一年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的一年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯！
父母的'一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！
一年级作文 篇2
假如我会飞，我会飞到那美丽的天堂。到了那里，我可以看见一群群飞马在云朵中自由自在地飞翔着。我能听见仙女们骑着独角兽在说说笑笑。晚上，我还能舒舒服服地躺在月亮上或云朵上看着一颗颗小星星，听它们给我们唱歌，讲故事。啊，如果我真的`有一双美丽的翅膀那该多好啊！
一年级作文 篇3
论下象棋，我可是班上数一数二的，可就是有这样一件事，令我后悔至今，事情是这样的：
一次，我和张桐下棋，邱实在旁给张桐做指导，我前几局都赢了，后来张桐悔棋23步，我说：“从现在起规定：我不能悔一步棋，你最多悔棋不得超过35步。”张桐答应了。后来张桐悔棋38步，我大意失荆州，不注意把车放在了他的象眼里，被他象飞了。我急忙说：“啊！我没看见，能不能悔一步呀？”他说：“不行！这是违规的！”我说：“你违规3步，凭什麽我一次都不行呀？”“就是不行！”他把脖子抬得老高。我本想：我还有4卒、2炮、1车、双士、双象、1将，他还剩1帅1象、3兵1马，没什麽可怕的，不悔就不悔嘛，总之都是我赢。可我一看他那副傲慢劲和目中无人的`样子就生气，说：“不悔就不悔嘛，你那麽狂干嘛，好像你是天子，我是奴仆似的。”他说：“我本来就是天子，你本来就是专门伺候我的奴仆！”我一见他那副天老大，他老二的样子，更加生气：“你还天子呢，整个一天麻！”他也急了，把我一推，背碰到桌子上。我火冒三丈，两人便打了起来，邱实拉都拉不住。从那以后，我和张桐好久都没有来往了。
过了好长一段时间，我怒气全消，心想：朋友一场，何必闹成这样呢？人要学会互相宽容。但我就是没有勇气去与他和好，所以后悔至今。
一年级作文 篇4
我最喜爱我的文具盒，它像一个“小仓库”，里面放着许多专用“工具”。
文具盒上方有可爱的米奇和米尼，它们睁大眼睛，张开嘴巴，像是在说：“小主人，你要加油啊！你是最棒的！”文具盒分为两层，第一层放着“爱戴帽子”的钢笔和“大肚皮”胶带；第二层放着“画画之王”铅笔、“涂改之王”橡皮和“画线之王”尺子，它们都住在华丽的公寓里。
每当我需要它们的时候，文具们就挺身而出，文具盒明白后，毫不犹豫地就把它们一一放出来，帮我写字、修改、画画------它们成为我形影不离的好帮手、好伙伴。不知不觉中文具盒已经跟我两年了，上方的'漆也早已脱落了，脸上还长满了一道道皱纹。还有一次，我不留意把文具盒摔在地上，弄坏了，我悲哀的都哭了，又舍不得扔掉，就恳请爸爸无论如何必须要帮我修好它。修好后，心爱的文具盒又回到我的身边，伴我学习、成长，真是起死回生，我高兴极了。
这就是我的“小仓库”——文具盒，也是我的好朋友，我想让它永远陪伴在我身边。
一年级作文 篇5
又到星期二了，我们期待已久的阳光体育终于回来了。
今天来了三位家长，罗嘉仪妈妈，徐雨彤妈妈还有黄韶涵妈妈。
她们分别和不同的小组玩了游戏，我只记得其中有一个是“贴人游戏”，就是很多人围成一个圆圈，2个人一组站立，然后再有2个人一个追一个逃，被追的人可以贴在任何一组人的前面，然后后面那个人就变成新的逃跑者了。站着的人都在叫“到这儿来……到这儿来……”，希望自己也能接力跑上几圈。
我第一个拿到了飞盘，选了林奕晟做玩伴，我们玩得高兴极了，所以对其他人玩的情况就知道的'不多了。
但是我知道大家都玩得很开心，如果还能有谁的爸爸来参与，那我们一定会更开心的。
下个星期二，我们还会迎来哪些家长呢？他们会带来什么新奇好玩的游戏呢？
一年级作文 篇6
很小我就很喜欢看苏东坡的文学作品，他是我喜欢的文学家之一。苏东坡即苏轼，字子詹，号东坡居士，我国北宋时人。我认为他很有才能，他的精神也很值得我们学习。同时他也是个复杂的历史人物，我很难读懂他。
苏轼毫无疑问是个有才华的人。他开创了豪放派词风，打破了以往宋词婉约的老风格。他也是“唐宋散文八大家”之一，他在散文、诗歌、书法、音乐、绘画都精通，可以说他是位艺术通才。
苏轼也是位不会做官的人。王安石变法的时候，他反对立即施行新法。王安石下台后，旧党司马光要求完全废除新法，苏轼又起来反对尽废新法。这样不管谁是宰相，他都一贬再贬，仕途坎坷，他的命运也很悲惨。堂堂的翰林大学士被贬到黄州当团练副使。“乌台诗案”还差点要了他的命。快60岁了，还被贬到岭南，甚至海南。所以说他不会做官。一方面说明他实事求是不畏权贵，另一方面说明他思想具有保守性，不知圆通。
