五年级优秀作文

时间：2023-12-05 17:42:38 五年级我要投稿

五年级优秀作文[必备9篇]

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的五年级优秀作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级优秀作文[必备9篇]

五年级优秀作文篇1

　　今天早上，我8点钟准时起床，突然感觉到今天的天气非常的闷热，所以和爸爸妈妈去公园的“愿望”就泡汤了。

　　当然了，我绝对不会善罢甘休，心想：既然公园去不成，不如去超市吧，去超市不但可以买吃的`，那里还有空调也好降降温，与其在家呆着，不如出去溜达溜达。

　　我找到爸爸说：“爸爸，我想去超市。”爸爸说：咱昨天不刚去完超市吗，再说了，天怎么热，瞎转悠什么，在家吹电风扇多舒服。这时我头低了下来，手还不停的在兜里乱翻。爸爸说：“这样吧，你妈同意，我就同意。”一听这话，我既高兴又不高兴，高兴的是自己没有话说，爸爸却放自己一马。不高兴的是老妈平时一向严厉，想要过这一关可有点困难。我终于鼓足了勇气去找妈妈“评理”

　　“妈，我想去超市。”哎，真不愧是夫妻呀，和爸爸的说法几乎一个字不差，妈呀!这可咋办呢，两边说的一样，是去还是不去呀?

　　对了，反正他俩说的模模糊糊，我就当爸爸同意了，妈妈也同意了，等露馅之后再说呗，可当我说时，爸爸认为妈妈不可能同意，妈妈认为爸爸不可能同意，爸爸妈妈一对，我就失败了。

　　于是，去超市的“愿望”也破灭了。唉，要什么时候才能带我出去玩玩呀?

五年级优秀作文篇2

　　一天，我和妈妈去买菜，中途，妈妈忽然大喊起来：“地上竟然有只小鸟。”我低头一看，地上果然躺着一只小鸟。我看到它仰躺在地上，翅膀用力挣扎着。我急忙蹲下身子，把它拿起来，但是，在准备拿起来的一瞬间，它的翅膀竟然不动了。我小心翼翼地把小鸟捧起来，仔细观察着小鸟。我碰了一下它，它的翅膀竟然一动不动。妈妈说：“摸一下它的心脏有没有在跳。”我说：“好的。”于是摸了一下它的心脏。“天啊!”我惊讶地大声说，“它的心脏竟然不跳了。”我仔细看着小鸟，小鸟的'身子只有小耳朵那么大，羽毛是金黄色的，原来是一只金丝雀。它真漂亮!可是它死了。妈妈说：这么小就死了，真可怜!它是怎么死的呢?是不是人类开枪打死的呀?检查一下它身上有没有伤口。”我于是仔细地检查了小鸟的身体，说：“妈妈，小鸟没有伤口。”妈妈说：“可能它太小，飞得太累了，找不到它妈妈，从天上掉下来摔死的吧。”我说：“我觉得应该是它飞得太低，撞到一些东西掉下来的。”妈妈说：“有道理!”

　　我和妈妈继续去买菜。我手里一直捧着小鸟，不时用手抚摸着它漂亮的小羽毛。我对妈妈说：“我们回家把它埋了吧。”妈妈点点头。

　　回到家，我用铲子在沙地上挑了一大铲沙，然后我用沙子堆成一座小山，把小鸟埋在里面。我好伤心啊!

