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三年级作文

时间:2023-12-07 13:17:19 三年级 我要投稿

三年级作文【汇总9篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的三年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级作文【汇总9篇】

三年级作文 篇1

  今天我不小心把自己的左手中指给害了。

  中午我打完篮球,回到家,冲完凉,和爸爸妈妈一起去一家叫秦氏面馆的酒楼去吃饭。

  在上车时我告诉妈妈:“妈妈,我要坐到前面的位置上。”妈妈就同意了。当时因为爸爸要从这个位置上坐到司机的位置上,所以我就站在车门外面,等爸爸坐好后我才能上车。当我准备开车门上车的时候,我的手没有抓住车把手,而是抓在车门边上,就在这时妈妈坐在后车座上,一下就把门关住了,我的手“嘭”的一声就被夹了。我疼死了,赶紧让妈妈把门打开,此时,我的手已经被夹得流了血,指甲翘了起来。爸爸看了很着急,马上开车带我去了一家医院,在路上爸爸一边开车,一边骂妈妈。

  包扎完又拍了X光片,谢天谢地骨头没有大事,爸爸妈妈都松了口气。在回家的路上我想:其实这不是妈妈的.错,而是我的错,是我没有正确开车门造成的。我以后再做任何事情的时候,都要按照正确规范的方法去做,这样我才能避免受伤和犯错。

三年级作文 篇2

  也不知道从什么时候起,在阅读一些作品时,我开始感动。

  我曾经多少次用眼泪伴随阅读。为那个可怜的孤儿凡卡,为那个冻死前在火柴的火焰中看到死去祖母的卖火柴的小女孩。

  我欣慰于晶莹的泪水。它让我成熟,激活了我内心课外的感恩和爱心。眼泪天然地与善良和怜悯有关,为人类的.苦难而落泪是理所当然的。

  当然,拔动泪腺的并非只有苦难,只有对呻吟的弱者的同情,眼睛更为感动而流淌。为《苦儿流浪记》里的苦儿感到同情与悲哀;为当时在战场上牺牲的英雄灰安徒生童话中的女儿美人鱼公主他们显示了爱与献身的价值,标举了正当的生活应该遵循的原则,让人仰望。眼眶湿润时,我们也分明听到了灵魂自我的鼓励。

  泪水发源自人性中最深沉,柔软的部分,是对人生苦难最强烈的感知。

三年级作文 篇3

  周日晚上,我来到朱雀网球场,和小伙伴们一起上网球课。

  这节课的内容是两人一组进行比赛,我和姐姐分到了一组。第一轮要求我们打回合,就是不失误、回合越多越好。我和姐姐商量好:首先要把球打成正手斜线,这样落点相对固定,其次要把球尽量回到队友身前,让他好接。我们就这样轻松取得了第一轮的胜利。第二轮我们要控制力度,将球打进场内。我和姐姐采用了以斜线打过去的'方法……就这样,我们也轻松取得了第二轮的胜利。

  第三轮最难。我们要退到底线,将任意球打进场内。这个回合,我们的对手不太擅长,居然一个球都没打进!老师忍着笑说:“史上最低分!”瞬间把我们逗得哄堂大笑。该我们组上场了,我打了一个平球,但是下网了;姐姐打了一个高球,但是出界了……可经历了这次挫折,我和姐姐并没有灰心,我们俩经过一番讨论,想出了两个办法:第一个是打高球,但是要控制力度不能太高;第二种是平着打,稍微用力一点就能减少下网的风险。我们试了试,两个办法都奏效,成功率高达百分之九十八!就这样我们以四比零大获全胜。望着对手垂头丧气的样子,我们不由自主的笑了。

  这次大获全胜,让我非常高兴。但我知道不要被暂时的胜利冲昏了头脑,“胜不骄败不馁”,要坚持练习,继续进步。其实事事都是这个道理啊!

