六年级作文

六年级作文[范例9篇]

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文 篇1

　　自从有了长生不老药，这“世界”就变得小了起来，当然，这世界的面积还是那么大，地球还是那样围着太阳转，只是，人与人的心，却……

　　每个人的脸上全部都没有了笑容，仿佛笑容在那长生不老药出现的那一刻就随着最后一批死去的人永远的葬在了地下。每个人每天只知道工作工作，学习学习，挣钱挣钱，追赶追赶，人与人之间不是利用就是杀害，整个世界每天充满着太多的勾心斗角，杀害残忍。

　　若即是个从二十一世纪经历过快乐的人，她不甘心现在的情况，于是，她找到了一家“朋友介绍所”，她一定要找到一个朋友，挽救现在的社会。

　　与她见面的第一个人，是一名明星。这个明星傲慢无礼，迟到了半个小时不说，与若即见面，不停的看表，若即的自我介绍被他打乱了好几次，他总说，小姐，拜托你快点，我赶时间，我还要赶通告。OK？若即总是忍了，可是那个明星依然这样，若即忍不住了，拿起包就冲了出去，哭了起来。

　　她调整调整了情绪，去奔赴下一个见面地点，这个人很早就到了，若即与她交流了两句，觉得与她交流很舒服，她们拥有相同的观点，拥有着相同拯救这个世界的梦想。原来她是一名作家，并且刚刚出版了一本书《这个世界……》，若即更加高兴了，露出了很少见到的笑容，她终于遇见一个知音了，这年头懂自己的人太少了。她从这个女人手里买来了她的著作，画了整整二千多元，虽然若即很心疼，但是想想这是知音写的书，也觉得值了。

　　那个女人说自己有事，就离开了，那女人留下了自己的`联系方式，若即等那女人离开后，静静地翻开那本书，她脸上的笑容顿时化为乌有，那是书吗？简直就是一个广告集，上面是各种各样的广告。若即赶紧给那女人打电话，谁知道，那电话号码竟然是空的。若即又一次哭了。

　　若即再也不相信任何人了，她觉得人类也无药可救了，于是她去见了第三个“人”这是第三个，也是最后一个。这次的对象，竟然只是一只猫，那只猫不会说话，若即也从来没有见过，但若即总觉得那只猫好熟悉。她对那只猫说了很多话，诉了很多苦，虽然那只猫不能用甜言蜜语来安慰她，不能拿好玩的东西来逗她开心，但是那只猫只静静地呆在她身边，静静地听她诉说，静静地舔去她脸上的泪水。

　　若即发现，在这个社会，真正可以做朋友的，却只有动物罢了，于是，她又有了新的目标，那就是保护动物，这是她一辈子的梦想，她奋斗到了生命的尽头，当然，她的生命没有尽头，正如世界一样。这是她一辈子的使命，也是世界的使命，更是我们的使命！

　　朋友很重要，动物很重要，人与人之间的关系，更重要，每个人都很重要，我很重要，你很重要……

六年级作文 篇2

　　秋天是一个丰收的季节。在秋天，松鼠更加勤劳；在秋天，银杏树叶变得金灿灿的；在秋天，人们的服装色彩绚丽无比。

　　秋风一吹，银杏树叶就披上了浅黄的披风；菊花听到秋的召唤，竟相开放，争先恐后的展示自己的美丽。有紫色，白色，黄色，还有黑色。沉默了两个季节的路边无名小花儿们，也凑起热闹，向路人展开了笑容。小草当然也不会落后，仿佛时髦的小姑娘给自己的发尖上染上了少许的'金黄色。向日葵无心比美，只是将大大的笑脸奉献给天空。秋天的景致是多么迷人啊！

　　秋天，最活跃的动物非松鼠莫属了。它们急不可耐地爬出洞外，忙忙碌碌收集过冬的食物。刺猬自然也不甘落后，咕噜一滚，背上就扎满果子。几趟下来，一冬的果子便攒够了。蟋蟀代替了蝉儿，成了乐队的主唱，吟诵着秋的诗歌。秋天的动物特别繁忙。

　　秋天，孩子们也迫不及待地跑出来玩。因为秋天的空气清新，温度适宜。田野里处处瓜果飘香，处处山花烂漫。孩子们三个一群，五个一伙，去爬山，去采野果，去捉蟋蟀，去听秋的诗歌，比小松鼠还忙呢！但最忙的，要算农民伯伯了，因为他们一年的辛苦，终有收获了！

