六年级的作文300字

时间：2023-12-02 13:33:08 六年级我要投稿

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六年级的作文300字精选(5篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的六年级的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文300字精选(5篇)

六年级的作文300字篇1

　　我们学校做完操都会有一个大课间。

　　我们班的跳绳不好，老师为我们的成绩考虑，就命令我们天天带着跳绳下楼。而老师不可能天天在我们身边，帮我们计时，于是老师选了我和三个同学每天轮流计时。

　　有一次，轮到我计时，我等同学们准备好，就喊：“预备！三、二、一，开始！”就在我喊的过程中，同学们都奋力甩绳，快速地跳起来，可有些同学却没有跳过去，我盯着他看，发现他过早或过晚地跳，没有掌握起跳的最好时机。而掌握方法的同学跳了一个又一个，一个都不甘落后，仿佛落后一个就失败了。半分钟过去了，同学们的速度变慢了，汗珠一颗又一颗掉了下来，“加油！加油！”我给他们加油鼓劲，他们仿佛灌满了能量，又奋力跳跃。“停！”这样一分钟过去了，许多同学都取得了不错的成绩，开心地笑了起来。接下来，同学们又跳了一组。

　　随后，我们还要跑步，我喊一声：“跑步！”同学都飞奔过去，一下子就跑完了一圈。一个个脚步都停下来喘气。

　　接下来的时间就是自由活动了。有的.同学踢毽子，有的同学跳皮筋，还有的同学打羽毛球，操场上传来一片欢声笑语。

　　快上课了，我们回到了教室，但我们的欢声笑语却永远留在了操场上，永远的留在了我们心中。

六年级的作文300字篇2

　　你有你的快乐，他有他的快乐，大家都有自己的快乐，那么我为什么而快乐呢？

　　我快乐，因为我生活在农村，可以广泛地接触大自然。我可以自由自在地在树木花丛间嬉戏，听着小鸟欢快地歌唱，闻着鲜花馥郁的.芬芳，看着树叶随风摇摆，感受烊大自然的气息。当我放学归来，背着书包走在回家的小路上，小鸟儿唱着歌欢迎我，小树摆动着枝条迎接我，风儿吹干我脸上的汗水，温柔地从我身边擦肩而过，它们都是我的好朋友。

　　我快乐，因为我有一群关心我，了解我的同学和朋友。在我伤心难过的时候，他们安慰我，在我失落沮丧的时候，他们鼓励我，在我哭泣流泪的时候，他们逗引我。我和朋友们一起玩耍，一起游戏，和他们在一起，我十分开心，因为他们总是把我逗得开怀大笑，一切烦恼，一切不快乐的事都会烟消云散，抛之脑后，心里只想着快乐的事情。

　　快乐，常常围绕在我们身边，它忽隐忽现，一眨眼，也许快乐已经来到了你身边，希望你每天都快乐。

六年级的作文300字篇3

　　虽然我是个女孩儿，但我也有着自己的“豪车梦”。每当我看到车手驾驶者豪华、炫酷的赛车飞驰在车道上时，总会万般羡慕，也总梦想着会有那么一天驾驶者自己设计的`豪车驰骋在那蓝天白云之下。

　　我总是在图纸上反复画着自己梦想中的新型汽车，那是一辆荧光的，轻如羽毛的箭型汽车。

　　它发动起来如光一般快，从你眼前划过，它的速度比火箭还快一万倍呢！

　　也许你有个疑问，像箭一样的车能坐人？当然能！只要你用手指按住他的箭头，它就手识别出主人的指纹，把你带入别有洞天的车内，里边宛如别墅那么大，生活用品样样齐全，而且在里面感不到半点颠簸，仿佛在平地上一般。

　　有时驾驶员长期驾驶会疲劳，这种车根本不用驾驶员，就像操控遥控玩具汽车一样，会使用遥控器就行了。

　　你想试试飞吗？只须你在遥控器上按上指纹，对着话筒说：“飞行！”就行了，它会像鸟儿一样伸出一对有力的翅膀，让你翱翔在天地之间。

　　或者在大海里转转也不赖哦！同样，按过指纹后，再说：“潜水！”汽车周围就会出现一个大泡泡，泡泡内都是氧气，让你如小鱼一般在水中自由地游动。

　　我的想法怎么样？你喜欢这样的车吗？

六年级的作文300字篇4

　　在我的心中，一直藏着一位老师。虽然现在她已不再教我了，但是每当想起她，总是会有一股暖意涌上我的心头。

　　她的教育在我的一生中意义重大。是她，在上课时教会了我种种的算题方法，使我在以后的学习中十分轻松；是她，指出了我的种种缺点，并告诉我做人不能单凭一点小优势而骄傲自大；是她，用严厉的语气教育了我，做事情要快，不能老是拖拖拉拉……

　　每次，当有同学的`知识还没掌握好时，她便停止讲新课，滔滔不绝地讲着一遍又一遍；上课时，她严肃地讲解着众多深奥的知识，并合理地分配时间；而当下课时，她则变得十分亲切近人，和我们一起说说笑笑。直到现在，我还依稀记得她说过的一句话：人有什么都可以，就是不可以有病；人没什么都可以，就是不可以没钱。而钱的来源便是知识，因此，要好好学习，绝不可以做二十一世纪的文盲。

　　这就是我心中的老师。和她在一起的日子我将永远铭记在心里。