五年级优秀作文篇3

　　老师，您是我心中的歌，

　　我要歌唱您！

　　在我们面临失败时，

　　您是浩瀚的大海，

　　我们是——

　　海面上摇摇欲坠的船儿。

　　您用您的风平浪静抚慰我们：

　　失败乃成功之母！

　　正因有了您的抚慰，

　　我们变得坚强！

　　老师，您是我心中的歌，

　　我要唱响您！

　　在我们丧失信心时，

　　您是那棵挺拔的白杨，

　　我们是——

　　您身后的'一棵小幼苗。

　　您用您高大的身影支持我们：

　　你们是最棒的！

　　正因有了您的支持，

　　我们长得茁壮！

　　老师，您是我心中的歌，

　　我要赞美您！

　　在我们享受成功的喜悦时，

　　您是一盏指路明灯，

　　我们是——

　　在成功中迷惘的少年。

　　您用您的一颗真诚的心告诫我们：

　　谦虚使人进步，骄傲使人落后！

　　正因有了您的支持，

　　我们懂得谨慎！

　　老师，谢谢您！

　　您是一位辛勤的园丁，

　　总是为我们这些含苞待放的花蕾，

　　带来无微不至的照顾，

　　是我们能开得灿烂，

　　开得美丽！

　　我那可敬又可爱的老师啊！

　　您开心着我们的开心，

　　难过着我们的难过，

　　您是我们的守护者，

　　也是我们的爱戴者，

　　不管在哪里，

　　我们总能得到您默默的支持与祝福，

　　尽管分开了，

　　因为您曾经说过：

　　不管我在哪里，

　　离你们的只是一个转身的距离！

　　老师，您是我心中的歌。

　　我心中有为您唱不完的赞歌，

　　表达不完的感恩，

　　相信我，

　　时间可以做见证-

　　我会用最好的表现，

　　来报答您对我们的点滴！

五年级优秀作文篇4

　　今天早上一辆雪佛兰就到处散发好消息说：“汽车比赛就要开始啦，要报名的车赶紧到本公司来报名，本次奖励10升汽油，抓紧时间报名啊！”

　　消息刚发出去不久就有车来报名了，各种各样的车，有别克、丰田、奥迪、宝马等等。只听见宝马不屑一顾地说：“切，这次比赛谁比得过我？我肯定赢定了，谁叫我是宝马呢！”旁边的奔驰听见了说：“那可这一定哦，这次比的可不是速度那可是障碍赛啊！你可别到是处处撞坏东西，别到时比赛还没开始就出局了，哈哈……。”宝马很生气的说那我们赛场上见。旁边的起亚听着他们的对话心里暗暗下定决心：我一定要超过他们，让他们对我刮目相看。于是他在别人休息的时候苦苦练习赛道，一遍一遍又一遍的练习赛道冲过重重障碍。

　　激动人心的时刻终于来了，一辆辆车子整齐的.排在候赛区，只听见发令枪一响，只看见一辆一辆的车缓缓离开跑道，宝马使出了浑身的劲紧紧跟着奔驰谁也不让谁，场面那个壮观啊！第三跑道的起亚忙而不乱的冲过一个个的障碍，很快的追上了奔驰，奔驰看到起亚怎么追上来了？奔驰越来越慢，撞了一个又一个障碍物惨遭淘汰。而起亚一步一个脚印的冲过障碍物，凭借自己的努力得了第一名，此刻的宝马垂头丧气的嘴里嘟嚷着怎么就输给了那不出名的起亚呢，想不通。

　　这个小小的故事告诉我们：做人做事都要谦虚不要骄傲，只有通过自己的努力，你一定会成功！

五年级优秀作文篇5

　　叶子的离开是风的追求，还是树的不挽留？——题记

　　太阳因为善良，将阳光均匀的撒向大地，使之温暖；天空因为善良，任由苍鹰划破天际，予之鼓励；大海因为善良，收留尾尾游鱼，予之博爱。由此可见，善良是责任，是鼓励，是仁慈……那么，善良究竟是什么呢？

　　当你看到路边有倒下的小草时，是否会将它扶起？当你看到电视剧里感人肺腑的情节时是否会潸然泪下？当你在“以善小而不为，以恶小而为之”时是否觉得有愧于心？

　　是的，这就是善良，平凡的善良，伟大的感动。

　　春天，小草为了回报春天滋润而吐露芳香；夏天，花儿为了回报盛夏的热情而竞相开放；秋天，硕果为了回报秋天的付出而挂满枝头；冬天，世界为了回报雪花的相迎而银装素裹……

　　是的，这就是善良，回报的善良，知足的感动。

　　既然植物为了秋天的丰收而硕果累累，那么叶子的离开又是为何？

　　秋风中，我听到了枯叶和风的对话“风啊，请你带我走吧。”“冬天到了，你不应该和大叔母亲一起过冬吗？为何要扬长而去？”“若我留下也只能是母亲的忧虑，也就会‘掠夺’一份属于她的养分，而我落叶归根为的就是守护她。”……秋风飒飒中，谁会体会到叶子的赤城呢？

