六年级年的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
今天是周末，我待在自己的房间里，准备做我还没有做完的作业。可是，我的房间里来了一位不速之客，她是从窗子里进来的，是春风！这风暖暖的，带着一股甜甜的花香，可惜她并没有停留。春风，春风，你要去哪儿？我伸出手，没有抓住她。于是，我便跟着她跨出家门，向野外奔去。
我来到了小溪旁。源源不断的溪水，欢笑着，唱着，跳着，欢快地奔向远方。于是，我好想成为那溪水，那样无忧无虑，没有烦恼地向前奔跑。衬托着这透明 溪水的，是刚长出来的，嫩绿的，还带着一丝黄色的小草。它们在春风下，摇头晃脑，好象在吟诵着春天的诗歌。光顾着看风景了，却忘了春风还在匆匆地奔跑，等 我回过神来，她已经跑远了。春风，等我！我喊着，继续追随春风。
我又跟着来到了一片桃园里。现在，正是桃花正旺的时节。我的眼前是一大片的粉红！那粉红的花瓣，像那甜得让人心旷神怡的微笑；那黄色的，上面粘有花粉的，引来了无数蜜蜂彩蝶的花蕊，也散发出那令人陶醉的香气。原来，粉瓣黄蕊的桃花，全身上下都是被蜜浸泡过，是甜的呵！
又来到了乡间的'小路上。在小路的旁边，这不起眼儿的地方，也充满了春天的气息呀！那路边的小小野花，虽然只有珍珠般大小，但比那美丽的珍珠还要炫烂！红的，粉的，蓝的，紫的……春天真是细心，真是神奇呀！把着不起眼儿的角落也涂抹得姹紫嫣红。
我与春风又来到了田野上，油菜花开得正艳呀！一大片一大片的黄，黄得自由自在，无拘无束，这朴实的油菜现在是多么的壮观！春风踩着那花瓣从油菜田上 拂过，那油菜花的海洋呀！顿时卷起金黄色的浪。那浪是香的呀，一种朴实的清香！我真想躺下来，让那成千上万的黄色的花儿，陪伴着我。但是，我要去追逐春风 呀！所以我还是恋恋不舍地离开了这金黄色的海域。
我还去了无数的地方。最终还是追着春风，回到了家里。我突然感悟到，春风原来是让我做个春的旅行啊！感谢春风，让我见到了这朝气蓬勃，充满着无限活力的春天！
六年级年的作文 篇2
我的家乡在定西市通渭县城，那是有书画之乡的美称，有很多著名的景观，我很喜欢这些地方，但是我最喜欢故乡的河流——牛谷河。
牛谷河，系渭河支流散渡河的中上游，古名温谷水，亦称华山水。其主体位于甘肃省通渭县境内，发源于通渭县镜西北部大山南簏，流域面积达八百八十四平方公里，境内干流长七十五点六公里。
我最喜欢这条河秋天的景色，因为秋天风高气爽，树叶纷纷扬扬的落在河面上，像一只只载满货物的小船，慢慢地向前移动。到了冬天，河面结了冰，四周白茫茫的.一片，不时还会飘落下玉碟似的雪花，在空中翩翩起舞，它们围绕着小河跳舞，此时就像仙境一样美。
早上，太阳缓缓上升，阳光射到那条清澈的河水上，就像一面镜子，把河边柳树的样子全部映在水面上。
下午，河水变的更明亮了，把天上的、周围的景物都倒映在水里，酒是一幅美丽的自然景象的画。
黄昏，美丽的夕阳把天空照耀的火红，与河水形成了衬托，犹如一幅天水画，景色宜人，不得不让人叹服大自然的伟大。
我记得在我小的时候，和家乡的哥哥姐姐们一起去河边嬉戏，我们会带一些食物，在河边找一些柴木，点一堆火，把食物放在火上烤，边吃边玩，有时我们还能捉到一些小虾，然后把它们带回家去玩。我们尽情的嬉戏，黄昏的时候才依依不舍的回家。
故乡的河没有黄河那么雄伟，也没有长江那么壮观，可它却日复一日，年复一年地流淌在我的心里。
六年级年的作文 篇3
关爱是你伤心时递的一张纸巾，关爱是你迷茫时的一盏指路灯，关爱是你摔倒时伸出的一只手……小小的关爱两字蕴藏着浓浓的爱，我就经历过这样一件事，到现在我还铭记于心。记得那是一个晚上，虫子演奏着一首首动听的歌曲，萦绕在耳畔。做完作业的我长舒一口气。突然，我听到“咚咚咚”的敲门声，我连忙去看门，看见酒气熏天的爸爸站在门口。我扶着爸爸摇摇晃晃地进屋子，爸爸因酒未醒嘴里还不时发出喃喃的'声音。看着爸爸，不知所措的我一时不知该怎么办。我的脑子里忽然闪过一个情景：啊！妈妈在爸爸喝醉时给他泡茶醒酒。二话不说我立马去厨房泡起茶，泡完茶回来，看见爸爸正在厕所吐。我小跑去厕所，把茶杯放在厕所的水池里凉，把毛巾洗好放在旁边，就去拍爸爸的背。拍完我走出厕所门，看见爸爸吐一地的呕吐物，我拿拖把拖干净。做完这些活，已是深夜，精疲力尽的我坐在沙发上，本想休息一下，可是因为太累倒下就睡着。
过很久，我揉揉惺忪的眼睛。发现已是凌晨，发现我在我自己的床上，身上盖好被子，旁边整好的书包。原来是爸爸做的，一股暖流涌上我的心头。
爸爸虽然很少关心我，可是却默默的为我付出心血。关爱就发生在我问身边，就在我们身边的小事里。可能发生在亲人身边，可能发生在陌生人之间，关爱就发生在我们每个人的身边。
六年级年的作文 篇4
清晨，一个小姑娘背着一个书包，胸前戴着鲜艳的红领巾，拿着一束菊花（54朵），哼着小曲，晃着影子，原来，她是我班的王小洁，她朝学校的方向走去……
到了学校，她冲向老师办公室走去，她听见老师办公室里“刷！刷！刷！直响。她就在窗上看，看见老师正在全神贯注地作业。她就想：”老师这么早就来批解作业了，别去打扰老师，毕竟也可以给她一个惊喜嘛！”老师出来了，王小洁冲进老师办公室里，呆了，老师办公桌上摆着的还是那个老笔筒，右上边的.是那本语文书，左上边是一本日历，哦，原来今天是教师节，王小洁想把送给传授给她的老师。旁边还有批解末完的作业本。作业本上还是老师那个常戴的老花镜。王小洁看到老师这么辛勤的情景，连忙把菊花插在笔筒上，还加上一条字条：“老师，你真是校园的园丁啊！！！”
老师来了，王小洁连忙躲到窗旁。老师看见笔筒上的菊花，笑着说：“这些学生真是有趣。”说完又开始批解作业了。王小洁在窗旁也笑了。
是啊，一束花一片情。在这54朵花里，包含着我们班每一位同学的一片情啊！
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