五年级的作文300字

五年级的作文300字[常用8篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的五年级的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级的作文300字 篇1

　　今天，妈妈带我到北京水立方的嬉水乐园玩。据说那里是亚洲最大的室内水上乐园。

　　嬉水乐园分成三部分，分别是儿童游乐区和人工造浪区还有高空滑道区，我和妈妈在儿童游乐区玩时看见对面的水上滑道了。于是，我要求妈妈陪我去玩滑道。

　　我和妈妈在里面发现了一个很好玩又相对安全的滑道。于是，我和妈妈就排队去玩，轮到我们俩的时候。我对妈妈说：“妈妈您先下，我一会再下。”妈妈还有点担心我呢，等妈妈滑下去的时候，站在高台的我忽然非常害怕，心想：这么高的地方我滑下去会不会受伤啊，下面的人跟蚂蚁一样小啊，我的脑袋里蹦出了很多的胡思乱想……旁边的护卫员阿姨似乎看出了我的心思对我说：“小朋友，别怕，一会下去的时候双手抱紧，免得受伤。”听了阿姨的话之后，我鼓起勇气勇敢的滑了下去。下面的积水弄了我一脸，妈妈高兴的对我说：“你真棒。”听了妈妈的.鼓励我很开心。

　　回头看看，我身后九曲十八弯的滑道，想起当时我非常害怕，还想起我以前每次和妈妈玩滑道的时候我都因为不敢滑而退缩。当这次 也想退缩的时候，我想起别的比我小的小朋友都能滑下去，我没理由不滑，所以，我勇敢的滑了下去。原来，只要鼓足了勇气就没有办不到的事。

五年级的作文300字 篇2

　　在书的海洋中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动。书是流淌的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。

　　从小时候起，我就特别喜欢看书，看的都是有图画的，带有色彩的书，到了小学，我就慢慢看漫画书。作文书。故事书。

　　暑假的'一天，我和妈妈准备去买菜，在路上，妈妈从包里神秘的拿出一本书送给我，一拿到书，我就如获至宝，如痴如醉地看了起来，看到这情况，妈妈只好说：“那你就在这等我吧。”结果妈妈正买菜时，接到单位的一个紧急电话，急急忙忙的就去了单位，直到从单位回来，都已过去了三个小时，而我也在那儿呆呆的看了三个小时的书。

　　总而言知，书是我生活中最好的朋友，只要有时间，我就会迫不及待的钻进书堆里，再知识的海洋里傲游。

　　书是生活中的一盏导航灯，再茫茫前路中指引我们走向光明大到；书又是一套爬山工具，协助我们攀过一座座山，走向新的世界……

五年级的作文300字 篇3

　　嗨，时间过得可真快，一眨眼二十年过去了，我们的地球发生了很多变化，我就来简单的说说吧！

　　过去的车只是在公路上行驶，而且很容易堵车，不过现在的车可以飞起来再也不用为交通堵塞而发愁了，我想你们一定会想这样的车一定很费油吧？其实你们不用担心它们是靠阳光、月光、风来充电的，而且速度很快，你们又会想速度很快那岂不是会撞车，不用担心会撞车，如果撞上了车只是翻各个还可以继续走，车也不会损坏，而且人安全无恙，这样既节省油，又节省能源。

　　接下来就来介绍一下学校吧，学校现在很先进以前是老师来叫我们，现在是机器人老师来教我们，只要有人在课上走神，机器人老师就走过来打他屁股，打完之后就回到讲台上继续上课，交作业的时候机器人老师用眼睛看一下就可以判对勾和错号如果老是发现有的同学的`作业是胡乱写的，就罚那个同学把作业重新写一遍。

　　我再来介绍一下果园机器人吧！农民有了果园机器人就方便多了果园机器人主要已虫子和烂果子补充能量，而且果园机器总出来的果实又大又甜。

　　在这二十年里，有了很大的变化，不过我相信再过十几年后会比现在更加发达。

五年级的作文300字 篇4

　　我是一只鹰，我从小就幻想：只要长大了，我就可以展开翅膀，离开父母，飞翔在蓝天。我要用风雨洗亮我的双眼；我要用坚强来锤炼我那软弱的心；我要用翅膀来练出结实的胸肌，好让自己飞得更高更远，让我成为一只“悍中之鸟”。

　　可我，却分明感觉到自己是一只笼中的.鸟，怎么也没有飞的机会！

　　从小，我的妈妈总是用“爱”来疼我，总让我衣来伸手，饭来张口，其实父母对孩子过分疼爱也是一种害啊！我想告诉妈妈：妈妈，我不想做一朵温室的花，我不愿做一只流泪的鹰！我要面对我的太阳，我要飞向我的天空，我要追求我的自由，我想成为一只拼搏风雨的、冲向云天的、勇敢自立的鹰！

　　啊，妈妈，请放开你那双“爱我”的手，让我能在困难面前永不低头，朝我那幻想的天空勇敢飞翔吧！

　　我愿做一只快乐飞翔的鹰！

五年级的作文300字 篇5

　　一个小指甲大小的头，一对轻盈小巧的翅膀，一双短而细的脚，就拼成了一只勤劳的工作者——蜜蜂。

　　本应生活在大自然的昆虫，却因几位同学的好奇心给困住了。

　　有一天，我在地上发现了一只蜜蜂。因为从小就害怕蜜蜂，就尖叫了起来。没想到周凌志闻讯急速赶来，用一个盒子趁蜜蜂不注意“拍”地盖上。我心想：蜜蜂一定很着急吧。周凌志似乎听懂了蜜蜂的`想法，趁它往上飞时，把盖子关得更紧了。他兴高采烈地跑上楼，把窗户关得严严实实的，小心翼翼地拆开盒子。蜜蜂一溜烟地飞了出去，爬在窗户上，渴望回到那美丽的地方。可周凌志似乎是抓蜜蜂的老手，不一会儿，蜜蜂又被他困入牢中。这也太冷血了吧！

