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二年级动物作文300字[实用]
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的二年级动物作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。
二年级动物作文300字 篇1
今年冬天,我妈妈给我买了一只小兔子,我特别高兴。
我的小兔子叫酷儿。它长着三瓣嘴,红红的眼睛像两颗红宝石。它的耳朵长长的,外面是白色的,里面是红色的。它的毛就像一块洁白的毛毯。它短短的尾巴像一个小绒球。
我的酷儿很能吃,所以,我每天都要喂它足够的食物。因为兔子不能吃带水的东西,我就每天把萝卜晒成干喂它。我的.小兔子一饿就像小丑一样“演杂技”。它趴在笼子上,站起来四处张望,期待着有人来喂它。
小兔子给我带来了快乐,我爱我的小兔子!
评:此篇观察日记中写的是小作者家中的小兔子,作者用自己的眼睛去观察,用自己的心去感受,用自己的手去记录,把自己发现到的,感受到的,用笔记录下来。很好!如果能坚持不懈,既可开阔视野、积累生活素材,又能陶冶情操、提高习作能力。
二年级动物作文300字 篇2
我最喜欢的我家养的两条金鱼。我还给它们取了名字呢!一条叫“大橙”,一条叫“小金”。
它们有着扁扁的身体,小小的脑袋,圆圆的眼睛,总是一张一合的小嘴,还有漂亮的鱼鳍和长长的尾巴,就像一位穿着长裙子的舞者。
我最喜欢喂它们吃东西了,它们抢食时可有趣了。当我扔了一粒鱼食到鱼缸里,“小金”先看到了,像一道金色的.闪电飞快地向鱼食扑去,一口就把鱼食吞进肚子里了,还回头向“大橙”咂巴了几下嘴以,好像在说“真好吃!真好吃!谁叫你反应迟钝的!”我又扔了十几粒鱼食到鱼缸里。“小金”和“大橙”争先恐后地你一口我一口地抢食,忙得不亦乐乎,不一会儿,那些鱼食就被消灭地干干净净。它们吃完鱼食后,就在鱼缸里悠闲地游来游去。
我喜欢我养的“小金”和“大橙”!
二年级动物作文300字 篇3
我家有一只小狗,它的名字叫——“嘟嘟”。嘟嘟是我的过生日的时候外公送给我的。自从嘟嘟来道了我们家,家里就变得快乐起来。
嘟嘟胖乎乎的身子,两只尖尖的耳朵,一双炯炯有神的大眼睛,咪着眼睛时,眼睛仿佛成了一条线。鼻子想倒三角形,小小的嘴巴里,长了锋利的`牙齿。还有四只跑得飞快得腿,嘟嘟全身雪白,就像披了一件华丽的风衣,漂亮极了!
每次,只要有陌生人进来,它看到就凶猛地扑上去,对着别人引吭大叫,好像在说:“你是谁,干嘛来我家?”吧别人吓得躲在门外一动也不敢动。家里一有风吹草动,它就叫个不停,所以,有时候,我们还真有点讨厌它。
嘟嘟有时候很调皮,它在家没事干,它就咬鞋子,咬袜子。有一次,妈妈给我买了一双漂亮的皮鞋,还没来得急穿呢,嘟嘟就吧我的新鞋子咬破了,我伤心极了,我哭了几个小时呢,眼睛红的像小白兔的眼睛,你说气不气人?
它也有可爱的时候,有时,它躺在我的脚上,一动不动,有时,它抱着我的脚,添着我的小趾头,痒得我哈哈大笑,有时,它抱着我的腿,哼哧哼哧地摇着。嘟嘟真可爱啊!
