六年级年的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的六年级年的作文3篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
大自然中的一切事物都曾给过我们很多的启示。生活中只要你留心你就会有收获。你见过燕子垒窝吗？
一天，我在外面和小伙伴正在做游戏，玩着玩着，我发现远处飞来了两只小燕子，它们嘴上啄着泥和草，它在我家的牛棚下干什么呢？我决定要看个究竟。我看见小燕子把泥和草一下一下地往牛棚的'屋檐下贴，贴好后，就飞走了。不一会儿又衔着泥和草回来了，继续贴，就这样一趟又一趟。我不知道它们在干什么，感到很好奇，就去问奶奶，奶奶说：“它在垒窝。”我又问奶奶：“为什么要垒窝呀？”奶奶再一次回答：“你有一个家，小燕子也要有一个家呀!下雨的时候，它可以飞进去避雨。”我出去又看了看，我淘气的小弟弟把燕窝打坏了。燕子又重新垒窝，一点一点，积少成多，不过几天，窝垒完了，燕子好像很高兴，唧唧喳喳地叫个不停。
我被燕子这种坚持不懈的精神所感动，是啊!做事情不要半途而废，一定要努力，努力再努力直到成功。大自然真是我们的好老师!燕子垒窝给予了我深刻的教育。
六年级年的作文 篇2
地球妈妈是全宇宙公认的标准模特儿，她有优美的身姿，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴。她不但长得美丽，还拥有一套非常美丽的时装。这套时装是用蓝蓝的海洋做外套，绿绿的草坪和树木做连衣裙，薄薄的大气层做美丽的纱巾。瞧，地球妈妈还穿着花儿为她编的绣花鞋呢！
每年6月5日，宇宙都要举行一次选美大赛，地球妈妈每年都稳拿第一，可是今年，地球妈妈没有去参加大赛，因为她的'时装损坏了……这天，金星来到地球妈妈家里，问了个明白。“是这样的。”地球妈妈清了清嗓子，难过地说，“我的孩子——人类，破坏了我那迷人的时装。如果偶尔遭到破坏，我也会自己修好的。可自从他们知道了伐木可以取暖，可以盖楼房，可以挣钱，就不断乱砍滥树木，制造有毒的烟气，他们虽然创造了巨大的财富，却给我带来了巨大的危害！
他们造成了水源污染，抢走我那蓝色的外套，使全球能饮用的水占水的14%，被污染的水有大量有毒物质，其中70%的人喝了不卫生水，每天有2.5万人由于饮用水被污染而死亡！我拼命地修啊！补啊！都无济于事！”过了一会儿，地球又兴奋起来：“因为污染，使大自然失去了生态平衡，给人类带来一系列灾难，人类被迫开始植树，我想十年后，我一定会再夺选美桂冠！”
六年级年的作文 篇3
“滴答，滴答……”一场绵绵细雨缓缓落下，拂过光溜溜的树梢；湿润微微干燥的泥土；滋养着弱小的花苞……春，悄悄地来了。
经过了雨水的洗礼，柔弱的迎春花花苞仿佛得到了春的鼓励，小心翼翼地展开了那薄弱的嫩黄花瓣：一瓣，两瓣，三瓣……
终于，这迎春花将自己的美丽全全绽放。在一片片花骨朵中，它傲然的.身影显得格外高贵、美丽。它就是春的使者。春风轻轻拂过迎春花，那饱含雨水的花瓣微微颤了颤。如此美景，使我不禁吟道：“晓看红湿处，花重锦官城。”
可这迎春花再怎么美丽、高贵，到了盛夏、寒冬，总会有凋零的一天。既然总会凋落，那为何不早些做好准备，在春天的来临之际早早绽放，做春的使者呢？
朱自清曾在《匆匆》中疑惑道：“我留这些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我们赤裸裸的来到这世界，转眼间又将赤裸裸地回去罢？”
是呀，我从不曾在世上留下过什么我在此生活过的痕迹。你想一生就如此平平吗？不，我不想。既然如此，我们为何不在着舒适而充满希望的春天开始奋斗，做一些有意义的事呢？
春天就好似是人一生中的青少年时期。若是在此抓紧时间“播种”，多学习，多运动，多扶扶老人，多帮帮邻居，那你助人的精神将成为永恒，另外你也将受到丰盛的“果实”了。
日子去的匆匆，好似清风微微一拂，就带走了春，带来了夏。就好似前不久我还是一个哇哇大哭的小婴儿，转眼间就成为了一个彬彬有礼的少年郎；好似我前不久才刚上一年级，转眼间就成为即将面临离别的六年级了……时间如此匆匆，它甚至无情到连一个背影都不愿给你。
这不更显出“一年之计在于春”的重要性吗？
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