我要投稿 投诉建议

八年级作文

时间:2023-11-30 10:34:06 初二 我要投稿

八年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的八年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级作文

八年级作文 篇1

  造物主创造了两极,一极是快乐,一极是忧伤。造物主很烦恼,该怎样把两者联系起来,于是,就有了成长……

  成长是一个快乐的过程,因为每天都有不同的收获。今天我学会了站立,明天我学会了走路,后天我学会了……

  成长又是一个忧伤的过程,今天我学会了站立,但我的腿脚因为站立而感到酸楚,明天我学会了走路,但我身上却满是摔倒的痕迹……

  快乐与忧伤总是联系在一起,有快乐的地方就有忧伤,有忧伤的地方就有快乐。

  成长是快乐与忧伤的载体,而我们则是成长的载体。

  我们在成长的过程中,与快乐,忧伤同行。

  我认识的第一个朋友,猫咪,认识她,我很快乐!

  但因为有了朋友,我必须开始注意自己的言行,担心会不会因为一句话,一个字眼而使她忧伤。呵,还真是麻烦呢!

  不过,在成长的'过程中,我还做过一次傻事呢!

  我曾经不止一次的想,如果我将成长卸载,我会不会不在与忧伤同行呢?我会不会永远和快乐在一起呢?

  自从有了那个想法起,我开始庸人自扰,整天抱怨,如果我直接由小孩变成大人,不要再走成长这条路,该多好啊!

  但,随着年龄的增长,我渐渐意识到,

  成长不止是身体的发育,还是心理的成熟。

  而心理的成熟,必定是经过快乐与忧伤的历练的。

  唉,我该怎么说呢?

  成长,你是让我恨你,还是让我喜欢你呢?真是两难的选择啊!

八年级作文 篇2

  -

  此刻,

  窗外正下着小雨。

  不停的,不停的‥‥‥

  此时,

  有一只鸟,

  正尽力的在暴雨中前进。

  她的.嘴里,

  好像有什么东西‥‥‥

  终于,

  她回到了自己的家。

  不一会儿,

  她又出门了。

  不停地,不停地‥‥‥

  母亲啊!

  您就是那不畏风雨的鸟!

  而我,

  则是那正等待着您哺育的雏儿!

  从前,

  我曾以为您为我的种种,

  都是应该的。

  而现在,

  我知道了,

  我终于知道了,

  您在暴风雨中前进的原因‥‥‥

  然而,

  现在的我,

  有能力做些什么呢?

  只能帮你分担一些家务。

  扫地,洗碗‥‥‥

  这些,

  我都做到了。

  或许,

  我还有可以弥补的方法‥‥‥

  母亲啊!

  您永远是不畏风雨的鸟!

  而我,

  决不会是那永远等待着您哺育的雏儿!

  请相信我吧!妈妈!

  点评:从不写诗的金岭,也许是情之所至,有感而发,就这样不鸣则已,一鸣惊人!如果妈妈看到这首诗,她一定会为你感到骄傲,不仅仅是这首诗,更是一个懂事的金岭、一个有情有意的金岭让她觉得骄傲!

八年级作文 篇3

  风,呼呼的吹着。雨,哗哗的下着。那凹凸不平的泥巴路上,留着一双双行人着急的脚印。那正是“清明时节雨纷纷,”人们都赶着去扫墓,这一天,也正是我来到世界上的第一天。

  我,出生在一个破旧的医院——慈城保黎医院。那里,是破旧的老房子,泥地土墙,没有像样的病房,更没有先进的设备,到处都是脏乱不堪,让人难以看得下去,可在当时,这所医院却是最好的`。慈城,是我出生的地方。她,也是我的家乡。当我刚来到这个小村时,她如同一个久病的老人,没有一点生机和活力,是那么的寒酸,唯有那一条条泥泞而狭窄的道路上种着一排排整齐的樟树,给黑色的小村添上了活力四射的色彩。让人不再感到那么单调,油绿苍翠的樟树叶,在阳光照耀下,显得那么清新怡人,微风吹过,香气袭人。

  大人们总是那样的忙碌,每天早出晚归,仿佛总有开不完的会,忙不完的事。尽管这样每个月的收入仍是一丁点,光够糊口。住的房子漏洞百出,经常是外面大雨下得热闹,里面小雨下得起劲,一唱一和,可让我们手忙脚乱,不知如何是好。

  岁月流逝,小村,在不知道不觉中,改变了它的旧面貌,换上新面貌:从原先那些低矮的平房,逐渐变为了崭新的红砖瓦房,一眼望去,楼房鳞次栉比,道路四通八达,俨然已是——城镇。而不时显现的百年古建筑更使小镇气质典雅,弥漫着浓浓的文化韵味。她,正从古文明中走来,又融进了现代气息……这期间,只有短短的十六年,但小村的变化是翻天覆地的。

  “青山依旧在,几度夕阳红”,谁能料到:昔日破旧的小村,会变为今日温暖的家园。或许不久的将来,小村还会以她独有的美丽展现在每一个人们的心中。

八年级作文 篇4

  今天早上,我带着钱到书店去买书。微斜的阳光从峥嵘的峰峦中射出无数把火红色的利剑,掠过我的头顶,直指前方。我顺着太阳指的方向向前走去。突然,一辆银光闪闪的奔驰停在了我的前面。顿时,我惊呆了。这四周又没有看见一个警察,万一遇到坏人怎么办?我的神经绷得老紧,并且不断地向后移动。

