八年级作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的八年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
北风吹着大号，骑着骏马飞奔而来。它越过了千山万水，跨过了长江、洞庭湖，在我们这一个小城市落下脚，冬天就这样悄然无息的来了。
风大得很，把人们的伞卷走，人们被风耍得团团转。把树木的叶子吹走了。雨很冷，被滴到一滴在脸上，就感觉自己快要结冰了。雪粒子也下了起来，砸到伞上发出哒、哒、哒的声音，就好像打鼓一样。
以前温暖的太阳，也被这寒冷的冬天给吓跑了，一下子躲进云朵里，或许，它想等冬天走了，再出来放射它的光芒吧。
植物都快枯死了，树叶从树枝上摆脱了束缚，纷纷扬扬落了下来，在树干旁堆了一层又一层，要不是有环卫叔叔，花板桥那条路就根本走不动了。
菊花的颜色也没有以前那么艳丽，它耷拉着脑袋，一副没精打采的样子，多像一个做了错事被家长训斥的孩子。小草和小花的样子也是如此。冬天，我已经听不见小鸟的歌唱，看不见小鸟飞翔的身影。
冬天来了，我身上的衣服也更厚了，早上，妈妈叫我穿这个，穿那个，我身体都穿不下了，棉袄、毛棉鞋、围巾、帽子、毛裤全部都塞到我身上。走起路来，我简直像一只南极的企鹅一样笨拙。
上学路上，我发现行人们穿的衣服也很多，动作也很笨拙。有的对手哈气，有的'用手摸自己的脸，有的把手插进口袋里，有的用两手上下摩擦自己的胳膊，再紧紧抱在胸前。
路边早餐店的棚子边边上，一个个形状各异的冰锥子挂在上面，美丽极了，这时，一阵风吹来，把一顶大伞吹起跑了，大伞下面的早餐全被雨水打湿了，老板气愤地说：“这个该死的风”。
寒冷的冬天，被风带来了，冬天的来到，让我们的世界显得十分寒冷，十分荒凉。
八年级作文 篇2
清晨，当第一抹阳光亲吻大地，当第一缕风唤醒万物沉睡的心，当第一颗草悄悄的从土里探出头来，当第一片叶点缀在树枝上，我知道，春天，又到了。
和熙的风儿敲醒了我沉睡的心，温暖的阳光照在我身上，我睁开了眼睛，好奇地张望着这童话般的美丽世界。我的生命从此刻便开始了。
我是谁？我就是那枝头的白玉兰。
我是大自然派来的使者，随着春风来到了人间，于是，春天便成了属于我的季节。
在阳光的抚摸下，在春雨的滋润下，我努力地生长着。
清晨的`露还未消散时，我的脸庞上还留着昨晚的露珠。小鸟说，那是我的汗珠；我说，那是我用汗水凝成的泪。
当阳光重新亲吻大地时，晨露消散了大自然又有了生机。我脸上的露水也消失的无影无踪，取而代之的是那充满微笑的脸——我终于开花了。
这是我生命中的第一朵，也是最后一朵花。因此，我不愿意浪费我生命中的每一秒。
傍晚，太阳落下了山坡，我拼命地呼喊着，想要留住那最后一抹阳光，换来的却只有那无情的黑暗。因为如此，我更要珍惜。
夜深了，月光如水般洒在大地上，使无情的黑夜多了几分柔情。
风在我耳边呼啸，却又像是我内心的尖叫。柔柔的月光透过了我柔柔的心，让我在这无尽的黑夜中多了一丝安慰。我不愿入睡，因为闭眼之后，我的世界只剩下了黑暗，睁开眼睛，至少还有月光的陪伴。
在熬过了一夜的孤独之后，黎明终于来了，阳光划破了天际，却也划破了我的心。
风儿依旧吹拂着，我的回忆却被风吹落了一地，当我的花瓣融进泥土时，我的泪滴落成雨。但至少，我有属于我的季节，我也相信，总有属于我的季节。
八年级作文 篇3
几丝清风拂过，带着甜甜的气息，春悄悄地来了
