五年级的作文300字

时间：2023-12-01 11:53:47 五年级我要投稿

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五年级的作文300字

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字

五年级的作文300字篇1

　　生命，在词典上的解释是：植物和动物的生存能力。我小的时候，对生命并没有什么概念，我曾经把柳树枝折下来编织当帽子玩，也曾随脚踩死几只蚂蚁，我并不知道它们都是有生命的。渐渐，我长大了，印象中的两件事，使我对生命有了更加深刻的理解。

　　有一次，奶奶给我买了一黑一红两条小金鱼，我兴奋极了，立刻让爸爸带我到花鸟市场买了鱼食和鱼缸。一天晚上，爸爸的一位同事到我们家来做客，爸爸和那位同事边抽烟边聊天，爸爸随手把烟灰往鱼缸里一弹，恰好被我看见了，我立刻把鱼缸搬到水池换水，可是，就在我刚要给小金鱼换水的时候，这两条小生命已经不存在了，我来不及拯救它们，小金鱼的生命是多么脆弱啊!

　　有一次，我看见厨房的墙角中长出了一颗绿豆芽，这是怎么回事呢?回想一下，原来，是前天烧绿豆稀饭是这颗绿豆撒了出来，过了几天，居然长出了一颗绿豆芽，绿豆的生命是多么顽强啊!居然能在没有阳光、水分、土壤的'恶劣情况下生根发芽!

　　人的一生虽然短暂，但是，我们在老师的辛勤培育下，一定能长成参天大树，成为祖国的栋梁之材!

五年级的作文300字篇2

　　冬天快到了，它也给我们带来了一个‘礼物’雪。

　　接近冬天的前几天下了一场雪，我一起来感到有一些冷，我穿好衣服，带好雨伞和手套出去玩，一出门，一阵阵刺骨的寒风向我吹来，我把伞打开，可是风力太强了，雨伞怎么也拿不住，这时我想起了课本中教给我的启示‘通往广场的路不止一条，生活也是一样的`，这条路走不通可以试着走下一条，直到到达想要去的地方，我用力把雨伞打到前方，果然轻松了许多，我边走边往地下看，看到都是白色，我把伞打下了眼前的景色把我惊呆了，雪给大地披上了白色的地毯，我走在地毯上，它发出咯吱咯吱的声音。

　　过了一会儿，雪渐渐的小了下来，我感觉不到雪在我身上，我抬起头想尝尝雪，一会儿雪果然飘到了我的嘴里，一片，两片，三片，它们在我嘴里慢慢融化，它的味道怪怪的

　　，但是在我心里却是有丝丝的甜味。

　　雪停了，我也该回家了，一路上我在总结心理面得到的知识，最终我总结出来了，生活中父母的爱总是不容易发现，可是一用心体会就会觉得自己很幸福，我也得到一个怎样面临困难的道理；什么事都有不同的方法可以解决。我爱冬天的礼物，雪。

