六年级年的作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红彤彤的，天空是湛蓝的，树梢儿是嫩绿的，迎春花是娇黄的……
难怪从古到今有那么多的文人墨客爱用美丽的诗句来赞美春天，因为春天是一切美的融合。
春天的风，暖暖的，蕴含着泥土的芳香，柔柔地抚摸着脸庞，不经意让我想起了“吹面不寒杨柳风”这句诗。随风飘动的柳条和杨枝，泛出了寿色，远看似一抹淡绿的烟，走到近外却没有了颜色。春天的雨，是柔的，打在人的身上好似温柔的母亲轻轻地抚摸着你，它滋润着大地，使大地到处都有种春天的气息。在风和雨的互相配合下，我感受到了”春风又绿江南岸的真正含义。
再看看天空吧。怎么天空也是五颜六色的，使人眼花缭乱。啊，原来那是孩子们的风筝，在蓝天白云的映衬下，干姿百态的`风筝和老鹰似得自由自在地自由翱翔着，春天是属于那些热爱春天的人们的。瞧，这些孩子们又为春天增添了绚丽的一笔。
苍翠挺拔的松柏，经历了一冬的考验，翠色依旧，它们面对冰冷的冬天，毫不畏惧与松懈，它们这种精神难道不值得我们每一个人学习吗？但是，如果你俯身看看地上，你会发现，有一些零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息，真是美中不足啊！可是，如果你再仔细地深入观察，你会惊奇地发现，里面却是绿的！原来，外表枯黄的小草，也在孕育着新的生命，也在孕育着更美丽的春天。
这样迷人的景色，是经历了一个冬天的严寒、封闭、沉闷换来的，却格外地迸发出一种催人奋进的力量，演奏出令人振奋而难忘的春天的韵律。我爱这如画的春色。
六年级年的作文 篇2
从前，有一个非常漂亮的小女孩，她的母亲很早就去世了，剩下她和她的爸爸相依为命。她的爸爸整天喝酒、抽烟，他从来不干活，逼着小女孩去以卖火柴为生。
这是一个寒冷的夜晚，人们都在家里享受着圣诞夜带来的欢乐，小女孩却在街上的一个角落里蜷缩着身子，冷得发抖。这时她想起了跟妈妈在一起的美好时光。她划起了第一根火柴，她从火光中仿佛看到了跟妈妈捉迷藏的情景。火光不一会儿就灭了。她又划起了第二根。她看到妈妈正为她准备丰盛的晚餐。当她还沉浸在和妈妈在一起的幸福时光的时候，一个贵妇人朝她走了过来，扔给她一块面包后匆匆地走了。她正准备享受这块面包的时候，一个穿得破破烂烂的男孩跑了过来，两只眼睛紧紧地盯着她手里的面包。小女孩犹豫了一会儿，然后把面包递给了小男孩。他大口大口地吃了起来。吃完，用手抹抹嘴巴，又舔舔手上的面包屑，说：“我会报答你的。”说完就飞快地跑走了。
小女孩艰难的'挺了过来，她那个酗酒成性的父亲病死了。一个善良的夫人收养了她，虽然日子过的贫苦了些，但是比以前要好得多了。
原来，这个小男孩是一个王子，他的父亲被奸臣害死，他被赶出了皇宫，过着乞讨的生活。过了很久，这个王子打败了国王，重新登上了王位，小女孩对他的恩情他一直没有忘记。这一天，他来到了小女孩所在的城市，突然他眼前一亮，虽然小女孩穿得有些破旧，但是更加美丽动人，他立即就认出了这就是当年给他面包吃的小女孩。
后来，他娶了卖火柴的小女孩，小女孩当上了王后。她生下了一对双胞胎，他们一家过着幸福的生活。
六年级年的作文 篇3
妈妈给我买了一只活泼可爱的小兔子,像个绒球,长长的耳朵,红宝石似的小眼睛扑闪扑闪的,我见她这样可爱、乖巧，便给她起名字“小贝” 别看小贝是个‘小不点儿’她抓人的`力气可不小啊！记得有一次，我拿一根青菜叶儿来逗小贝，小贝先是蹦到青菜叶儿的面前，见我拿着青菜叶儿退了几步，她就再次蹦到我脚下，用小爪子使劲挠我的脚，疼得我嗷嗷直叫，可她并不住手，我连忙丢下青菜叶儿跑开了。回头看见小贝，她正在津津有味地品尝青菜叶儿呢，样子真的好可爱！可是，我脚上的伤疤却深深地印在那里。 小贝吃西瓜皮可有趣了！她先把西瓜皮摆正，然后斜着小脑袋，让牙齿贴近西瓜皮咂咂品味，小贝吃西瓜皮的时候清凉的汁水从她的嘴里流出来，吃完西瓜皮后，小贝摇摇雪花似的小尾巴，心满意足地离开了放瓜皮的地方。
小贝虽然不会说话，但是，她灵巧的小眼睛会告诉我一些话：鼓励的话、批评的话、表扬的话… …如果我考试考得不好，她的小眼睛会告诉我：“没关系，努努力。”如果我做了错事，她的小眼睛会告诉我：“你怎么这么不听话！”
我的小贝，一只天使般的小兔子。
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年的作文11-26
六年级年的作文11-26
六年级年的作文11-13
六年级年的作文11-13
六年级年的作文11-13
六年级年的作文11-13
六年级年的作文11-13
六年级年的作文11-13
六年级年的作文11-13
六年级年的作文11-13