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六年级作文300字
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的六年级作文300字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
上个星期,发生了一件让我难以忘记的事:
那天中午,妈妈的车没电了,我们只好坐公交车回家。车上的人很多,过了两站才找到了一个在后面的位置,妈妈坐在椅子上,我坐在妈妈的腿上。因为有了座位,我的心情变得格外高兴,哼着小曲向前望。一会车停了,有一群人上了车。人群中有一位抱着孩子的妇女,她在拥挤的人群中缓缓走动。妈妈低下头对我说:“我们让吧。”我点了点头。正准备起身,前面的一位穿白色上衣的`老伯扶着椅子的扶手,慢慢地站了起来:“你做吧。”妇女红着脸说:“这真么好意思呢。”老伯轻轻地咳嗽了一下,说:“没事的。”妇女坐了下去。老伯转过身,握着车顶的扶手。看着他花白的头发,瘦削的、微微驼背的身影,我的心里顿时有一种暖暖的感觉在心头荡漾。
有人说时代在进步,今天的一切都比以前的好。我想,时代在进步,可人心却不如从前了。以前的人们善良,无私,现在的人们自私,只为自己着想。为抱孩子的妇女让座,竟轮到了老人。
如果人人都像这位老人一样,在别人需要帮助的时候伸出自己温暖的手,世界会更美好。
六年级作文300字 篇2
今天我在学校里发生了一件囧事。一想到这件囧事,我的脸不禁“哗”得一下红了。
今天上午上语文课时,我突然感觉肚子疼。“不好!我该不会是要放屁了吧!”我不安地想。我只好把“闸门”紧闭,我忍了一会儿,发现又好了,于是便继续上课。
过了一会儿,它又一副不依不饶的样子,想出来呼吸新鲜空气。我依旧紧闭“闸门”,拼命忍住,脸憋得通红,用力得都快爆出青筋来了。老师看我不对劲,便问我是不是不舒服。我回答不是。老师半信半疑,可也还是继续上课了。
“呼——”我长舒一口气,可算是能安心上会儿课了。过了一会儿,它又开始捣乱了。这次,它仿佛是一只发怒的公牛,使劲往外冲。“闸门”一下子没关好,开了一条缝,它趁机钻了出去,“噗——”,同学们都议论了起来,我也当作不知道跟着议论了起来。老师马上制止了。这一次的危机似乎过去了。
临近下课,我再也忍不住了,“噗——”,全班大笑起来,此时的'我想找个洞钻进去。可它却不顾我的面子,继续释放。全班笑得更厉害了,竟连老师也不禁笑了起来。我的脸“哗”得一下红了,恨不得马上冲回家去。啊!今天真是太囧了。
早知道,我早上就不该吃那么多番薯。
六年级作文300字 篇3
光阴似箭,日月如梭。转眼间我已是一名六年级的小学生啦。六年级不像我想的那么美好,反而给我带来了许多的烦恼。
学习到底是一件开心的事,还是一件劳累的事呢?都是吧!当我考试里取得好成绩时,学习是开心的。可当我对学习产生了厌恶感,当作业中出现了几个“陈咬金”,而学习上出现了几个“拦山虎”时。自然学习是劳累的。可学习到底是开心的?还是烦恼的`?这个问题让我觉得非常烦恼。每数学考试,我都觉得很容易。所以三两下就可以搞定,作业也做得非常快。所以课余时间也很多。那时候我真觉得现在的时光真是美好的。
可是,时光不是总是那么美好,因为,英语老师宣布从经以后每个单元都要到他那里去背如果没背完的,下午就留下来背,前面的a,b部分倒是挺简单的,到了c部分就非常的难。所以,我的课余时候都在背英语。我背了好久,可是还是不会。功夫不负有心人,我终于会背了。我一蹦三尺高。可是又要背a部分了,我转喜为悲地叫道妈妈啊!虽然六年级让我很烦恼,但是成功让我很开心也让我学会了对学习的动力。
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