五年级的作文300字篇3

　　他带走的那米阳光

　　春的时候

　　别忘了向风说一声

　　向他问声好

　　向他带走的那米阳光问声好

　　也是一个春天

　　你突然说要走了

　　我问你要去哪儿

　　你说很远很远的.地方

　　在离别的那天

　　用手帕装了一米阳光

　　送给你

　　因为你说你要去的那里

　　没有阳光，没有欢笑

　　你真的在那天走了

　　带着那米阳光走了

　　你向我承诺

　　绝对不会弄丢我送你的那米阳光

　　你笑着从我身边离去

　　我却哭了

　　在那一霎那

　　阳光变得异常灿烂

　　照在你苍白的脸上

　　我又一次追问

　　你去哪儿

　　你只说

　　你以后会知道的

　　看

　　又到春天了

　　你却没回来

　　野花盛开在学校的后山上

　　铺满了一片绿茵

　　今天

　　我该去找你了

　　好久没见，有许多话儿要说

　　还是用同一色的手帕

　　为你装一米阳光

　　静静地洒在绿地上

　　我站在后山上

　　刺眼的阳光使我只能半眯着眼

　　但我却在太阳的方向

　　看到了你

　　看到了你带走的那米阳光

　　它已经沾上了你的味道

　　我知道

　　那米阳光已随着你

　　在去年的春天

　　去了天堂……

五年级的作文300字篇4

　　格言伴随着我们成长，有时它是前进的钥匙。在千万句格言里，我最喜欢的一则格言是“失败乃成功之母”。为什么喜欢呢？那还得从一件小事说起。

　　那是一个风和日丽的星期天，我在小区玩，邻居家的小朋友都学会了骑自行车，而我只得在一旁看着他们玩，于是，我跟爸爸说：“爸爸，我想学骑自行车！”爸爸答应了，果然，过了几天，爸爸搬来了一辆崭新的自行车，我迫不及待地骑上了自行车，双手握住车头，身子保持平衡，骑了起来。不料，我摔了个四脚朝天，这时，我心想：没关系！失败了没关系！再来一次！我再一次骑上了车座，吸取了上一次的教训，小心翼翼地骑了起来，不料，我又摔了个四脚朝天，于是，我极不耐烦地说：“不学了，早知道这么难就不学了！爸爸严肃地说：“唯有经历过风雨，才能见到彩虹，正所谓“失败乃成功之母”嘛！加油！我相信你一定能行的！”我听了爸爸的话，仿佛有一股正在燃烧的大火在我的心里。我又再一次地骑上了自行车，吸取了上次的`教训，骑了起来，“噢，我学会了骑自行车！”我兴高采烈地对爸爸说。爸爸只是微微一笑。

　　“失败乃成功之母”这句格言成了我的座佑铭，它将一直激励着我前进！

五年级的作文300字篇5

　　童年像个调色盘，充满色彩斑斓的赤橙黄绿青蓝紫；更如一个五味瓶，酸甜苦辣咸样样俱全。回忆过去的大半童年，我记起了初学自行车时的情景。

　　那是一年级的暑假。我推着一辆儿童自行车，在奶奶家的院子里骑。经过了三四天的练习，我觉得在小院里骑已不能让我心满意足了。于是，我骑上了大街。

　　我刚刚学就会骑自行车，还没有十足的把握。所以总骑得小心翼翼，最怕摔出个什么三长两短来。唉，真巧，怕什么来什么。路过一个小小的上坡时，粗心向我热情地打了个招呼，我这个马虎的新手忘记加大力气了，啪啦一声，人仰车翻。

　　我慢慢地爬了起来，又扶起自行车，骑了上去。又一次，我没有成功。我并没有垂头丧气，而是在心里告诉自己：一定要冲上去！终于，小上坡别我的毅力征服了。我骑了上去。

　　这件事已经过去快四年了。当我遇到困难时，我经常会用这件事情来鼓励自己：有时哪怕只是个小小的'成功，背后也一定经历了不少跌跌撞撞、风风雨雨！

　　一首好听的歌曲在我心中响起：阳光总在风雨后，请相信有彩虹。

五年级的作文300字篇6

　　相信大家都记得以前班上的同学侯凤琴吧？她原是我们班的一员，曾经和我们一起生活了4年，曾是一名优秀的卫生班长，但是在四年级暑假的时候，她因为爸爸妈妈的原因，转到了上海上学，留下的只有我们对她深深的回忆……

　　记得三年级的时候，有一次上美术课，我突然心头一怔——水彩笔忘带了！怎么办呢，怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，这次要是画不完画可是要被挨K的呀！同桌也没带，怎么办呢？这时，我后面的侯凤琴问道：“咋地了，还不画画，画不完要被老师批评的！。”我把我没带水彩笔的事跟她一五一十地说了一遍。这时，她说，让我跟她同用她的'水彩笔时，我突然感到了同学之间深深的友谊。

　　还有一次，我和同学们在一起玩，忽然，沙包不偏不离正好砸在侯凤琴身上。这下可好，女生不好惹，正当大家以为侯凤琴要像其他女生那样发飙时，她竟然像没事一样，捡起地上的沙包，扔还给了我们。大家很惊讶，对她这种宽容的心态无比敬佩。