三年级作文 篇4

  最近,西南地区发生了百年未遇的大旱灾,已经持续六个多月了,这样的天气可能还会持续下去。曾经的河流已经干涸,土地裂缝已达十几厘米,庄稼早已颗粒无收。3月26日,全国少工委呼吁全国少先队员每人都为灾区捐献一瓶水。

  在捐款前,老师带领我们看了许多灾区的图片,我本来还是比较高兴的,但是看完图片之后,我的心就像被一块大石头压着一样沉重。最令我感动的画面是:一位灾区的小朋友,身后背着一个很大的塑料桶,站在长龙般的等水队伍里;还有一位小朋友,手里捧着一碗污浊不堪的`泥浆水……我的眼泪禁不住流了出来,其他同学看了,也沉默不语。这时,窗外飘起了小雨,雨越下越大,我想:这雨要是下在灾区该多好啊!

  第二天早上,老师拿来了一个“爱心捐款箱”。这个捐款箱是红色的,上面贴着一个爱心。开始捐款了。我们班的全体少先队员热情高涨。我端正地拿着捐款,一共13元。这13元,代表着我们全家13个人对灾区的心意。我将钱庄重地塞进了捐款箱。捐完钱后,我仿佛已经看到了灾民们拿到健康的水后的愉悦。同学们也都表情严肃地捐款。

  天旱地荒人有情。捐款结束了,我们班一共捐了371元。这371元,已经远远超过了371瓶水这个价值。而更多的,则是我们对灾区人民的爱心。真希望西南灾区能早日下一场大雨呀!也希望我们所有的人都能献出一份爱心,天地无情人有情!

三年级作文 篇5

  春风轻盈地踏进了我的母校东方红学校。春风把学校操场边的那几棵老樟树给染绿了,把花儿给染红了,把小朋友脸上的笑容吹开了。春风来到了我们的操场,看到了同学们在欢快的玩耍,玩得可开心了,有的同学在打篮球,有的同学在跳绳,有的同学在跑步……这只是小小的一部分哦!

  春风来到了国旗面前,庄严的敬了个礼。每当我看着这迎风飘扬的五星红旗时,都会想起-首歌:“五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么响亮……”太阳下的红旗显得更加红艳,太阳下的旗杆闪闪发亮,太阳下我敬礼的姿势像个十分合格的小军人。

  春风又来到了操场边的老樟树前,它赶紧躲到里边乘凉。老樟树枝叶茂密,像一把撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。操场上的'同学玩出汗了,玩累了,就到老樟树下乘乘凉,解解热。如果下起豆大的雨点,啊,那就太糟糕了,没事儿,只要躲在老樟树下就不会沾一点儿湿了。

  春风又来到了宣传墙前,仔细的欣赏上面的图画。你站在操场中央往前看,你会看到-面宣传墙上面的画丰富多彩,有的是油画,有的是水彩画,有的……

  我们的校园不仅仅是我们学习的地方,更是我们成长的乐园。

三年级作文 篇6

  如果你来到胜利一小,看到一个子不太高,胖乎乎,大眼睛,小嘴巴,小圆脸,还有一头浓密黑头发的小男孩,那可能就是我。

  我是一个快乐而善良的小男孩。我语文不太好,但是数学和英语还不错。我的特点是……对了,我的特点有很多,比如不太爱说话、比如爱劳动、比如喜欢钻研宇宙起源、爱做实验等等,多的数不过来。

  我最大的特点是爱看书、爱护书、爱画画。有一次,我写作业时,发现妈妈买了一本新书,我很好奇就去偷看,结果被爸爸发现了,被爸爸骂了我一顿,说我写作业不专心。不过,等我作业写完了,爸爸还是让我痛痛快快的'把书看完了。还有一天,我们在上科学课,老师发现有一位同学在看漫画书,就把她的书撕成了碎片扔到了垃圾桶里。下课后,我便拿着一张纸,把那些碎片包起来装到了书包里,打算把它粘好,还给她。