　　周凌志开始教训起那只蜜蜂来，拿着盒子剧烈摇晃。这次他胸有成竹地打开盒子。蜜蜂已卷缩在角落里，一动不动，连它的秘密武器——针，也吐了出来。可能是出于求生本能，它突然又飞了起来。我大吃一惊，不禁为它那份坚强而感动。可“凶手”们还不死心，又把它放进了盒子。这时，它已经筋疲力尽了，再也没有力气飞了。周凌志却好像发现了一个新大陆似的兴奋地看着牢中的蜜蜂。 虽然，由于害怕我不能做什么，但我只想说：蜜蜂也是有生命的！

五年级的作文300字 篇6

　　我有一位好朋友，“她”很奇怪——正正方方身体，里面写满了密密麻麻的汉字。“她”就是我的日记本。我高兴时对着她笑，不高兴时对着她诉说。

　　一天，妈妈一大早就把我狠狠地骂了一顿，还说我是饭桶。我的心被这句话伤透了。我没有亲姐姐，也没有亲妹妹，我的痛苦，没有人听我诉说。我就把日记本当自己的'知心朋友，我把这件事一五一十地记叙下来。当我写着我难过的心情时，我边写边哭，“金豆豆”落在日记本上，留下了一滴滴的痕迹，我心疼地抹去日记本上的泪水，生怕这位朋友受到伤害。

　　前一段时间，听说要去秋游，大家都开心极了。晚上，我回到家，兴奋的心情还没有散去，便拿起了笔，告诉躺在字字台上的日记本。日记本总是躺在那儿静静地听着，听着我的诉说。

　　我开心时，拿出日记本写一写；不开心时，也拿出日记本记一记。现在日记本已成了我无话不说的好朋友。我和我的日记本一起挨过了伤心的日子；我和我的日记本一起度过了开心的时光。

五年级的作文300字 篇7

　　同桌的“他”是一个虎头虎脑的男孩，外号叫“小老虎”。上课乖乖的，下课就成疯子了。他的名字也很特别，他叫张扬。这个词一般都是让人觉得一些人有些骄傲。可“小老虎”就不一样了。

　　张扬让人觉得好笑。又一次下课了，张扬就拿着他的精灵模样的擦子，再拿一根皮筋。他把擦子和皮筋扎在一起，再卡在桌子下面，他拿手一弹，嘿！精灵都开始玩“蹦极”了。

　　张扬有时也很严肃。下课，有同学惹了他，他立马玩起了“变脸”。变得火冒三丈，一下就以牙还牙，弄得两对不欢而散。

　　张扬有时更可爱。上课，他也玩“变脸”。借我东西时，变成了可爱的小猫咪，没办法，我心软了。

　　这就是同桌的.“他”，他搞笑、他严肃、他可爱。他的“变脸”更是棒极了！别忘了，他是一个虎头虎脑的家伙。哦！对了，还有一点你们要注意哦~你别把他惹急了，不然，呵呵！他可是要咬你哦！

五年级的作文300字 篇8

　　夏哥哥迈着矫健的步伐走了，秋姑娘踏着轻快的脚步来了。

　　秋姑娘是位了不起的魔术师，她走到哪里，哪里就变了模样。公园里，枫树的叶子变得火红火红的，像一把把高举着的火把。爱美的女孩从这里走过，捡起地上的一片枫叶当“发卡”插在自己的头上，然后，神采奕奕地走了，瞧她那精神抖擞的样子，好像在炫耀自己的'美呢！一只小蝴蝶飞过，捡起了一片枫叶当“遮阳伞”。一只绿毛虫爬过，捡起一片枫叶当“红地毯”。

　　看到枫树叶的用处这么大，我真想对它说：“因为有你，世界才变得这么美丽！”不远处的梧桐树也格外引人注目。梧桐树的叶子变得金黄金黄的，就像一个大手掌。我真想问问它：“你和枫叶是兄弟吗？”当你走近一片银杏树林，你一定被眼前的这一幕惊呆的，你肯定认为是走进了一座金碧辉煌的宫殿，银杏树叶多灿灿的，像一把把小扇子，又像拖着长尾巴的魔鬼鱼。

　　风伯伯轻轻吹了口气，小树叶们轻轻地飘落下来，像蝴蝶一样翩翩起舞。它们有的落在泥土里，化做肥料，让大树来年长得更加茂盛；有的飘在云朵里，和云朵一起拥抱、聊天；有的落在小河里，和小蚂蚁开始了一场精彩的冒险；有的落在沙漠里，给沙漠带来了一点生机……

　　啊秋天真美呀！我爱秋天！

【五年级的作文300字】相关文章：

(精选)五年级的作文09-04

五年级的作文11-13

五年级作文11-13

五年级作文11-13

五年级的作文11-14

五年级作文11-14

五年级的作文11-14

五年级的作文11-14

五年级作文11-14

五年级的作文11-14