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一年级作文

时间:2023-12-07 07:34:37 一年级 我要投稿

一年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的一年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

一年级作文

一年级作文 篇1

  假如有一天,我失去父母的爱,我一定不会绝望。我会化悲痛为力量,努力做好每一件事。

  假如失去父母的爱,我不会想着往日的事,不会再在那母爱的依赖下无忧地生活,我会脱离那些如光似幻的生活,自己独立,茁壮成长,不论面前有多大的`困难,我都要勇敢面对,因为,我要让父母知道,我不是那金枝玉叶,不是那些名门贵族的千金,我不要让人呵护,既使没有你的支持,我也能证明给你们看,我是你们的骄傲。

  假如失去父母的爱,我也不会气馁,因为前面等待着我的是一条光明大道,前面有更多的人和事,他们更值得我去珍惜。我们不应该常常回首往事,不应只停留在那一瞬间。作为新世纪的主人,更应该挺胸向前迈步,跨出成功的第一步,既使没有你的策略,我也能成功!

  假如失去父母的爱,我不会伤心,因为我知道在我失去爱的同时,也有人得到爱,得到支持,这是我一直逃避这个现实安慰自己的原因。我拥有爱,但有人更需要这份爱!

一年级作文 篇2

  今天乐乐在街上捡到一只虎猫,它的头很小,胡须很长,眼睛黑黑的,耳朵有些短小,身体瘦瘦的,四只粗短的小腿,还有一条喜欢摇来摇去的长尾巴。

  乐乐家有很多老鼠,老鼠们偷吃了红薯和大米,还咬破了纱窗和厨房里的木头窗子,乐乐妈妈很生气,于是把香肠放在老鼠夹上想捉住它,可是狡猾的`老鼠还是跑了。

  晚上,虎猫想出了一个捉老鼠的好办法。虎猫拿出它最喜欢吃的小鱼放在爸爸的皮鞋旁,它自己就钻进鞋子里躲起来,过了一会,小老鼠偷偷地跑出来想偷小鱼,它刚走到小鱼旁边,虎猫突然 “唰”的一下从鞋子里扑出来,一下子就把老鼠咬死了。

  第二天早上,乐乐的妈妈看见虎猫嘴巴里叼着那只小老鼠,妈妈非常开心,奖励给虎猫一条大鱼,虎猫“喵喵喵”叫,好象在说:谢谢主人,我还会捉更多的老鼠。

一年级作文 篇3

  我最喜欢的小动物是小乌龟,我以前就养过一只小乌龟.

  它有一个小小的脑袋,上面长着两只小小的`眼睛,一眨一眨的,不仔细看还以为它总是闭着眼睛睡觉呢,它长着四条短短的腿,一条细细的小尾巴,背上还背了一个重重的壳,那就是它的家了,它爬起路来慢腾腾的,它的样子很可爱吧。

一年级作文 篇4

  春暖花开,一年一度的.植树节到了,老师带着红红和明明到野外去植树。

  野外的景色真美呀!风和日丽,鸟语花香,天空中飘着朵朵白云。

  开始植树了,他们热火朝天地干起来。明明先拿铁锹挖了坑,再让红红把树苗放进坑里扶正,把挖出来的土一锹一锹地填进坑里,最后,他们一起给小树苗浇水,这下小树苗咕咚咕咚地喝了个痛快。

  终于把树苗栽好了!他们每个人身上都出了汗。他们围着小树唱啊跳啊,小鸟都在说:“太好了!太好了!我们又有一片嬉戏的地方了!”

  老师点评:字美!文美!棒!

一年级作文 篇5

  时光流去,日月匆匆,转眼间,我们都已经成了少年。彼此之间的差距越来越大,几厘米,几千米。在我看来都是如此的遥远,我亲爱的你。

  还记得我们刚出来的时候吗,一阵又一阵惊天的哭声。那时候我们之间根本没有距离。我们是共同出生的俩人,我们那个时候是紧紧相依的。

  小的时候,我们两个总是形影不离,你追我赶,一起嬉戏一起玩闹。曾经往事还是如此清晰,一件件记忆深刻的事,仍存留在我的'脑海里。现在我才发现,以前做的那些事是多么幼稚,当然,对以前的我来说,是足以够快乐的。毕竟,犯错了事,不会被骂,没有烦恼,无忧无虑。只要我想得到的,爸爸妈妈总是尽量满足我。于是我们在一起,最多的是就是玩。不知玩过多少遍的捉迷藏,似乎都玩腻了的小马过河,在那时,我们玩的不亦乐乎,也没有一丝一毫的距离。

  上小学了,我们背起了看似不重,其实沉重的书包。去读那既有趣又带有一丝枯燥的课文。我在四班,你在三班,我们之间隔着一层过道。于是,我们开始有了距离。下课不知从哪儿开始,不在一块玩了,或许是结交了新的朋友吧。虽然在放学的时候可以一起回家,但彼此间的情谊已少了许多。后来,我开始有了分歧,我因为生你的气,没有等你,一个人先回家了。从那个时候开始,我们之间就有了一层隔膜,我们时不时会吵架,虽然有时候关系还是挺好的,但早已经没有以前的那份真心。

  到了初中,我们的距离再一次被拉长。我们去了不同的学校,彼此之间隔着一个区。虽然放假的时候还可以在一块,但我们之间的话却越来越少了。我们长大了,可对彼此的情谊却变淡了。心中的雨点下起来了,夹杂着雨水,浇透了我那孤单的心灵。