　　动物因秋天而变得勤劳。景致因秋天而变得迷人，太阳因秋天不再炎热。我虽爱蓬勃的春天，虽爱妙趣横生的夏天，虽爱寒风凛冽的冬天，但我却更爱绚烂多彩的秋天。

六年级作文 篇3

　　晚饭后，我迎著夜幕漫步于河边的草地，享受着难得的清闲时光。

　　渐渐地夜色越来越凝重。天气也变冷，河风透着草的淡淡清香，却又微微刺骨。风让人打了个寒颤，手便下意识地揣进兜里。

　　啊！我惊喜的发现，兜里居然还有一盒火柴！抽开来看，里面还剩下一根。我小心但毫不犹豫地划动它。“噗嗤——”燃了！我用一只手挡住吹来的河风，小心翼翼护着这微微摇曳的火光。在这一刻，这点光显得那么温暖，那么珍贵！有些僵硬的身体感觉似乎也增加了一丝活力。也看清了家的方位。

　　“呼————”随着火柴悄然熄灭，我又陷入黑暗，恐惧犹然然而生。

　　就在这一瞬间，我发现草丛似乎又有一束亮光投过来。向前一步，眼前便满是这个灯火通明的世界，对岸越王楼上的霓虹灯此刻仿佛也越来越亮，越来越亮……眼前的辉煌灯火使我忘掉了刚才的黑暗，忘掉了刚才的恐惧，我欣喜的朝家的方向奔去。

　　光明照亮了回家的路，我不再恐惧。行走间，我仔细回味着刚才“柳暗花明又一村”的那一刻，想起了那一根火柴。现在，不知道它是否还在那草丛中静静的躺着，随着渐渐散去的余温而告别这个美好的世界？

　　我怀念它————那根火柴，它完成了它应有的使命，给我温暖，帮助我找到了家的方位。

　　思索间，想着这大千世界，我突然万千感慨。佛曰：“一花一世界，一叶一菩提。”火柴也一样：一根火柴，一个世界。刚才的遭遇让我看到了这根火柴那微不足道的力量，可也正是因为这种微不足道的力量，却给我呈现了另一个世界！

　　同样，试想一下，假如人类回到了原始的社会，有一盒小小的火柴，让世界充满光明就不需要费时费力去钻木取火；假如在荒郊野外有一盒小小的火柴，也许就可以挽救一条，甚至几条鲜活的.生命；还有那卖火柴的小姑娘……

　　火柴，其实就是这种微不足道力量的象征，但正是这些力量却往往起着至关重要的作用。

　　南美洲一种蝴蝶，他们集体扇动小翅膀，却引起德克萨斯州的一场风暴，这就是有名的“蝴蝶效应”。“蝴蝶效应”也告诉我们一个道理：绝对不可以忽视微小的力量！

　　生活中也一样，不乏这样的“火柴”。不要忽视它，要善于抓住它，抓住了可能给你一次机遇，增多一份成功。

　　转念间又想：若我丢在草丛中的火柴没有熄灭，又会是一番怎样的情景？

　　“星星之火，可以燎原”，轻则烧掉一小片草丛，重则让河堤下变成一片火海！“火烧连营”的景象顿时浮现在我眼前……。

　　这就是手中的一根火柴没有用好啊！

　　这世界绝对无比奇妙，蚂蚁可以搬动比自身体积大上百倍的重物。这里所谓的“重物”，可能只是一粒米饭。但试想一下，要是把蚂蚁放大到跟人一样大，那将是何等场景，这种力量便是毁灭性的了！这也许也是另一根‘火柴’没用好的场景！

　　我想到这些“小”事，颇为震撼！

　　就这样，那一根小小的火柴，让我想了很多很多……

　　父母焦急的呼唤声叫醒了我的思绪，抬头一看，小区大门近在咫尺。我大声的回应：“我回来了！”

　　不管这次散步有没有让父母担心，都是值得的！因为，我终于揭开了多年前父亲的话：“不要小看任何事物，它们有无穷的力量”的秘密。也真正理解了：人之一生，好比独自行走，在没有人告诉你什么东西是危险的的情况下，你只有小心翼翼的划燃那火光摇曳的火柴，小心翼翼的用它做该做的事。因为，它可能照亮你的成功之路，也可能毁掉你的一生，让你万劫不复！

