五年级的作文8篇[通用]
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的五年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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五年级的作文 篇1
今天是八月十五中秋节。早晨一起来，爸爸妈妈就开始忙活起来，想做点好吃的来庆祝一下中秋节。
到了晚上，我们吃完饭，就到外面赏起月来了。我们等啊等，月亮终于出来了。可是今晚的月亮朦朦胧胧的，可能是今天天阴的缘故吧。不过朦胧的`月色也是一种美。我们说说笑笑，聊到了嫦娥奔月的故事。嫦娥是神话里的人物，那可能出现在月球?月亮里要是有嫦娥，宇航员早就汇报了!
我望着那朦胧的月亮，一曲苏轼的《水调歌头》在我心中吟诵：明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲.......人有悲欢离合，月有阴晴圆缺......但愿人长久，千里共婵娟。的确，月亮能给人宽慰，月亮的凄柔皎洁让人舒服。在外地思念家乡的人们，看到了月亮，会得到安慰。想到那些因为工作而不能和家人团圆的人们，就觉得他们特别伟大。因为他们为了国家，连中秋节都没办法回家和家人团圆。
正聊着，一堆乌云挡住了月亮，我们只能回家了。不过，今年的中秋节真让我感到快乐。
五年级的作文 篇2
在我们的班级里个个都是“小能人”，不管是从成绩差的还是成绩好的，每个人都有自己的特长，拥有别人所没有的优势。
瞧！上星期举行的队会课，那是一堂有趣的《小品大会》，它让我留下了深刻印象，那一次，我也不例外，跟着他们一起凑热闹，我这一组演的小品名叫“诗的体会”，那次的主持人是：蒋雨轩和林子润，他们俩主持得井井有条，有趣滑稽，让人不禁捧腹！
蒋雨轩先拿了把椅子坐了下来，然后，漫不经心地翻开他拿手里捧着的'一本。《水浒传》，笑着对林子润说：“今天呀，你可是第一天开饭馆哟！我特地前来为你庆贺！那让我看看你们的菜单，怎样？那～～来一盘花生米吧，先让我尝尝你们这的小菜！”
过了一会儿，林子润就请上了曹恭博同学，为我们讲了一个有趣幽默，让我们笑得前仰后翻的笑话。
蒋雨轩笑道：“光这一盘冷碟是不够的，那让我点个‘大杂会’吧！”于是，我们这一大群人马，匆匆的冲了上去，就像一窝蚂蜂，曹一凡说：“陈秘书，陈秘书，陈秘书……，就这样，我们的表演慢慢地拉开了帷幕，中间有说有笑，我还和文文跳了一支舞，我们的表演渐渐到了尾声，过了没一会儿，我们就在同学们的欢笑中，表演完毕了！
接着，两位“大名鼎鼎”相声演员，一前一后地走上讲台不紧不慢地说着，施展着他们的财华，弄得我们忍不住就要哈哈大笑。
蒋雨轩说：“这道菜不错，不错！现在，我要让你亲自做一道菜，让我来品尝品尝你这位大厨的手艺。”
“那好吧！”
接着，他们两人就唱起了双簧。
“我只说不做。”蒋雨轩说。
“我只做不说。”林子润说。
“我飞到了太平洋。” 蒋雨轩说，于是，林子润就做出了飞跃的动作，简直太有趣了，他们演了一个活话题，蒋雨轩蹲在讲台底下讲，林子润在上面做动作，两个人配合的不谋而合，真是厉害。蒋雨轩说：“当今社会，有人就喜欢搞头型，淑女式、爆炸式……”林子润就东摆一下，西摆一下，做的那个动作简直就是让人看了就得露牙齿。
现在，我才真正体会到我们班的“小能人”有很多，特别是这对“活宝”，既是主持人的料，也是小品演员的料，这样看来，他们明年也可以登上春晚的节目了！
他们可真是名副其实的“小能人”！
五年级的作文 篇3
大家好！我是来自大海的鲸。我们是哺乳类动物，有人说是鱼类，那是错的，因为我们是跟牛羊一样是用肺呼吸的，而且我们还是胎生的。
我的体重很重，有3万公斤重，14米长，我属于须鲸，主要吃小鱼和小虾，但我的同胞兄弟－－齿鲸不一样，它们主要吃大鱼和海兽，有时还会吃我们呢！