  我也喜欢画画。我小时候一画就是好几个小时。好多同学还让我帮他们画过画呢。缺点是我总喜欢往桌上是画画。弄得桌子不够整洁,经常蹭自己一袖子。

  这就是我,一个快乐的、爱看书的、顽皮的胖男孩。

三年级作文 篇7

  你们还记得我吗?我是小花。

  从前我十分美丽,人见人爱。人类都赞美我,歌颂我。我有很多朋友,小草、春雨、春风都喜欢我。我们常常一起玩耍,在大自然母亲的怀抱中幸福地成长。但是好景不长,厄运降临,春风不再温柔,春雨不再滋润,空气不再新鲜。我的许多朋友都不见了,只剩下我孤零零地呆在这个被严重污染的生态环境中。

  我的生命渐渐变得短暂了,颜色也不再鲜艳。我严重营养不良,甚至将要濒临绝种。

  春雨没有以前亲切了,人类给她起了新名字叫酸雨;土地公公没有以前和蔼了,人类叫他盐碱地。人类虽然更加爱护了,把我培育在温室里,可是我很不开心,我更希望能够自由自在地生活。

  我想对人类朋友们说:“我们生活在同一片蓝天下,同一片沃土上。天空的幸福是因为他穿着一身蔚蓝的衣裳;太阳的幸福是因为他能绽放出温暖人间的光辉;大地的幸福是因为她孕育了生机勃勃的万物生灵……而我的'幸福,是能够生活在这样的环境中。这是我最真诚的心愿。”

三年级作文 篇8

  生活中,有时候爸爸妈妈都不在家,有些事情要自己思考,找出解决得办法,从而总结出道理。

  记得有一次,我一个人在家,看到电视上有一位小男孩,做了一个美丽的不倒翁,我的心痒痒也想做一个。

  做不倒翁的.材料有:一个鸡蛋。一根针和一支尖尖的铅笔。准备好后,我开始做不倒翁了。首先用针把鸡蛋戳一个小洞,但因为我戳得特别用力,一下子鸡蛋就粉身碎骨了,蛋清蛋黄流出来,好像很想出来看看世界。经过这次教训,我又重新拿来一个鸡蛋,这次我小心翼翼的戳出小洞,但是由于洞太小,蛋清和蛋黄不能流出来,怎么办呢?我灵机一动想到一个好办法:针不可以,那铅笔呢!我拿来铅笔轻轻一戳,戳出了一个比原先大一点的洞口,我把里面的蛋清和蛋黄都掉了出来,然后放百分之八十的沙子,这样不倒翁就大概成型了。我要把不倒翁装扮漂亮,所以在鸡蛋表面画了眼睛。鼻子和嘴巴,鸡蛋底端画上领子,这样我的不倒翁就完成了。

  听了我的介绍,你们也感兴趣吧,也可以动手做一做哦!

三年级作文 篇9

  星期天上午,我看见小伙伴们自由自在地骑着自行车,我很羡慕。回到家里对爸爸说:“爸爸,我想学自行车。”爸爸笑着说:“好的”。于是,我兴致勃勃地推着刚买来的自行车,爸爸跟在后面,向公园走去。

  我们俩来到公园的一块空地上,我骑上自行车,双手紧握车把,两脚踩着踏架,显得十分紧张。爸爸在后面扶着货架,对我说:“你不要害怕,眼要看前方,身子要直。”我边听边歪歪扭扭的`骑,差点儿就要摔倒了。这时候,爸爸又对我说:“车子往边上倒了,但身子不能跟着往边上倒。”我照爸爸说的话继续骑,大约过了一个小时,爸爸发现我骑自行车已经比较稳了,于是他就放开了手。可是我握着车把骑了一段路,回头一看爸爸不扶我了,心里一慌,车子又摇晃起来。我忘了刹车,车子扭了几下摔倒在地,幸好没有摔伤,我害怕极了。

  这时候爸爸走过来耐心地说:“你不要灰心,坚持下去才能学会呀!”我点点头,又接着骑。骑着骑着,我渐渐地掌握了学骑自行车的方法。我既然能自己上车,又能下车。我高兴地对爸爸说:“爸爸我学会骑自行车了!”爸爸一本正经地对我说:“有志者事竟成,功夫不负有心人嘛!”

  我终于学会了骑自行车,我为我喝彩。

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