是谁吹绿荒芜的山岗？是谁给花朵穿上新的衣裳？是谁将烦躁的音符休止，换上婉转轻松的旋律？是谁将到处流浪的北风姐姐，变成了活泼可爱的'暖风妹妹？这一切都预示着——春天来了。
春姑娘伴着春雨，带着和煦的春风，披着绿色的衣纱，将喜悦带到了人间。她唱起动听的歌曲，唤醒了冬眠的小动物，她拿起画笔仔细地描绘着大自然的一切，五彩缤纷的花朵，初萌的小草，嫩绿的柳絮，多么美丽啊……
我迈着轻快的步伐来到了生机勃勃的田野上，蓦然。我觉得眼前的景色是那么的熟悉，我仿佛看见春姑娘在向我招手……然而来的却不是春姑娘，而十几个天真无邪的孩子们，他们手里擎着一个墨绿色的风筝，他们笑着，笑着，我望着风筝，心里有万分的喜悦，我好像变成那只风筝，把春天和喜悦带到世间每一个角落……
八年级作文 篇4
同学们，你们就应还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧！它里面的：然后幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错，劳动就是生命的源泉，劳动就是生活的使者，劳动就是人生的指明灯，任何成功都就是由劳动得来的。
这次“六·一”节的前一天，学校让每个班级各自打扫一下教室。这下，我们班的.同学都议论纷纷起来，有的同学说：“这下学校肯定到处都就是忙活的景象了。”有的同学说：“这一打扫，教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说：“教室几年没大扫除了，这该有多脏呢？”还有些不喜欢学习的同学说：“这下，能够不上课了，太爽了！”教室里就像刚下油锅的爆米花似的，噼哩啪啦响个不停。
星期四下午，同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时，然后几位男同学帮忙拿着脸盆，提着水桶打了几桶水，准备开工。
同学们拿起自带的抹布，浸湿，开始擦桌子，黑板，窗户……同学们的动作各式各样，有的斜着头，好像在寻找下一个目标；有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装；还有的同学全身一齐动员起来，好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎，拿起抹布，使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀！不擦不明白，一擦吓一跳！平日看起来干干净净的窗户，原先那么脏。
同学们忙得差不多了，我拿起拖把，沾了点水，便学着妈妈的样貌拖了起来。原先，拖地也就是有讲究的呀！拖低的时候要用力，不然拖地就没用了。我拖了一会，腰就酸死了，都直不起来了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都变成污水了，比墨水还黑。我们打扫了一下午，最后让教室再现“青春”了。我看了看同学，豆大的汗水从脸颊上落了下来，衣服全都被汗水侵占了，同学们又用脏手往脸上一划，脸蛋都成小花猫了。然后这一次，我才明白，原先打扫就是那么辛苦的事。今后，我必须要好好帮忙妈妈做家务。
星期四下午，我们虽然都很累，但十分快乐，因为我们明白了劳动才就是最光荣的。
八年级作文 篇5