我们呼吸时最漂亮了，我的鼻子长在头顶上，过一会儿就要呼气，我们呼气时，形成了一股水柱，是垂直的，又细又高，像花园里的'喷泉一样，我们最多能喷到15米那么高，但我兄弟却截然不同，他们喷的水柱是倾斜的，又粗又矮，他们的水柱比我们矮多了，所以有经验的渔民能根据我们水柱的大小来判断我们的种类和大小。
睡觉是我们的必修课，我们总是几头聚在一块，头朝里，尾巴朝外，像圆圈似的浮在水面上，这样既有利于我们逃生，又利于我们呼吸。
其实我们的性情是很温和的，我们不会主动去攻击人类，我们很想与人类交朋友的，如果你愿意，可以去大海或者海洋博物馆。
由于我们的营养价值很高，所以捕猎者疯狂的捕杀我们，现在鲸的数量正在急剧减少，我也咬死了几个捕猎者，因为我认为这是对的。
呀！捕猎者来了，我要走了，拜拜。
五年级的作文 篇4
我家有四条可爱的小金鱼，养在一个大鱼缸里。
那只皮肤雪白的小金鱼，我把它叫做“白雪公主”；那只身材魁梧的金鱼，我把它叫做“武壮圆”；那只尾巴如丝绸一般漂亮的小金鱼，我把它叫做“长裙”；还有那只最独特的——它的眼睛凹起，所以，我把它叫做“闪亮的.大眼睛”。
那天，我放学归来头一件事又是放下书包，看看我那四条可爱的小金鱼。它们见我走来，马上张大了嘴巴，好似在说：“我好饿，我好饿。小主人，快给我一点吃的吧！”我望着一群可怜兮兮的小鱼们，不由得起了同情之心。刚拿起鱼食，奶奶就跑来了，并大叫：“不能喂啦，奶奶早上已经喂过了，不然，它们要撑死了！”可是……
最后，我还是决定喂喂可怜的小金鱼。鱼食刚落入水面，小金鱼们就迫不及待地抢食，金鱼“武壮圆”占了上风，仗着自己身材高大，几乎把食物全吃光了。我看着这群活泼可爱的鱼儿们，心里乐开了花。
第二天中午，我一回到家，就见到奶奶沮丧的脸。不妙！我赶紧跑向鱼缸，鱼缸里只剩下三条金鱼了。“武壮圆”呢？不会……我越想越害怕，越想越后悔，越想越自责。
最后，我下定决心，一定要照顾好剩下的小金鱼，决不让悲剧重演。
这就是我难忘的养鱼经历。
五年级的作文 篇5
我的数学一直都很好，亲戚朋友们一直夸我是“小神算手”，我也常常引以为豪。
今年在老家赶集时，我学到了重要的一课。当时爸爸在买鸡，我被前面可爱的兔子吸引住了，这时，爸爸走过来说：“‘小神算手’，我考考你，如果鸡和兔的数量相同，两种动物的腿加起来有48条，鸡有多少只？答出来的'话我就给你买你最爱的玉米烤肠哦。”
“玉米烤肠？”我听了以后很开心，不就是费点脑细胞吗，值！于是我想：鸡有2条腿，而兔子有4条腿。如果全是2条腿则是24只鸡，如果全是4条腿就有12只兔子，所以鸡就在6到12之间。假设有7只鸡和7只兔子，那么就只有42条腿。如果鸡和兔各8只，那就是…。哈哈，正好48条腿。于是我大声地回答：“鸡兔各8只！”爸爸满意的点了点头：“不愧是神算手啊。如果这种问题用方程的话会更简单。假设鸡有x只，那么兔子也有x只，鸡脚就是2x只，兔子腿4x只对不对？”
“对！”“2x+4x=6x，48x÷6x等于几？”“8！”我脱口而出。
咦？8只鸡8只兔，48x÷6x=8……“哇哦，好方便啊！”爸爸揉了揉我的脑袋，笑着说：“其实同一个问题会有不同的解法，‘条条大路通罗马’，多动脑筋你就能感受到数学的魅力。走，去买玉米香肠吧！”“好耶！走！”我说。
生活中真是处处有数学，同样的问题会有多种不同的解法，只要我们要用心去发现，就可体会到数学的奇妙。
五年级的作文 篇6
我们身边有许多小礼仪，只是我们没有留心观察罢了.你们没有留心,我呢,留心了好多地方.发现礼仪时时刻刻都在我们身边.在学校,同学们都受过教育,都懂文明礼貌很重要.见到老师总是恭恭敬敬地鞠躬,然后响亮地干脆地说一声:某某老师好!这个风气很值得提倡,发扬.但是出了校门,却把在学校里学过的礼仪知识全都抛到九霄云外去了。
