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二年级作文300字
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
外婆家住在寿昌，离寿昌西湖很近。我常听外公说：“天下西湖36，寿昌西湖就是其中之一。”
好久没去外婆家了，今天一去，哇！
寿昌的变化可真大呀！
原来的西湖两边摆满了各式各样的摊子，杂乱不堪，湖里杂草丛生，垃圾丢的.满地都是。一到夏天，人走过去，苍蝇成群的往身上撞，真是讨厌极了。
现在的西湖两边是座小广场，广场上有花坛，假山，像一座美丽的公园。到了晚上，明亮的灯光照的如同白天一样。五颜六色的地灯一闪一闪地好象星星在眨眼。湖两边围着整齐的石栏杆，清澈的湖水中碧波荡漾，一尾尾小鱼在水中自由自在地游着。湖上有座小巧玲珑的会通桥，沿湖两边，用石板铺成的人行道，道边青草如茜。湖中间还有座美丽的六角亭我沿着西湖走了一圈，感觉心情非常舒畅，啊！
西湖的变化真实太大了。
二年级作文300字 篇2
美丽的云南是我一直向往的旅游胜地，09年暑假我终于如愿了。夏令营一结束，爸爸妈妈就接我上了飞机，直飞昆明。爸爸的朋友开车陪着我们一路游玩。我们先去丽江，汽车穿过风景如画的群山，开过相对险峻的盘山公路，到达了闻名的“丽江古城”。我拍了许多照片，并且买了不少东西呢，有民族特色的围巾、裙子、工艺品等，还品尝了许多美味的特色小吃。在这儿玩得可开心了！
第三天，我们去大理游玩，大理的房子可漂亮了，清一色白色的底，墙壁上画着青蓝色的各种图案，美极了，像仙境。我们游玩了蝴蝶泉、段王爷的寺庙等。蝴蝶泉有着“五朵金花”的美丽传说，那儿蝴蝶的品种可多了，有许多蝴蝶标本和活的'蝴蝶。对了，我还穿了白族的服装在那儿留了影呢!段王爷的寺庙外观金碧辉煌，可壮观了！乘着夜色我们登上了大理的古城墙，远眺这座城市的夜景，真是太美了！
哦，要跟大家说的太多了，比如：那儿的天气很凉爽，甚至有点儿冷；那儿的天空湛蓝湛蓝的，水很清澈；那儿的山很多，到处都是花草树木，空气非常清新……
祖国的河山太美了！我暗下决心：一定要努力学习，学会真本领，建设更加美丽富强的祖国！
二年级作文300字 篇3
有位诗人曾经说过：礼物是一缕冬日的阳光，温暖了我们的心田；礼物是一丝柔柔的春风，吹走了心中的烦恼；礼物是一条涓涓的溪流，唱响了深情的赞歌；礼物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我们的生活。在生活中，我收到过许多礼物，但有一件，每当我看到它时，当时的'情景便清晰地浮现在我眼前。
那是一张贺卡，一张普普通通的贺卡，但它却使我交到了一个好朋友——刘梓桐。四年级的一节美术课上，老师让我们自己动手做贺卡，并且送给班里的一位同学。我左思右想，决定送给我的好朋友，章菁仪，我便开始做起来。一节美术课的时光很快过去了，可我还没有做完。这时，刘梓桐过来了，手里还拿着一张贺卡，我想：她一定不是给我的，我又不是她好朋友。可谁知，她竟然把贺卡往我桌子上一放，说了一句：“我们做朋友吧！”就转身走了。我顿时愣在了那里，不知怎的，我好象感觉有一股暖流正从我身体里流过，是那么温暖，那么温暖……
礼物，她是有魔力的。它能使人从忧伤到快乐；从自我封闭到活泼开朗；从孤单到有伴，这都是礼物的功劳。礼物，能改变人的人生观。礼物能使我们的友谊更加坚固，礼物更是人与人之间沟通的桥梁。
二年级作文300字 篇4
“0”这个数字，一般人都知道，但“0”到底表示些什么，往往会使人犯糊。
有一次我问奶奶，“0”表示什么？奶奶想也没想就说：“0不就是没有吗？这还来考我。比如奶奶给你一元钱，你买了两个包子吃，一元钱花光了，不就没有了，剩下0元钱了吗？”
我对奶奶说：“0表示没有只是0的一种表示方法，实际上0还有很多表示方法呢。”
奶奶一听，来了兴趣，对我说：“0除了表示没有，还表示什么？”
我告诉奶奶：“在24小时计时法里，0时既表示一天的结束，也表示新一天的.开始。在长度测量时，0又表示基准。例如，我们测量房子高度，往往把地面高度作为0；世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔高度约为8844米，就是以我国黄海海平面高度作为0，并以此为基准测量出来的。天气预报节目播报的0℃，也不是表示没有温度，根据我国的气象条件，当气温下降到0℃及以下时，大气中的水汽在地面就会凝结成冰晶（霜）。所以说0不仅只是表示没有，而是和我们的生活息息相关，我们生活的各个方面，都离不开0”。
奶奶听了，高兴得连连点头。
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