  不过,从车上下来的是一个衣帽整洁、穿着崭新的西装的人,一看就知道是一个公司的老总。他手中拿着一个昂贵的皮包,阔步向前走去。

  过了一会儿,老总又突然停下了,看见一个穿着破衣烂衫的人坐在马路边,看着自己那条已断的腿,不时地发了呻吟;但是,那个人忍着疼痛,在马路边写了一首诗:“祝好人一生平安,可怜可怜真可怜……”这首诗诉说了自己人生的不幸和他已经丧失了工作能力的原因,希望能够得到好人的'帮助。

  这位老总略微地看了一遍,正准备从皮包中拿钱,却又疑虑了一会儿,自言自语地说:“钱对我来说是没有问题的,万一让好朋友看见,被误认为我与穷人打交道,这也太没有面子了,说不定还会成为他们嘲笑我的把柄。不行,我不能为了一个穷人而毁了自己的名誉。”他又立刻把钱放了回去,迅速地走开了。

  而这位断腿的青年人呢?用饱含深情的目光向四周张望了一会儿。这时,我从他的眼神看到了他那开始绝望的心灵。我不由自主地从衣兜中掏了一些钱,慢慢地向他走去。这样,有不少的行人纷纷解囊相助,弥补了他那开始绝望的心灵。

  不久,太阳升得更高,它笑得更灿烂。我又继续走向了书店。

八年级作文 篇5

  午后的阳光火辣辣地炙烤着大地。午睡中的我,迷迷糊糊中我仿佛走进了一个粉色的云团,飘飘然然地,不知不觉地,来到了河边。咦,这不是我小时常来玩的地方吗……许久没来,这里的河水依然那样清澈。仿佛是一块晶莹剔透的水晶。但熟悉的鱼儿怎么不见了呢……

  于是,我轻轻地呼唤着他们。一条鱼儿吃力地游出了水面。年青的他却显得那样的苍老,身体是那样的瘦弱,身上的鳞片也变得稀稀落落。他向我缓缓得游来,无力地摆动着鱼尾,仿佛用尽所有的力气。

  看到他这样的惨象,我不禁颤抖了起来。我迫不及待的问他,这是怎么回事,其他的同呢。

  他用沙哑的声音对我诉说他那悲惨的遭遇。声音是那样微弱,但又是那样的清楚。

  他对我说,在一个阴霾密布的日子里。一个人如一个幽灵般出现在河边,他向河里洒了一些东西,不一会,我们突然感到头昏目眩,天昏地暗,身体没有一点力气。就在这时,一张大网突然出现在我们当中。我们惊恐万状,想要逃走,但身体不听使唤。许许多多的同伴被飞快的渔网网走了。我使出吃奶的`劲,才拼命的躲进了水里,昏了过去。不知过了多久,我才醒过来。醒来后,就只剩下我自己孤零零的在那……

  说到这,他哽咽住了。眼里充满了泪花……

  我突然从梦中惊醒,着了魔似地跑到了河边。只看到了静静流淌着的毫无生气的河。水,和倒映在水中的支离破碎的残阳……

八年级作文 篇6

  泪水在眼眶中打转,看出去的世界就好似被渲染的宣纸般,扩张的模糊。羞辱、不争、愤恨、怯懦、畏惧…千万的情绪把我的心囓得千疮百孔。这种情节已经不知道上演了几次,每每都使我落得毫无退路的下场。

  小学五、六年级,我跟老师相处得特别不好。每一次的挨骂,对我来说就是无中生有。当我被叫起来罚站,老师那张牙舞爪的脸庞和挥喝的手势深刻地呈现在我眼前,而我所感受到的是同学注视目光的灼热,将我的身躯烧成灰烬。面对老师频繁又突如其来的`责难,我总是不吭一声,垂着头,活脱是一只受困于网中的鱼,气脱委顿,我连挣扎的气力都没有。

  六年级上学期,我被同学选为班长。这应当是一件光彩的事,但我所感受到的却只有被雷震般的畏怕,我深怕在班长这头衔的泰山压顶下,我将会支撑不了。果真,一切都糟到不能再糟了。我彷彿坠落了深不见底的渊洞,丝毫见不着一缕希望的阳光。就在我的情绪达至顶端的那一刻,我认输了。开始自暴自弃,班级不管怎么嘈乱,我都袖手旁观;每次一要带队,我就请副班长顶替,秉持着这种缩头乌龟的态度,再面对老师一贯的斥骂嘶吼,我的心彷彿麻木了,耳朵也自动合上。

  在毕业前,我和老师之间的关系每况愈下。我不断地告诉自己:有什么好在乎的?但事实是,这根无形的刺每分每秒都扎着我的心,任凭我如何努力地想把它拔除,始终都无法见着它的影子。毕业那天,听着毕业歌悠扬伴着伙伴们的抽噎声,我们即将分道,即将扬起哒哒马蹄在未来所铺展的道路上大放异彩。而我忖着眉头,对未来的憧憬埋藏在心底深处,被一层阴霾所笼罩着,那根刺弄得我隐隐作痛。我即将开这所校园了,我想,也是时候脱离那根扎人的刺了。

  主动跟老师促膝长谈,我坐如针毡,但在来往的话语中,渐渐地两年来的误会释开,我的心也如释重负般地明朗起来。离开校园时,我回头最后一瞥,一切都结束了,而我的人生将有另一个崭新的开始。

【八年级作文】相关文章:

八年级作文09-04

八年级作文09-04

八年级作文09-04

八年级作文09-04

八年级作文09-04

八年级作文09-04

八年级作文09-05

八年级作文09-05

八年级作文09-05

八年级作文09-05