  你说,你以后高中要去重庆读,可我去想去杭州读。你梦寐以求大学是去美国,可我却想留在国内。那个时候我们之间整整隔了一个太平洋,我们在天涯海角,彼此分离。

  亲爱的姐姐呀,我多么想回到和你在一块的时光。可以做姐妹的,最终的结局不都是分离吗?渐行渐远的我们,最终会走到一起吗?都无从知道。但愿,这不是最远的距离。

一年级作文 篇6

  今天,爸爸给我买了一只小白兔。

  小白兔长着一双长长的耳朵,圆圆的脑袋上镶嵌着红玻璃球一样的眼睛,全身的毛摸上去毛茸茸的,非常惹人喜爱。

  听说过“狡兔三窟”的说法,我却怎么也无法把它和眼前的小白兔联系起来。

  我欣喜若狂的`抱着它,一路上,它都好奇的昂着头,观察着这个世界。

  我喜欢这只可爱的小白兔。

一年级作文 篇7

  农历正月十五日,是一年一度的元宵节。是一个团团圆圆的日子,在这个团团圆圆的日子里。我和家人一起吃汤圆、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈谜。

  大家都聚在一起吃汤圆,脸上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃着汤圆,非常高兴!

  吃饱喝足以后,我们一大家子人开着车边走边看,夜空中美丽的烟花,心里乐呵呵的。不光是我们乐呵呵的,就连马路旁边的陌生人也笑嘻嘻的。

  吃完了也看完了之后呢,我们就开始猜燈谜了。我首先考的`是我的妹妹,我说:“头顶两只角,身背一只镬。只怕晒太阳,不怕大雨落。”我妹妹说:“是不是打一动物名?”我点头说是。她脱口而出:“蜗牛。”我一下子愣住了,没想到他竟然这么聪明。就这样以此类推,我考完了每一个我的家人。只有一两个人答不上来,早知如此,我就给他们出最难的了。

  该做的都做了,可是,就是觉得还有什么没做。我想起来了,是放飞孔明燈,我们一大家子人一家买了一个孔明燈。我们把火点燃,心里许了一个愿望,然后让孔明燈带着我们的愿望飞翔辽阔天空。我许的愿望是:希望全国人民元宵節快樂!

  这真是一个又快乐又难忘的元宵节!

一年级作文 篇8

  今天早上,书豪很兴奋的跑过来对我说:“魏老师,今天我带了吹泡泡的东西。”“你会吹吗?”“会,我吹给你看。”说完就了吹起来,当时正是家长送孩子来的时候,孩子一个跟着一个,都围着老师,我也就敷衍的说了下:“好多泡泡,先把泡泡藏好,等我们出去玩的时候再拿出来好吗?”

  于是,一个上午,书豪的眼神都看着我,也一直看着他的柜子,好像在说“老师,你什么时候带我去吹泡泡啊!”在每个休息时间,书豪都把他的泡泡拿出来,小朋友似乎也很感兴趣。但是一直没机会吹,书豪显得不是很开心,上课也不专心。于是下午户外活动休息的时候,我让孩子来吹泡泡,孩子们一个接着一个的吹,很开心,当我问到泡泡是什么颜色时?孩子们回答是:“彩色的。”“像彩虹。”我对孩子们说:“在没有阳光的时候,泡泡是无色透明的;在有阳光的时候,泡泡就会变地五彩斑斓。”我又追问:“那你们吹出的泡泡是什么形状的?”海婷说:“是鼓鼓的。”益豪说:“是圆形的,在空中飘来飘去,有大的有小的。”有的孩子说:“老师你吹的`泡泡不如我吹的大,不如我吹的高.你看我一吹能吹出许多泡泡呢!”“那你们怎么吹得那么高?那么多?能告诉我吗?”孩子们争先恐后的告诉我,“你慢点吹就能吹的大一点……”“你们吹出的泡泡跑哪去了?”“老师,我知道,他跑到天上了。”“老师,它飞到树上去了。”“老师,它飞到草地上去了……”孩子们说个没完。

  这一意外的活动使孩子们的想象力得到充分的发挥,同时也提高了孩子们的语言表达能力和丰富的语言词汇。同时也让我学会了如何让孩子们在快乐的活动中学到更多的知识,得到更大的进步。

一年级作文 篇9

  那一年,我9岁,却有幸看见了最美丽的樱花雨。

  那婀娜的舞姿,翩翩起舞的裙摆,像云朵一样洁白的身影,无不令人心醉。那时的我还小,不懂怎么欣赏这种美,只是不停地叫着:“花瓣,花瓣雨,好漂亮的花瓣雨!”那时的震撼我至今还记忆犹新。我奔跑在樱花雨中,笑着跳着,好不快活。

  第二天,我又来到了那片美丽的樱花林中,今天的樱花瓣似乎与昨天不同。洁白的身影中映上了一簇淡淡的粉红,好似一位害羞的少女。樱花在一夜中成长了,我更加地喜爱她们了。那一天夜里,我做了一个关于樱花的'梦,一个甜美的梦。

  现在,又到了樱花盛开的日子,只是我何时才能见到那美丽的樱花呢?何时才能那童年时漂亮的樱花雨啊!

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