一年级作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的一年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
我想大家都知道幸福是什么意思吧！如果你们让我说，那我觉着幸福一定是助人为乐，如果你们觉着不是，那听了下面的事，你就知道了……
一天中午，我闲着没事干，就出去玩。我刚出来，就看见一个孩子在飞快的跑着，突然不知被什么东西给擦破了，站在那儿哇哇的哭，我连忙跑过去，把他抱到了路边上。
到了路旁一看，他的腿上擦破了皮，流出了血。我连忙拿出卫生纸，把上面的污血都擦干了。这时那个孩子的妈妈跑了过来，我正好一抬头看见了，便飞快的'跑向家里……
还有一次，我们下了第二节课去做操，我刚下去，就看见一个低年级同学，他也不知怎么了，一直哭，我就走到那个同学面前，安慰了他一下，便向旁边的人问：“你们知道他是哪个班的吗？”“他是我们班的，”一个身穿黑色上衣的小男孩说，“那你把他送到班里去吧！”“知道了。”说完后就把他带走了……
幸福是看不见摸不着的，我们可以珍惜它，也可以糟蹋它。一切由自己决定。但是我认为拥有它，一切都会很快乐！
一年级作文 篇2
就这样，秋雨来了。
来得突然，来得迅速。似乎要冲刷整个世界。朦胧中带着美丽，雨丝中夹着笑声。可爱的雨娃娃一个接着一个地降临大地，当与大地亲吻的时候，滴答地一声，似乎是玻璃碰到钢铁，似乎是弹珠遇到瓦，声音可爱极了！我是一个寂寞的女孩，靠着看雨，来为自己解脱，因为我觉得，看雨，是一种邂逅。静谧中带着丝丝有趣，像是一首歌曲，总是那么两个旋律，可是却组成了豪华的乐队……
我喜欢看雨。雨丝是美的，雨滴也是美的，整一场雨，都是美的.。下雨前，乌云姐姐先来一个报道，然后雨娃娃就跳下了地面；下雨时，倾听着雨的歌声，环绕在耳边；下雨后，冲刷完的地面比当初更要干净，整个世界都充满了清爽与凉快。有人说，雨，只能为别人带去忧伤，而我却不那么认为。
雨，是美的，带给人们的，也是美的。当然，寂寞的我总喜欢看着雨娃娃，认真的，也是，期待的。
我好喜欢秋雨啊。她就这么来了，为我们传来秋天的信息。
一年级作文 篇3
今天我又跟妈妈一起来上班，我来这边肯定要买东西的，这不，我又吵了：
“妈妈，我饿了，我要吃东西！”
“那你去买几根胡萝卜吃吃吧！”
“好，谢谢妈妈。”说完我就去买了。
首先，我挑了4个我自认为满意的萝卜给妈妈看，妈妈看了后说：“这2根太粗了，这根太短了，这根不够光滑，你去挑一根又长又光滑的萝卜，不要太粗，去吧！”“哦。”我应道，于是我照着妈妈的指示，又挑了一个，妈妈说：“这个还没刚才的好呢！你去把刚才的那2个买了吧！”“好！”我找到了刚才那2个，称了称，正好1元钱，付完钱，我把2根萝卜拿去洗了洗，和妈妈一人一根。吃着自己亲手挑的`萝卜，觉得特别美味！
以后做什么事不应该只依靠父母，自己能做的应该自己做，因为我们都长大了呀！
一年级作文 篇4
那条小不点儿长大了！当我放学去看它时都认不出来了。这时，一条大蚕向我甩甩脑袋，表示饿了。我急忙拿了一片桑叶喂它们，蚕宝宝狼吞虎咽地吃起来，那条小蚕也不例外，而且桑叶很快被吃成一张地图。蚕宝宝睡觉也十分有趣。它们累时，就急着找一个安静的地方躺下，用嫩桑叶当被子，呼呼大睡。中途醒了，如果饿的话，就咬几口桑叶之后，便又进入梦乡。小小蚕宝宝真可爱，我要让它们快快乐乐地成长！
一年级作文 篇5
有“张蛋饼”大雅之称的宝贝同桌有细细的眉毛，眼睛外还有又透明又硬的“挡牌”，还有一只鼻子和一张“不饶人的”嘴她活泼得不得了。