我和嘟嘟相处快四年了,彼此建立了深厚的感情。我喜欢嘟嘟
二年级动物作文300字 篇4
我喜欢的动物是小狗,它叫黑黑。
他有一个小小的脑袋,葡萄般的眼睛,微微上扬的嘴角和一身绒绒的毛。
有一次,我上完英语课回来,坐在沙发上看电视,它过来蹭蹭我表示它要跟我玩。我扔了一个小石头,它以为那是吃的跑过去咬了咬,又回来拿爪子来抓我好像在说:“气死我了!你敢拿石头忽悠我。”我在旁边哈哈大笑。我把它放在腿上它就用舌头舔我,我和它玩得很开心。
还有一次,我考试考了83分,妈妈把我批评了一顿,我失落的坐在沙发上,它过来看着我好像在说:“怎么了?”接着,它就用许多搞笑的动作逗我开心。每次我伤心失落,它就会逗我开心。
一个月不到,妈妈就要把它送走了,我心里非常难过,就去问妈妈:“妈妈,您为什么把黑黑送走了?”妈妈说:“因为咱们家已经有一只狗了,都养不过来了。”我当时心里非常憎恨妈妈。在我跟黑黑离别的`时候我伤痛万分,在家里嚎啕大哭,妈妈来安慰我,我硬是把门锁着。每天睡觉我都能梦见我和黑黑快乐的时光。
虽然妈妈把它送走了,但我永远忘不了它。因为我们是最好的朋友,我真心希望黑黑能过好一点。
二年级动物作文300字 篇5
今天,我一回到家,听到了小孩子的哭声。我便问妈妈:“谁哭了?”妈妈说:“你的耳朵不好用了,明明是小狗在叫吗。”
我急忙跑都院子里,在一个大箱子里发现了一只毛绒绒的非常可爱的小狗。
这只小狗全身都是雪白的没有一点杂色。它有一双水汪汪的大眼睛,一个小巧的鼻子,波浪鼓似的'小尾巴摇个不停。
我问妈妈可不可以给它点奶喝。妈妈说:“可以。”我以飞快的速度拿来一把纯牛奶,倒在一个小盆里,它两三口就喝完了,我把它从大箱子里抱出来,只要我一走,他就跟在我屁股后面。
我又把它放进了大箱子里,准备上楼写作业。它就:“汪,汪!”叫个不停。好像在说:“小主人,你去哪里了,快来陪我玩。”
这就是我家的小狗。
二年级动物作文300字 篇6
昨天下午,我和小哥在院子里玩。看见一只毛毛虫,黑色的身子,白色的毛,红色的小点,吓得小哥满地跑,我们赶忙回家去找爸爸,让爸爸把毛毛虫走,爸爸说:“让小哥把毛毛虫赶走吧。”小哥说:“我不敢。”
通过这件事,我既怕毛毛虫,但又对毛毛虫很感兴趣。今天,我又上网查了一些关于毛毛虫的图片。我看到这些毛毛虫很害怕,有花的、有绿的,还有桔色的呢!颜色各不相同。有一只毛毛虫给我的印象最深,它的`头上长着黑色的犄角,树叶形的身子,它的背上有白色的小短刺,草绿色的身子,趴在绿树上,不仔细看,还真看不出来有一只毛毛虫趴在上面呢。妈妈告诉我,这叫“伙装”。还有一只毛毛虫胖得跟肥猪似的,连眼睛都看不着,浑身是绿色的带着黑、黄色的点,还挺有规律呢,第一是黑点,第二个是黄点,颜色很鲜艳。
这些毛毛虫虽然现在很可怕,但以后,它们会变成一群美丽的蝴蝶。到时候,我会很喜欢它们的,我会天天去捉它们,把它们装在盒子里,做成蝴蝶标本。挂在我的房间里,那样,我的房间很会更美丽。
二年级动物作文300字 篇7
在这个美丽的大自然中,有许多小动物都是我们的好朋友,我特别喜欢绿皮小青蛙和夜猫子猫头鹰,因为小青蛙和猫头鹰能够帮助农民伯伯捉害虫和田鼠,让我们吃到更好吃的粮食。重要的是,还能够减轻农民伯伯的负担呢!
可是有些坏人却要伤害小动物,把它们抓走,甚至还有人用枪把它们打死。如果我看到有人去抓小青蛙,我会大声的骂道:“不许捉小青蛙,小青蛙是我们的有益小动物,是我们的`好朋友,如果你把它捉去,它就不能捉田里的害虫了,那么你将吃不到好吃的大米了。”说完后我还会写了告示牌插在田边:保护小青蛙,好吃的大米自然来。还有些人觉得小蜜蜂是专门蛰人的,都把它当作有害小动物,有小朋友就会把它装进小瓶子里给它闷死,如果被我看到了,我会告诉小朋友们:“请不要捉小蜜蜂,它会传播花粉,酿造出美味的蜂蜜,你们常吃的棒棒糖就是小蜜蜂酿出来的,如果你们继续捉它那你们就没有甜甜的棒棒糖吃了。”
每个人都应该保护小动物,不要轻易的滥杀、捕捉。特别是保护有益小动物,人人有责哦!
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