苏轼也是位乐观、坚强的人。他经历了那么多挫折，然而他没有趴下，仍然坚持自己的信念和主张，顽强的与权贵阶级抗衡，百折不挠。即使胡须花白，他仍有追求从不悲观，就象涓流之不息。在黄州赤壁他写出了“大江东去，浪涛尽，千古风流人物。”这么豪迈的诗句，大气磅礴。他在《赤壁赋》上还说：“目视之而成色，取之不禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也。”当他被贬到岭南时，他还写出了“日啖荔枝三百颗，不坊长作岭南人”的自信诗句。表现他闲适快乐，与贬低他的人作抗争。为什么苏轼这么坚强呢？因为他深受儒、道、佛等多种思想影响，遇事冷静，能想的开。其实他内心也是孤独的，我们很难理解他的心灵，他想解脱他也有追求与理想，可是时不利他处处遇刺。就象汉朝时期的李广，一生都未能封侯。
苏轼也是位有深厚感情的人。首先，他对人民很有感情。他在各地做官都颇有政绩。比如他在杭州做官时，为了防洪，他领导人民修筑“苏堤”，也就是今天杭州西湖的苏堤。他还带领军民治理黄泛，他借粮，亲自进入抗洪第一线。在他的诗作中，也有一些反映社会现实和人民生活疾苦的'作品。其次，他对亲人很有感情。苏轼妻王弗早逝，但苏轼对她的爱始终不渝，在其妻亡十年后，他又写了一首感人至深的《江城子》：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不适，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。料到年年肠断处，明月夜，短松冈。”读罢此词，我潸然泪下，太感人了！多么悲凉啊！多么痴情啊！另外他对弟弟苏情也深。当他因“乌台诗案”被投入监狱后要处于极刑时，他真的非常渴望见其弟一面。从《水调歌头》这首词中即可看出：“但愿人长久，千里共婵娟。”除外他对其优黄庭坚，其徒秦观等也有很深感情，在此不作赘述。
苏轼也是位亲自实践的人。他不迷信他人解释石钟山得名的原因，也指出他人之谬处。亲自架着小舟夜行石钟山，找到了石钟山得名的原因。即”有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有窾坎镗鞳之声，与向之噌吰者相应，如乐作焉。”
如今，苏轼的身影我们无法看见，但苏轼的作品、气质、品行、精神永留人间。我们能从苏东坡身上获得许多东西，他有很多值得我们思考、反省和学习的地方。
一年级作文 篇7
黑蚂蚁国受到了红蚂蚁国的攻击，黑蚂蚁的国家马上就要被红蚂蚁国攻破了。于是，蚂蚁国王召开了蚂蚁大会，要选出一个人去找一片新的领土，蚂蚁公主自告奋勇踏上了这次旅途。
蚂蚁公主坐上了蚂蚁国的小船出发了，突然来了一个大浪把小船打翻了，蚂蚁公主看见了一个“小岛”她便爬了上去，不一会，这时小岛在慢慢下沉，这时蚂蚁公主才知道那是一头鲸。她有掉到了水里，这时蚂蚁公主发现了“救星”——一块木板，蚂蚁公主乘着它上了岸。
蚂蚁公主走了一会，发现有一只蚂蚁在盯着她，她便向那只蚂蚁打招呼，那只蚂蚁热情的请蚂蚁公主来家里做客，到了那只蚂蚁家，那只蚂蚁露出了庐山真面目，是一只食人蚁，那只食人蚁逼着蚂蚁公主嫁给他，不然就吃了她，蚂蚁公主想了想说：“如果我要嫁给你，那必须有酒啊。那食人蚁拿了几瓶酒来，蚂蚁公主用计把他灌醉，割下他的头，乘着食人蚁留下的.船跑了。
蚂蚁公主找到了一个新的家园，在哪里繁衍后代，过上了幸福的生活。
一年级作文 篇8
昨天早上！我刚到学校，一抬头，哇！高高的蓝天上挂着一条彩虹，我看到了五颜六色的'彩虹，我很惊奇！也很兴奋。
远远望去彩虹就像一座美丽的大桥，我想：我能行走在这美丽彩虹桥上那该多好啊！我喜欢看彩虹，希望彩虹会再出现！
一年级作文 篇9
假如我变成了小雨滴，我会骑在云朵里到处游逛，在无边无际的蓝天上快乐飞翔。
忽然看到一个村子好久没有下雨了，田野里的禾苗低垂着头，快奄奄一息了，眼看农民伯伯的心血全白费了，我的心里有说不出的难过。于是我“哗啦哗啦”给大地下了一场大雨。看到禾苗咕咚咕咚大口喝着我的'雨水，不久它们挺起腰杆，也打起精神，农民伯伯看见眉开眼笑了，高兴的说这雨下的太及时了，我听了开心的笑了，然后我就继续旅行。
逛着逛着我发现有个树林着火了，那熊熊燃烧的烈火连消防车也束手无策，于是，我毫不犹豫的为这里下了一场大雨，直到大火扑灭，才停下来。
看着看着，我又发现一个城市的角落，尘土弥漫，到处遍地灰尘，原来这里正在拆迁，小朋友都关在屋里，不能到处玩耍，楼顶上、树叶上、车上到处是灰蒙蒙的一片，看到这里我又急忙下了一场雨赶走了这些灰尘，这里恢复了原来崭新的面貌。
下了一天的雨，我也累了，该回到雨滴家族休息了。回想着今天为人们做的贡献，我多么希望我是小雨滴呀！这样，我就能灌溉大地，浇灭大火，造福人类，为别人做事，那该多好呀！
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