　　是的'，这就是善良，付出的善良，赤城的感动。

　　如果说谈吐是一个人素质的体现，那么善良的心则是决定一个人是否具有良好素质的标准了。无论走到哪里，都要保留一颗纯真的赤子之心。

五年级优秀作文篇6

　　青春它有着动人的旋律，优美的舞姿，可以让成长收获着更多的足迹。让一起打开青春纪念册来感受青春的美好．．．

　　青春正如美好般的心灵绽放，它开出一朵含蓄又充满灵气的花朵。就像一棵嫩芽在没有阳光没有雨水的石缝里凭着它那顽强不息的精神长了出来。正如这样我们的青春才多姿多彩。文艺汇演：翻开纪念册的`第一页是我们小升初的第一次元旦汇演，我们全班站在演出台上唱起了“老师的窗前”一个个朝气蓬勃的少年凭着这几天的不断练习和努力唱完了这首歌。表演结束后全场响起了如暴雨般的掌声。当主持人宣布着初一年级组的第一名时我们全班都鸦雀无声静静的听着。“初一年级组的第一名是143班”随着主持人的声音落下我们全都惊讶的叫了起来。第一次我们班有了集体荣誉感。热爱篮球：翻开第二页是我们班几个男生打篮球的身影。每天中午我们班都会有同学在操场上打篮球，无论是刮风还是下雨，甚至顶着大大的太阳也阻挡不了他们对篮球的热爱。即使打了午休铃他们都迟迟不愿意回教室。直到老师走到操场上训斥他们几句才恋恋不舍的发下篮球回到教室，老师也只好无奈的摇摇头。在操场上随时都可以看到他们打篮球的身影。早上，中午，下午。就算课间只有20分钟的时间他们也要到操场上去打篮球．．．

　　爬山集体照：翻开第三页是我们班的集体照，那一次因为我们在运动会中表现的十分出色所以老师就带我们去爬山。“啊，爬不动了”“老师，还有多高”“我情愿在教室里上课”不约而同的抱怨声想了起来。一路走着一路看着风景舒畅人心。经过十几分钟的“磨练”之后我们来到了山顶，在哪里我们留下了第一张集体照．．．

　　青春纪念册中有许多值得去留念的事情，正如现在花样年华的我们。

五年级优秀作文篇7

　　今天，老师和我们玩了一个游戏，具体规则如下：老师拿着一个被绳子系着的饮料瓶，并且还说，如果谁能在这根绳子上剪上一刀，瓶子不会掉，这瓶饮料就归谁。并且还是我们班上的最强大脑!

　　老师的话还没落音，我就举起了手，今天似乎非常幸运，老师第一个就喊了我，只见我非常有信心地走了上去，拿起了剪刀，毫不犹豫地在这根绳子上剪了一刀，结果，天有不测风云，瓶子毫不留情地落了下去，我一脸茫然地望着老师，过了一会儿，当我回到座位上的时候，才开始抱怨道：“哎!多粗枝大叶啊!这么好的就会就被我白白浪费掉了……”

　　正当我抱怨的'时候，突然，刘昊走了上来，只见他满面春光，自信地蹲了下来，把那系着瓶子时打的那个结的小尾巴给剪掉了，那瓶子似乎没有掉，可老师看了后，摇了摇头，脸上洋溢着迷之的微笑。他不解地看了看老师，老师对他说：“这是钻空子，也是不行的!”