　　把握好每一根‘火柴’，你才可能拥有一个永无缺憾的生命！

六年级作文 篇4

　　光阴似箭，时光转瞬即逝，转眼间，无忧无虑的五年级暑假生活结束了，忙碌，精彩的新学期来到了，如今，充实的六年级生活已经开始快一个月了。

　　刚上一年级时候的情景仿佛还是昨天，一切都是好奇的，看着身边走过的六年级的哥哥姐姐们，我特别的羡慕。六年的校园学习生活让他们意气风发，博学多才，我希望有一天能和他们一样有学问，如今，我终于六年级了，我体会到了成长的苦涩和快乐，无奈与充实，每天顶着朝阳上学，带着一身的疲惫回到家中。

　　六年级是人生的'一个转折点，我们面临着小升初的压力，每天的作业压得我喘不过气来，妈妈率先带我去理发店剪短了我心爱的长发，那一刻，我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味，唉！算了，胳膊扭不过大腿，以后有机会再留吧！

　　六年级的学习任务是沉重的，容不得半点松懈，我的书包又“胖”了不少，“小学奥数举一反三”“阅读过关”“English全能检测”，各科资料应有尽有，那是爸爸自作主张去书店买的，强行塞到我书包里，让我下课别出去玩了，有时间做几道题。唉！这就是毕业生的无奈啊！

　　六年级了，我非常珍惜和老师，同学们相处的分分秒秒，因为上了初中，我们就要分道扬镳了，以后想见一面也没那么容易。

　　新学期伊始，我给自己制定了详细的学习计划：1、课前预习，课后复习，上课认真听讲，放学先做作业。2、读四大名著，读名家经典。3、每天背一首唐诗，天道酬勤，积少成多。我珍惜现在这种忙碌的日子，只要全力以赴过，即使失败了，也不会给自己的人生留下遗憾。

六年级作文 篇5

　　冰冷的眼神，无情的话语，不屑的转身，不争气的泪水顺脸滴落到地上，一切的一切都冰冷的敲碎我伤痕累累的心……

　　爸爸，我也是你的女儿啊!你为何吝啬的连一分父爱也不肯给我?

　　曾记得，在小学时学过一篇课文——《背影》，当我轻轻朗读着它，心酸的泪水又再次不争气的夺眶而出，我恨，我恨自己的眼泪，为何它又再一次的滴落，我似乎又听到的心碎的声音……

　　爸爸，我怨，我愿你的懦弱，为什么在继母一次次践踏我的尊严时，你却无动于衷?为什么你只是静静地看着?为什么当我瑟缩的躲在墙角默默地落泪时，你连一句安慰的话也没有?

　　爸爸，我恨，我恨当“重男轻女”的“流感”席卷社会时你也被它“感染”了?当我看着你对弟弟柔情的眼神，听着你对弟弟关爱的话语，一种痛苦随着我的心跳一次次的窜入我的心底，痛得足以令人窒息……

　　爸爸，还记得继母比我退学的那件事吧?她用冷漠加嘲讽的眼神看着我，她冰冷的话语更加令我心寒：“你以后不要再上学了!”此时，时间想冻结了一样，我静坐着，像过了一个世纪一般，我不顾一切的推开她，在街上急速的跑着，街道两旁的建筑就像一张黑色的网，扑朔迷离一样，挣脱不开啊!

　　爸爸，我怒，我怒为什么我在人前要拼命装出一副快乐，什么都无所谓的样子?为什么我的.心如没有生机了的枯叶?为什么我的心已经感觉不到痛了?为什么我的心已经是破烂不堪?为什么?为什么?为什么！

　　爸爸，我苦，我真的好佩服我的忍耐力啊!当同学之间欢声笑语的谈着自己的爸爸时，我却只能在阴暗的角落中，忍着悲痛，努力不让自己的眼睛变成“水笼头”。

　　爸爸，我好悲哀，为什么你和我之间建立不起爱的桥梁?为什么我的努力都换不来你肯定的眼神?为什么我的汗水都是徒劳?我，我对你无话可说。

　　爸爸，为什么当我坐在放学的路上遇到你时，你却连看也不看我一眼?我想看到你渐渐眼去的背影，我一个“潇洒”的转身，让我奔跑的背影在你的眼中，渐渐消失，可为什么你连一句留我的话也不说?

