 时不时扶一下那掉到鼻梁上的眼镜，又继续伏案疾书；因为椅子有限，一些人就直接坐在了地上，看，那边有位漂亮阿姨则倚靠着书架，偏着头，嘴角带起一丝微笑，眼神温柔地在看着手里的书，仿佛那里面有个她喜欢的小帅哥；一位年轻的妈妈抱着孩子，拿着一本识字图画本，用手指着书中的字画，一遍又一遍地教，孩子虽然笨拙，但也在努力地跟着认，一个又一个……
我悄悄地走到书架前，挑了一本自己喜爱的童话书，走到人少的一角坐下来，细细品读……
图书馆里的一个个小镜头，都充分显现了人们对书的热爱，对知识的渴望！我爱图书馆！
五年级的作文 篇2
午后，一切都是那样阴阴沉沉，唯她是如此安静。
纤细而白皙的手指微微颤着，画着一个小公主的蓬蓬裙，不久，一个可爱、美丽的.小公主便跃然纸上。柳叶眉，大眼睛，樱桃小嘴，一头棕色头发垂到腰际，她头上戴着花边帽，挎着一个粉红色的小包。“真漂亮！”我由衷地赞叹着。她，只是微微一笑，眼神中透露着一丝神秘。
沉默片刻，她抬起头来，问我：“你喜欢公主吗”，我被这个突如其来的问题搞得有点措手不及：“有的公主很娇气，但有的很勇敢，对公主，我是喜欢又不喜欢。”她沉默，似若有所思。“那你想成为公主吗？”片刻，她又问，“我……”还没等我回答，她接着说：“我想。”接着，她双手抱拳，仰着头，眼神中露出无限憧憬：“我想有一间自己美丽的屋子，穿着可爱的碎花连衣裙，在自己的小花园里跳芭蕾舞，与蜂蝶共欢。”看她痴迷的样子，我不禁轻笑出声。
想当公主，呵呵！或许，她在等王子吧？五年级了，如果还像她一样有这颗童心，该多好……
她，刘xx，五年级了，还保持一颗童心，她的梦，仍是一个美好的公主梦，我希望我们都有自己的公主梦。
五年级的作文 篇3
春天，是一个万物复苏的季节，是一个充满生机的季节，植物都绽放了自己最美丽的光芒。
看，公园里、树林中、马路上，一片片的草儿都从土里冒了出来，这一丛，那一簇，就像给土地盖上了碧绿的毛毯。它们在阳光的照射下显得更加晶莹剔透，就像一片片的翡翠，在那滴滴露珠的衬托下，闪耀着点点光芒。
马路边，一棵棵樱花树也绽放出了美意。树上那一朵朵小白花，像一只只白蝴蝶，静静地停在枝丫上，一阵微风吹来，它们就翩翩起舞，这一朵朵小樱花，在阳光下闪闪发光，就像刚刚下了一场大雪，树上还时不时飘落几片花瓣，在空中飞舞着，慢慢的飘落在地。他是在写一首诗，一首生命的'诗。
眼前的一株迎春花，它们把它们那六片花瓣伸展到极限，展示着自己那无限的生机，那一朵朵小花就像一张张笑脸，还有那一个个花骨朵，迫不及待，要绽放自己，在春光的照射下，就像一颗颗黄宝石装在枝丫上。
如果有人问我：“生命是什么？”我就会说：“生命是土地上那一片片碧绿的小草；是路边那一簇簇洁白的樱花；是草丛上那一些绽放的迎春花……
是的，正是因为在这个季节中，在这种生命最初的状态里，它们每个都绽放出自己生命中最灿烂的光芒与生命的无限活力，这样的生命才值得我们去赞颂，才值得我们去尊重。美，是一种生命的姿态，而我们，不更也应该绽放生命的美，在这个季节里吗？
五年级的作文 篇4
秋天是一个多彩有丰收的季节，有红彤彤的高粱，有金灿灿的稻谷，还有多姿多彩的菊花，可我却喜爱秋天的落叶。
我仔细地寻找我喜爱的树叶，走着走着，忽然，一个黄黄的、闪着光泽的树叶从我眼前飘落，我低下头来一看，哦，原来是一片银杏叶。我轻轻地捡起它，它黄中还带着一些绿色，似乎不甘心自己就这样变成“黄脸婆”。在我手中，他显得那么小巧玲珑，也十分纤细，用手指轻轻抚摸它，感觉凉凉的、滑滑的`，舒服极了！把它对着天空看，就是一丝丝的叶脉，也看得清清楚楚。
我把银杏叶小心翼翼地放进口袋，又开始采集树叶了，这次我摘了一片芭蕉叶。它全部都是淡绿色的，上面还布满了咖啡色的条纹，它表面看起来很光滑，但摸起来却感觉很粗糙。把它握在手里，嘿！还真像《西游记》里“铁扇公主”的芭蕉扇呢！
此外，我还收集了许许多多的树叶。
其中，我最喜欢眼里如花、胜于火的枫叶。它红得如火，还看枫树，犹如一团团烈火正在燃烧大地。枫叶的形状像爪子一样，也像一个胖胖的小手。摸摸它，你就会感觉到它是多么柔软，多么滑嫩。但它的叶子边缘却像锯齿一样，有点磨手。在雨后的阳光照耀下，枫叶上的水珠散发出一道道耀眼的光芒。傍晚，在夕阳下枫叶更显得生机勃勃，美丽动人。难怪大诗人杜牧会写“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”原来诗人同我一样喜欢枫叶。
五年级的作文 篇5
海纳百川，融会贯通；胸藏万贯，造就天骄。心中有海，冰雪自融??
又和同桌闹别扭了。真是气不打一处来：同桌竟然不经过我同意擅自动我的文具盒，还若无其事。我总爱锱铢比较，同桌已道歉过，可我还是耿耿于怀，因此大吵一架——我和同桌“绝裂”了。
趁暑假回老家，我决定去海边透透气。万里无云的大好天气，太阳如被打碎的蛋黄淋盖下来，热烘烘的，可心头却冷得阴沉沉的。一览无余的蔚蓝色的大海在阳光的照射下更显得温秀可喜，隔海相望，原来海也是渺小的。
清新的海风扑鼻而至，一阵风吹过，浪花像白鹅排着整齐的队伍徐徐而来，我与海的距离逐渐缩短。只听得岩石被海浪叩击得清脆有力的'声响，岩石早已被大海所包容。大海滚着浪花而来，又湮没了精致玲珑的贝壳——贝壳也被大海所包容。
渐渐地，从远处慢慢驶来一艘又一艘渔船，船上的渔民喜出望外地站在船头上，似乎每一次都是凯旋而归。轮廓越来越清晰，紧接着，一艘艘渔船都停泊在海岸上——原来渔船也被大海所包容。
耳边传来一阵嬉戏打闹的声音，循声望去，一群群孩子在海上泼水撒弄着，脸上无不洋溢着幸福的笑容，似乎连毒辣的阳光也无法阻挡他们的热情。海水盖过他们的膝盖，使其忘记炎热——孩子们被大海所包容。
突然，我感到一股清凉涌在我脚边，俯下身子，海水已随风儿飘到我脚边，顿觉凉爽——原来我也被大海所包容。此刻，我才真正领悟“海纳百川”的含义，心中的冰雪顿时消融，回去后，我一定和同桌重归于好。
我想，海纳百川就是大海给我的启示吧。
人生路上，大海，起航！
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