礼仪是什么呢？礼仪是礼节和仪式。中国是个文明古国，礼仪之邦，最注重的就是礼仪，从古至今出现了许多懂礼仪讲礼貌的人，他们都是我们的表率。英国教育家斯宾赛说：礼仪修养是一个人全部品德的基础，不礼貌不文明的行为既不利于别人和自身的发展，也将严重危害人的品性。在生活中受欢迎的人，往往是那些有礼貌的人。开始上初中的'时候,一进校门，就有两位同学站在校门口问好，我便向他们问好，他们很欣慰的一笑，我也很开心。在我的生活中还有很多的礼貌小举动，只要别人向你问好了，就要回应人家，哪怕只是一个平凡的微笑。几个简短的谢谢你，对不起，就足以让别人认为你一定是一个懂礼貌的人，我们学校的办事理念就是;成人，成事，成才。做到这些，首先要懂礼仪哦。
我们的文明礼仪之邦要保持下去，就要从礼貌的小举动开始做起，你的小举动可以感染大部分人。
五年级的作文 篇7
“曹，你生病了，一定要多休息哦！”看着好朋友小郭远去的背影，我的泪水如同断了线的珍珠，从脸上滑落，渐渐模糊了我的双眼……
“放学了，放学了。”伴随着阵阵清脆的铃声，同学们打着号子，陆续离开了教室。此时正在发烧的我也背上了书包，走出了教室门。
当我走到楼梯口时，阵阵剧烈的疼痛如同一把把匕首，刺上我的心头，感觉脸上滚烫极了，身上背着的书包，仿佛是一块巨石压得我喘不过气来。我艰难地挪动着步伐，突然眼前一黑，整个人往后倒下……
“曹，你怎么了，我来扶你。”这时，一个熟悉的声音在我耳畔响起，我用手使劲揉了揉眼睛，睁开一看，原来是小郭！她将我扶起，又将我的书包拿下来，背到她那瘦弱的肩上。随后，架着我的胳膊，托起我的整个身子。一下子，我的头摇得像波浪鼓一样，不行，不行，小郭那么瘦弱，甭提背上还有两个塞满书本的书包，她那纤细的.腰肯定受不了。
小郭那双慧眼，好像一下子看穿了我的心思，拍了拍胸：“呵，曹，你可别小看我哟！俗话说得好，人小力量大，两个书包可难不到我！”
当我俩肩并肩走到花坛时，因为重心不稳，小郭一头栽进了花丛中，她就像一个柔软的垫被，被我重重地压在下面。只见她一骨碌翻身爬了起来，赶紧把我扶起，拍了拍我身上的灰尘，低下了头：“曹，对不起，我没把你扶稳。”我抬头一看，只见小郭的脸上被花枝划破了，衣服上沾满了泥土，我满脸歉意：“郭，对不起……”
就这样，我俩肩并肩地走在回家的路上。到家了，郭朝我挥了挥了手：“再见！曹，你一定要多休息哦！”看着好朋友小郭渐渐远去的背影，我的眼泪如同断了线的珠子，顺着脸颊往下直滚……
五年级的作文 篇8
一个偶然的机会，奶奶陪着爷爷到上海治病去了 外婆的爱。照顾我的事，就落到外婆身上了。外婆对我那真是百般呵护，拿在手里怕碰着，含在嘴里怕化了，顶在头上怕吓了。不用说生活照顾得无微不至，就连学习也时刻陪伴着。
那天晚上，外面下着小雨，外婆陪我去补习英语和数学。她一直把我送到补习班的门口，因为作业多的缘故，我很快地全身心地投入到学习中。过了一会儿，我忽然发现英语作业本落在外婆的包里了。我急忙来到门口，外婆已经不见踪影了。一打听，老师告诉我：外婆一直在外面的雨地里等着，他让她先回去了。我急了，外婆人生地不熟，再加上她地道的外地口音，她能摸到家吗？要知道，我们也是刚刚搬进县城，外婆还是头一次来我家，更何况是晚上呢？万一，外婆迷了路怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，坐也不是，站也不是，不住地挠头。我的`反常现象让老师逮个正着，无可奈何之下，我向老师道出了实情。生姜还是老的辣，只见老师不慌不忙地掏出手机，拨通了我家的电话号码。一遍，两遍，三遍……“你拨打的电话暂时无人接听，请稍后再拨”。同一种声音，重复了十多次，我的心都提到嗓子眼了，眼泪都要流出来了。老师连忙安慰我：“不要紧。下课后，我用车子送你回去。”可外婆怎么办？我只能在心里反复问自己。老师好像也意识到了这一点，他再一次拨通我家电话号码。“喂！”电话那头终于传来了我熟悉的声音。我高兴地跳了起来：“外婆，下课后，老师送我回家。你就别来接我了！”“好！好！”那头，外婆挂了电话。
当老师用车子送我回家时，只见外婆站在楼下，手里拿着刚买回来的热气腾腾的馒头。
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