　　爸爸，当你牵着我的手去买东西时，你知道我有多高兴吗?可是你见到继母时，你却松开了，我的手没有重心的下落下落……我的心慢慢的下坠下坠……

　　爸爸，可不可以给我一份爱?

　　爸爸，我想对你说……

六年级作文 篇6

　　动物也和人一样，有自己的爱憎，有自己的智慧，有自己的情怀，动物也充满情感。最近我读了《老人与海鸥》、《跑进家来的松鼠》、《最后一头战象》、《金色的脚印》……一个个生动的故事深深地感动了我，牢牢地留在了我的脑海里，令我难以忘怀，真正让我懂得动物也感人。

　　有灵性的海鸥和有感情的老人。在云南昆明有一位老人每天步行二十余里，只为了给海鸥送餐，与海鸥们相伴。他的背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝色布包，连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。这位老人把所有的积蓄都默默的给了海鸥们。他几十年如一日，喂养海鸥、给海鸥取名、与海鸥亲昵的交谈，从而老人与海鸥结下了深厚的感情。当老人离开人世时海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过去，它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，它们是不愿老人离开啊！接着，海鸥们纷纷落地，竟在老人遗像前后站成两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使，多么令人震撼的场面啊。

　　活泼、机灵、可爱的小松鼠。小松鼠从山里跑进了斯克列比茨基家里，在作者家里的小松鼠生活习惯跟在山里的松鼠一样。一到秋天，就要开始储备冬粮，这是松鼠的天性，作者家的松鼠也不甘落后。于是松鼠千方百计的`为自己储备冬粮，一见到面包皮、榛子、核桃就叼去藏起来。小松鼠还给自己晾晒蘑菇、给自己垫窝，就像一个可爱的孩子。它做的荒唐事，就如小孩的童年趣事。

　　富有情感的最后一头战象——嘎羧。1943年，西双版纳发生战争，打完仗，人们发现嘎羧还在喘息，就把它带回寨子里治疗伤，治好伤以后就在村寨养起来，一过就是26年。村民们从不叫它干活，它整天优哉游哉的在寨子里闲逛，到东家要串香蕉，到西家要筒泉水，直到有一天，嘎羧什么东西也不吃了。原来嘎羧知道自己的生命即将走到尽头，在最后的几天里它要去寻找当年的象鞍，重新披上象鞍，再现当年的英姿。二十六个春秋过去，象鞍已经破旧，仍显出凝重华贵；嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。嘎羧要离开村寨的人们了，它在村寨里走了三圈、饶了三圈，它深情地向村民们告别，人们也舍不得嘎羧离开。大家都依依不舍得目送嘎羧离去，渐渐的嘎羧走远了，它去凭吊战场，挖掘坟墓，完美地走完了自己的一生。多美壮观的场面啊！嘎羧懂人性，有情感。

　　战象嘎羧深沉的情感，深深地打动了我，故事情节，一环扣一环，引人入胜，又让我感悟到动物也很感人。

六年级作文 篇7

　　“作业写完了没？”不用说，又是妈妈在唠叨了。从早到晚，足足能听一万遍妈妈的唠叨。

　　有一天匆匆地写完作业就去干别的事，妈妈又开始唠叨：“作业写完了没？快去检查一下。”我又急匆匆得打开书包，一样一样认真地检查起来，结果，我发现落了一张试卷没有做。唉，要不是妈妈的唠叨，明天一定会被老师扣分的。

　　我每天都会抽空骑一会自行车，这下，又该听妈妈的.唠叨了：“骑车要慢点，不要闯红灯。”这些话，我已经听了几十亿遍，都滚瓜烂熟了。

　　还有一次，我生病了，咳嗽得很厉害，妈妈给我买了很多药，每天都要吃，但我经常会忘记，为了减轻病情，妈妈的唠叨提醒了我要每天按时吃药，当然，妈妈还会提醒我多穿衣服。虽然这些唠叨很烦人，但似乎在这些唠叨里，充满了数不清的爱。

