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六年级的作文300字

时间:2023-11-30 09:20:59 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字4篇(优)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的六年级的作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文300字4篇(优)

六年级的作文300字 篇1

  一年四季中,有的人喜欢万物复苏的春天;有的人喜欢瓜果丰收的秋天;有的人喜欢雪花飞舞的冬天;可我喜欢枝繁叶茂的`夏天。

  每到夏天,我都会去游泳池游泳。每次去游泳池,我就会换号泳裤,“嗖”地一声跳入水中,我在水里游来游去,就像一只欢快的小鱼。我看了看周围的人,大人和小孩都在水里玩水嬉戏。游泳池里充满了欢歌笑语。

  我喜欢夏天,因为夏天是个硕果累累的季节。杨梅、西瓜、桃子……还有很多水果在这个季节丰收了。我最喜欢吃西瓜了。有一天,我在厨房里,左手拿个西瓜,右手端了个西瓜,然后左一口,右一口地吃起来。没过一会儿,两个西瓜都被我吃完了。可我舔舔嘴,觉得还不够。于是我又拿了一个大西瓜吃啊吃。“呃——”我打了个饱嗝,正想回房间,才发现太多,站不起来了。

  每天夏天,我都有两个月自由的时间——暑假。在暑假的每一天,我总是刚睡完懒觉,就看电视。我从早上一直看到中午。吃完午饭,我又坐在电视机前,一天就这样悠闲痛快地过去了。

  我爱这个炎热的夏天!

六年级的作文300字 篇2

  我无数次驻足,无数次倾听别人谈论您——贝多芬!我不愿揭开您成功背后的痛苦,我只愿细细地品味《名人传记——贝多芬》中的您,聆听《命运交响曲》中的您,为此,我走近您,读懂了您,认识了您——一个把命运把握在自己手里的人。

  真的吗?真的是吗?您的双耳失聪,生活贫困,失去了亲人和爱情,您还会将命运把握在自己手里吗?您怎么还能创作出不朽的一步步作品呢?

  您——伟大的贝多芬,伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为 “乐圣”。 您于1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城——波恩。尽管您出生于一个音乐世家,但您后来双耳失聪,但却将心灵沉醉在音乐之中,您将人世间的悲欢离合融化成一个个音符,让你的思想、情感任意的在音乐的海洋中遨游,您拾取最为晶莹的浪花,于是一曲曲美妙的曲子横空出世了《月光曲》《命运交响曲》《第九交响曲》……从您那余音绕梁的音乐中,我走近了您,您的生命在音乐中绽放的'同时,也紧紧把握住了自己的命运!

  我眼中的贝多芬,就是一个伟大的、神奇的、高傲的、把握自己命运的人!

六年级的作文300字 篇3

  虽然我学习尽了最大的努力,但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分,政治分数还没有公布,估计在90分以上。最让我不理想的`是数学,在卷子发下来以后,有好几道题我都不会做,就因为这几道题,拉了我的分数。

  语文成绩还算是不错,在我们班里是第一,这次的考试让我觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了,可这次的考试有好多题是不会错了的。

  这次的考试我们班有四门功课100的同学,这使我觉得自己有很多不足,让我觉得以后必须更加努力学习,灵活掌握知识,要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学,学习同学们好的学习方法,加倍适应初中的学习环境,这就是我的感想!

六年级的作文300字 篇4

  清晨,我随着小鸟那叽叽喳喳的叫声走向动物与。一路上,我听到了各种各样的声音,汽车的嘟嘟,摩托车的嗡嗡声,还有许多美妙而奇特的声音把它们组成了一首《声音交响曲》。

  我一来到动物园就听到了憨态可掬的大熊猫的吱吱声,正在抢东西吃的小猴子的.喔喔声,树枝上的蝉发出的知了知了的声音。恩,动物的声音可真是让人觉得奇妙呀!我一边唱着歌曲,一边走出了动物园的大门。

  在回家的路上,风爷爷一直在呼呼的吹着我们的脸,雨姑娘也来了,她叭哒叭哒的下起了雨,像断了线的珠子一样......

  我回到家,雨姑娘还是不肯走,她一直打着窗户,滴滴哒哒的声音出现了。风爷爷呢,他也不肯走了,一直在呼呼的刮着风,害的树叶先生也发出了沙沙的声音。

  一天的时间过去了,我真像是走到了声音的世界啊,这不,窗外的小鸟又叽叽喳喳的开起了夜谈会。

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