　　转眼间，我们都成了五年级、快毕业的小学生了，侯凤琴转走也近两年了，但她曾经在班上的生活大家还记在心上，因为我们的心还牢牢地连在一起……

五年级的作文300字篇7

　　书，是我们学习的基础石，在我们迷茫的时刻，献上一缕冬日的阳关。书，是一位优秀的老师，告诉我许多知识。书，是一盏我心中的明灯，指引我前进的方向。

　　在我很小的时候，由于不识字。我就经常缠着爸爸我的妈妈讲故事给我听，每一次我都听得津津有味，有时候一个故事要让他们讲上好几遍。

　　随着年龄的增长，我慢慢地识字了，上幼儿园的时候还认识了拼音。于是，我就开始自己读带有拼音的书了。我和书的感情也越来越深，几乎每一天都离不开书。记得刚上学的时候，每个周末我的妈妈都要带我去书店看书，一进书店，我就找我喜欢看的书，然后就如饥似渴的读起来。完全沉浸在课外知识的海洋里，我感到非常的快乐！

　　有一次，我的.妈妈给我买了一本《格林童话》书，我爱不释手。写完作业，我立马读起来。里面的故事让我如痴如醉，仿佛自己就像走进了书中的故事里似的。故事里的情节非常生动，遇到一些幽默的情节我会开怀大笑，遇到一些感动的情节我会黯然伤神。直到吃饭的时候我还在想着书中的内容呢！

　　因为爱看书，我的作文也越写越好。我读书，我快乐！

五年级的作文300字篇8

　　一、问题的提出

　　我喜欢大白，常常不经意间就说出口了，可是同学们却从没说过，这次，我决定调查同学们心目中的卡通人物。

　　二、调查方法

　　1、问同学

　　三、调查情况和资料整理

　　1、信息渠道：问同学

　　2、数据统计：喜欢胡巴的人最多，喜欢大白的最少。具体内容：喜欢胡巴是因为《捉妖记》这部电影而热门，也反应我们班的同学爱看电影，十分关注电影方面。

　　四、结论

　　1、同学们喜欢的人物都不一样，有喜欢小黄人的，大白的，胡巴的，多来A梦的……怎么喜欢的原因也不一样；有的是因为看电影，有的是因为看电视，还有的甚至是无意间发现而喜欢的。当然每个人喜欢的方式也不同：比如像我，无意间就会说出来；而有些却深深地藏在心底，不愿意说出来。

　　2、有些人喜欢的人物并不是自己真正喜欢的，而是为了和自己的'好朋友一样。我认为这样不好，每个人都应该有主见，每个人都有去喜欢的权利。

　　3、每个人喜欢的人物都有特殊的含义。

五年级的作文300字篇9

　　每个学生心中都有一个衡量好老师的标准，在我的小学生涯中，遇到了许多的老师。有的幽默风趣、有的和蔼可亲、有的雷厉风行、有的......而我心目中最喜欢老师是平老师。

　　四年级的时候，我的数学成绩很不好，改错题也总是拖到很晚，而正是那一节数学课让我感受道了平老师的`高度负责以及她对我的关爱。

　　那一次，由于我没有听懂一道《学习与巩固》上的数学题，所以题错了也不会改，站在数学办公室门口我的心里忐忑不安，因为平老师在课堂上讲过的题我都不会我怕老师斥责我，但如果不鼓起勇气问老师就一直改不了错题，无法回家......正当我左右为难时，只听见平老师在办公室问道：”是任怡菲在外面吗？快进来。“我忐忑不安地走了进去，只见平老师并没有生气。我的心立刻放松起来，小声告诉老师我不会那道题。平老师听后马上拿来演算纸，并给我嘻嘻讲解了那道题最易懂的方法。看着平老师那充满鼓励的眼神，那浓浓的关爱温暖着我小小的心。

　　再过几个月，我们就要告别天真烂漫的小学时代了，同时也要向您-----我最喜欢的老师说再见了。不论我飞得多高多远也不会忘记您的教诲，因为您是我心中最喜欢的老师！

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