　　每一种爱，都有不同的表达方式，而我妈妈给予我的爱就是从唠叨中体现。

六年级作文 篇8

　　今天，我当了一回神笔马良，把一只在伤心的蝴蝶画得开心地飞舞，给一只小蜗牛装上了发动机，给一只毛毛虫添上了笑脸。

　　首先，我给蝴蝶添上了大大的眼睛，眼睛亮亮的，闪烁着光芒，像两颗蓝宝石。我给蝴蝶穿上一件带花纹的衣衫，还有一条带格子的裙子。我想了想觉得应该在她那双灵活的.翅膀上画上条纹，我又动了动笔，又在她那触角上涂上了五颜六色的颜色，据说这个触角是昆虫界用来接收无线WIFI的接收器。画完后，蝴蝶仿佛活起来了，在我面前翩翩起舞，在空中自由的玩耍。

　　第二只小昆虫是蜗牛，我在他那两只触角上画上了两只很害羞的眼睛，在他那羞涩的脸上画上一张淡淡微笑的嘴巴。这只不是一只普通的蜗牛，它那个带有漩涡的外壳下，原来装着一个发动机，只要马达一发动，蜗牛不再是慢吞吞的了，它也可以像火箭一样快速的奔跑。你看，暴风雨就要来了，蜗牛开始发动它的外壳，带着它的家向远方的避风港跑去了。

　　最后，到了毛毛虫，圣诞节来了，我给小毛毛虫戴上了圣诞帽，系上了围巾，它看起来是那么可爱，惹人喜欢。可是毛毛虫跟我一样想要在平安夜那个晚上拿很多的礼物，于是我在毛毛虫身上画上了几对脚，然后给它带上了袜子，这可是给圣诞老人放礼物的袜子哦，画着画着我笑了，回想起往年爸爸妈妈也会像圣诞老人一样偷偷的给我送礼物。

　　这次，我感受到画画的欢乐，栩栩如生的三只小动物仿佛在我面前玩耍着，多么羡慕他们那样无忧无虑，自由自在的生活啊！

六年级作文 篇9

　　爸爸，不久前，您不知道怎么了，脚很痛很痛。在晚上睡觉的时候翻来覆去，妈妈却视若无睹，还对您说：“明天我还要起个大早开出租车去呢，你别折腾了。”

　　你也许是被妈妈伤了心吧，跟妈妈吵了一架。之后，就开着车走了。至于后来的事，我就不太知道了，我甚至认为您太娇气了。谁跟您联系都联系不上。对此我姥姥很生气，那时还是春节。

　　春节的前一天，您回来了，可能是怒气消散了吧，跟什么事情都没有发生一样，还带来了许多东西。

　　要去拜年了，您带我去我奶奶家，我在奶奶那住了几天，有一天晚上，奶奶跟我说了很多，使我对这件事改变了态度。

　　她说： “你觉得这件事谁做错了呀？”我说： “我爸爸吧，但是我妈也有一定的错误。”她说：“你知道吗？你爸爸回来的时候，都没把车开到家里，直接把车扔到大街上了，脚痛的连车都开不了了，本来没那么疼的，应该是那天用温水泡脚来着吧，其实这时候应该用凉水，用温水泡了就更疼了。你爸爸为什么要用温水泡啊，他是想早点好了开车去埃那时候，他那脸疼的苍白，脚上都拿雪冰着呢。人们给他打电话他都不接，看来你妈是真伤透他心了，他说，离婚！我说你不要杨千慧了？他说不要了。”这时，我感觉到的不是爸爸不爱我，而是妈妈真的真的伤透他了。“我认为我是个教子有方的人，因为你爷爷在的时候老是打我，所以你爸爸不会轻易打女人的，你记得不，那天，你们家跟另一家吵架了，你爸爸一人扇一它耳光。什么事情都怕反过来想，如果疼的`是你妈妈，他肯定会立马抱着她上医院去吧？你妈妈说你爸爸娇气，你舅舅那次跟他一块干活，真被他干活那劲吓着了。如果你妈妈那时候来了，我一定会扇她个耳光，说我们杨家没有你这么狠毒的儿媳妇儿！”

　　我是含着泪写完这篇文章的。我希望，爸爸和妈妈永远幸幸福福的…

【六年级作文】相关文章：

六一六年级作文01-11

六年级的作文09-24

六年级的作文06-11

六年级作文04-07

(经典)六年级作文11-01

六年级的作文11-13

六年级的作文11-14

六年级的作文11-14

六年级的作文11-14

六年级的作文11-14