六年级作文300字

六年级作文300字

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1

　　今天下午放学的时候，隔壁家的小高跑过来找我，一脸的神秘。

　　我和小高从小学的时候就是隔壁班，初中不在同一个学校，没想到高中又考到了同一所学校了，我们俩的关系说很熟也算不上，只能说算认识吧。

　　所以当看到小高特地来找我的样子，我有点莫名其妙。

　　只听见她凑近我说，“嘿，今天语文老师在我们班读了你写的作文呢！”

　　我们不是同一个班级的，不过我们的语文和数学的老师都是同一位。听到小高这么说，我有点儿惊讶，因为老师都没有在我们班上读我的作文，见我不太相信的样子，小高继续说道：“其实老师也没有说你的名字，只是你的作文不是写的你们小学语文老师的事嘛，我一听老师读，马上就猜到是你写的`了。”

　　接着小高就复述了语文老师读的作文的大致内容，我一听，还真的是，心里不由地有点小小的自豪感。

　　小高又说道，她觉得我写得很真实，所以特地过来和我说一声。然后就开了。

　　看到她小小的背影，我不由地有点儿感激，作文被语文老师当范文读，的确让我小有成就，而小高做为作文事件中的旁观者，能够认可我写的文字，我也感到很开心。

六年级作文300字 篇2

　　时间如流星，转眼就从我身边溜去。现在，只剩下小学生生活中的最后半学期了，我该如何安排这些时间，我该如何努力？

　　从现在起，我要充分掌握课本上的知识，把当天学习的课文中原本不会的字和生字都熟练掌握。除此之外，我还要做这一课的练习题，不会的第二天去问老师，而且每天背一首古诗，五个成语，看半个小时的课外书。在课堂上，只听老师讲课，不能发呆，记得上一学期，我就是因为上课发呆，而使成绩直线下降。

　　此时此刻，我回头张望。啊！我浪费了多少的'大好时光，我失去了多少的学习机会，我曾经一次次的后悔，一次次的下决心，可从来没有坚持到底。惠语墨，醒醒吧！不要只说空话大话，你要用行动证明自己的，你要做最好的自己！也许这些任务对于你来说似乎很重，但毕竟你想在是一个六年级的学生，是一个将要毕业的学生。小学的六年就像一条漫长的马拉松跑道，现在已经到了冲刺阶段，如果不好好学习，岂不是前功尽弃？

　　好了，为了做一个最好的自己，为了给小学画上一个圆满的句号，加油吧！

六年级作文300字 篇3

　　“微笑”一个极其平常的表情，却能给人留下几许温馨，也许是朋友的宽容，也许是老师的鼓励……我有过一次这样的经历。

　　那是一个烈日炎炎的夏天，早晨起来，我穿上衣服，洗漱完毕后，准备去上学，我走啊走啊，看到一位阿姨，她正在蹲着捡刚刚掉的业务资料，我看到了，连忙跑过去，冲着阿姨甜甜的笑了笑，阿姨看到了，也冲着我高兴地一笑，说：“这孩子真懂事啊！”我听到了，心里乐滋滋的.。我继续往前走，看到一位老奶奶，她手上拎着一桶热乎乎的牛奶和刚买的青菜，头上戴着一顶草帽，右肩上搭着一块白毛巾，老奶奶头上带着豆大的汗珠，老奶奶使劲用右肩的毛巾擦额头，可就是擦不到，急得紧皱眉头。我看到了，急忙跑过去，冲着奶奶微微一笑，说：“奶奶我帮您擦吧！”，“好，谢谢了！”老奶奶笑着说。我伸手拿住老奶奶右肩上的白毛巾，帮奶奶擦了擦额头上的汗，奶奶激动万分，说：“孩子，你叫什么呀？”“噢，我叫——我叫河北小学”“那你是几年级几班的呢？”“学雷锋做好事，这也是我应该做的，尊老爱幼，这是我们中国人民的品德，您就不必多问了，既然这样，我就走喽，奶奶再见！”“再见！这孩子真懂事呀！”老奶奶高兴的说。

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