暮色四合，我倚在二楼木质的栏杆上，心想这次丽江古城之行多少还是有点遗憾的。因为各种缘故，我只能停留在这座古城的开端，浏览到它的区区一角，却不能深入它的内里，心感少了一些深邃意境。再加上天公不作美——连绵的雨丝缠绕住了我们前行的脚步，我只得在古城里的百年老宅“李家大院”的二楼上，俯览近在咫尺的一派灯火通明而空叹望。雨帘随夏日夜风阵阵轻摇，古城宛若一位蒙着面纱的美人，若隐若现中为她增添了一丝神秘，一丝幽远。这样看着看着，就也别有一番“犹抱琵琶半遮面”的风味了。于是，我便抚平浮躁的心，静静地从高处、从整体观赏起浸没在烟雨缥缈中的古城来。
视线肆意倾泻在古城的上空，眼中映照出的是错落如棋盘上黑白棋子的房屋——深烟灰色的层层瓦片上拨动着水的琴弦，断续的雨珠沿着屋顶上无形的轨迹滚落、凝在屋檐的曲线轮廓上。“滴答”，“滴答”，仿佛听到了雨珠落在街道上绽成一朵朵水花时那愉快的协奏；“滴答”，“滴答”，“大珠小珠落玉盘”是心灵浅浅的撞击；“滴答”，“滴答”，炊烟袅袅雨带青不再是歌词的只言片语；“滴答”，“滴答”，朦胧雨色中孕育着这场诗境的宴会，此乃雨韵。
雨停了，下了楼，视线漫漫飘移在团团灯照下的街道中，眼里投射下的是古色古香的密集房屋——客栈的青灰屋顶掩映着屋内暖暖的`橘黄色，滴水的朱红色的屋檐上雕满精致图案，白色或木质的墙壁散发着在岁月中发酵的陈旧味道。一串串金色的灯光亮起，一排排火红的灯笼挂上，客栈在光的烘托下通体鲜红光亮，流光溢彩。收起伞的熙攘人群，欢声笑语中传出嘹亮悠扬的歌声；生意兴隆的酒吧，闪闪烁烁的灯光泄在屋外湿漉漉的石板上。人走在上面，仿佛是走在瑰丽的万花镜上。鳞次栉比的商铺里挂满极具民族特色的披肩、银饰、项链……小小的店里经常挤满了东瞧西望的顾客，挤满了好奇惊喜的眼神，看来，刚才的雨丝毫没影响人们的兴致，此乃人韵。
提到丽江古城，就得说说城外的特色。丽江古城是没有城墙的，据说是因为古时候城里有个官姓木，他想：自己姓木，若是再造个城墙，那不就成“困”了吗？没有城墙，古城外却另有景致：两架大大的木水车。水车缓缓地转着，仿佛是古城一轮又一轮的岁月轮转，发出吱吱呀呀的声响，诉说我们不知道的故事。水车上淌下的涓涓细流汇入了贯穿全城的清澈河水中。碧波荡漾，鲜红的鱼儿摇着头摆着尾徜徉在小河的怀抱里。杨柳依依，不知那树干是经过多少个春夏秋冬长成？靠在刻有浮雕的汉白玉围栏上，回头再望一眼古城，深深的小巷，窄窄的街道，悠悠古城，缭绕人心……
八年级作文 篇6
寻找冬天的足迹，无情的冬你在哪里？
当最后一片脆弱的叶子缓缓飘落，冬，站在危危的枝头上。当面对强烈的`寒流呼呼吹起，冬，躺在温暖的被窝里。当温煦的太阳渐渐稳去，冬，泡在暖和的温泉里。当冰冷的空气慢慢飘来，冬，包在厚重的大衣里。当寒冷的天气渐渐走来，冬，躺在沸腾的火锅里。
微风渐渐吹起，冬风把满江红的树叶吹下，把太阳公公给我们的温暖掩盖着，不给我们温暖，反而给我们天寒地冻的气候，就连花草们都不敢探出头来呢。
但，冬天也带来一些好处，可以到下起雪的地方，穿着厚衣，带起手套和口罩，拿着雪橇去滑雪。也可以吃给我们温暖的火锅ˋ羊肉炉......等，真是一大享受！
我也喜欢冬天，即使天气冷，但是，每个季节各有千秋，所以我每个季节都很喜欢。不过，还是要大家，要照顾自己的身体，小心别感冒了。
【八年级作文】相关文章：
八年级的作文11-03
八年级作文11-02
八年级作文11-14
八年级作文11-14
八年级作文11-14
八年级作文11-14
八年级作文11-14
八年级作文11-14
八年级作文11-14
八年级作文11-14