有时候，我和我的同桌——可爱的.“张蛋饼”一同欺负老实的冯坚楠。有一次，我和张丹斌就拿他的本子塞进他的桌子缝里，然后将他的铅笔盒放在朱泽越的抽屉里，我们这样做，冯坚楠固然不知。“他来了，他来了！”我和张丹斌窃窃私语。我假惺惺地说：“你少东西了！”冯坚楠看了看我说：“快把东西交出来。”我一想：完了，要被k了，啊！蛋饼见眼下，“冲上前来”。“是我干的”。这一句简洁的话，引来了一顿“老K”。我很不好意思，但她却笑着说：“咋俩哥们，不就一顿揍吗！”
虽然有时我们会联盟，但是总也有不和的时候。
有一回，我在做作业。有一题我不会做，就看都没看，“虚心”地去向同桌请教。可我不知张丹斌在做难题，思路被我打断了，她很生气地说：“先不教，你自己去琢磨一下，等我做好我再来告诉你。”我想了想，气得“吹胡子瞪眼”。只有无可奈何地不“真”思索。哈！她在语文课上有一题不太明白，向来讨教，我以“用其人之身，还其人之道”的一贯“手法”来“对付”她。“哼，你不是很厉害吗？自己做啊！”“对不起，我刚才态度太差了。”我想了想：哼，我还是铁一下心肠吧，我就是不告诉你。但是现在想起来，真是后悔！为了这么点“芝麻绿豆大“的事吵架真不该啊！
对了，在次我要提醒大家：快快乐乐做同桌，吵嘴打架各让步！
一年级作文 篇6
我的爸爸叫景书珍。我的爸爸脸也长长的.，也是椭圆形；爸爸是四个眼睛的爸爸，前面两个眼镜，后面两个眼睛。爸爸个子很高，比妈妈高；又很低，比天低。
爸爸的缺点是爱吵人，烦死人了。我做错事了，爸爸吵得很厉害；我不做错事，他吵得不厉害；反正是爱吵。
爸爸的优点是爱笑。有的时候和妈妈一样温柔。爸爸会给我按摩；妈妈不在家的时候，爸爸陪我睡觉觉。就像妈妈一样。
我喜欢跟爸爸玩，但是爸爸不跟我玩。他自己玩电脑游戏，真烦，妈妈也烦。
一年级作文 篇7
我是一只小蜻蜓。傍晚，我和小伙伴们在院子捉蚊子。突然，一个男孩挥动竹竿向我打来，一下子把我打昏了过去。我醒来的时候自己跌在一个水潭里了。
一只大公鸡走了过来，一群花脚蚊子吓得飞走了。幸好它没有发现我，我赶紧钻到一片梧桐叶下面躲起来。大公鸡走远了，我钻了出来。我扑动翅膀，可泥水粘着飞不起来，急得想哭。这时，一双红皮鞋走到眼前，小姑娘弯下腰来，把我轻轻地扶起来捧在软软的小手心里，我感到一阵温暖。小姑娘把手一扬说：“飞吧，小蜻蜓！”我便被送到了空中，一扑翅膀，哈，我又飞起来了！我又飞上了蓝天，回到小伙伴的队伍里。
“谢谢你，小姑娘！”说完，我又去捕捉那些鬼头鬼脑的`花脚蚊子了。
一年级作文 篇8
昨天晚上，我刚吃完饭，看见妈妈接好水准备洗脚，我跳起来一把抢过接了水的盆子，对妈妈说：“我要给你洗脚”。妈妈笑着说：“是老师的作业吧”，我回答说：“是”。
我拿了一条毛巾搭在肩上说：“在卫生间洗吧”。妈妈来到卫生间，脱了鞋，我看见妈妈的脚肤色暗淡，没有光泽，而且非常枯燥，乍看上去好像一段枯树桩。
我把妈妈的脚轻轻放进黄色的洗脚盆里，小心地擦洗着妈妈的脚，洗到脚后跟的时候，妈妈的'脚后跟硬硬的好像粘上了一层胶水，最后妈妈的脚被我洗得干干净净。妈妈笑着对我说：“让你这一洗我的脚比手都干净好多倍呢！”
我把妈妈的脚从水里托起来，拿毛巾为妈妈仔细擦干双脚，我把洗脚水倒掉就去屋里看书了。
妈妈为了我们一家的生计，忙忙碌碌，吃苦受累，多不容易啊，我要好好地孝敬妈妈，不能让她的辛苦白费。
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