　　哎!看来这是一个做不成的游戏啊!可正当我们唉声叹气时，突然，夏煜婷走了过来，只见她平静地把绳子折了一下，剪下了那个被折过的一头，最后，当她把被剪掉的绳子松开时，瓶子居然没掉，整个教室顿时死一般的寂静，所有人都呆住了，当我们回过神来的时候，老师已经宣布夏煜婷挑战成功了。

　　“叮铃铃，叮铃铃”铃声再次响起，只不过不是上课铃声，而是下课铃声，而我们班的最强大脑也选了出来……

五年级优秀作文篇8

　　今天，老师和我们做了一个游戏——画鼻子。

　　老师首先在黑板上画了一个憨态可掬的熊猫，不过这只可爱的熊猫却没有鼻子，我心想：老师葫芦里卖的什么药啊？老师一本正经地说：“既然没有鼻子，让我们来画鼻子吧！”

　　听到这个消息，班上炸开了锅，有的同学举起手，大喊：“我来！我来！”有的同学迅速的拿好笔记本记录，有的同学不时和同学们窃窃私语，小声嘀咕着。老师选的第一个人是唐招胜，我想：“这个粗心的家伙肯定不行，不出我所料，他很快“早逝”了。后来又有了几个人，都已失败告终。

　　最有趣的是陈友，她蒙上布后，身体向前斜倾，不时用手往前方探，好像一只迷失方向的小蚂蚁在探路。我猜她这么谨慎，肯定会成功。不过，陈友的“雷达”好像失灵了，她向右走去，离熊猫越来越远，班上的同学早已按捺不住心中的愉快，大声笑起来，黄天任站起来，双手撑着桌子，笑的前仰后翻，连口水都流出来了。陈友大概意识到自己的错误，捉粉笔的手在空中停顿了下，下意识的往左边靠了靠，才认真地画了一个点，虽然她往左靠了靠，不过还是无济于补，离熊猫相隔“十万八千里”真是多此一举。这是，班上同学爆笑起来，乐的不可开支，坐在我后面的陈志刚更是笑的`上气不接下气。

　　最后一个自告奋勇的是邱恬婧，有她上场，我们真是“老奶奶吃豆腐——一百个放心”。果然，真是老将出马，一个顶三，她和熊猫站在一直线上，径直向熊猫走去，轻松的画了鼻子……

　　就这样，轻松愉快的画鼻子游戏在欢笑中结束了，留下的是一片洋溢在教室里的笑声……

五年级优秀作文篇9

　　“乐”，是你“哈哈嘿嘿”时脸上浮现的笑容；“乐”，是你悠闲自在时来之不易的惬意；“乐”，是你取得成功时，心中踊跃的自豪！“乐”无处不在，只要你用心发现、体会，便能获取这一份愉悦。而那次在我小学时的“老鹰捉小鸡”，便使我认为，“乐”就在其中。

　　记得五年级的一个课间时分，三十分钟的时间，足够我们做许多事。我心血来潮地邀请几位好朋友来玩“老鹰捉小鸡”。于是我们走下教学楼，来到操场，开始我们的游戏。

　　首先，我们利用猜拳的方式决定除了“老鹰”、“母鸡”、“小鸡”们。游戏正式开始了！刚开始时，“老鹰”需要进入“鸡窝”，假装“送饭”，而当最后一只“小鸡”将“碗”摔破时，一场“鸡”与“鹰”的争斗开始了！之间饰演“老鹰”的同学站在原地，而他对面的“鸡群”—以“母鸡”为首的'一字纵队也一动不动地站在地面。突然，奔跑起来，“鸡群”也从它相反的方向运动起来。“老鹰”围着“鸡群”转圈儿，采用“迂回战术”随时准备进攻。同学们各个都面露喜色，观看者这一“鸡鹰”之战。

　　终于，“老鹰”进攻了！它咬定处在纵队末尾的最后一只“小鸡”不放，采用“游击战术”，攻一下，退一下，而“鸡群”，则被他弄得如同热锅上的蚂蚁—急得团团转。在周围观看的同学有的捧腹大笑，有的专心地关注着战情，有的学的“鸡群”，原地打转，怎不快乐？而就在这时，由于“母鸡”的一时疏忽，“老鹰”以迅雷不及掩耳之势成功抓到了末尾的一只“小鸡”，“观众”们欢声雷动，祝贺“老鹰”的胜利，这一场游戏，也随着“老鹰”的成功抓捕而宣告结束。但经过这场游戏，无论是胜方，还是败者，或是观众，都是那么开心，那么激昂……

　　现在回忆起这场令人“热血沸腾”的游戏，我至今还乐在其中，乐得如此真实，如此真切。

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