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五年级作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的五年级作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文300字 篇1
在世界上有许多可爱的、漂亮的、心灵美的、外表美的小女孩。我认识一个小女孩，她不但外表美、心里更美！
她的名字叫——婷婷，是我老姨家的孩子，她才5岁个子不高大约能有80公分左右，亭亭玉立、眉清目秀，樱桃小嘴、蒜头鼻子，黝黑黝黑的长发披过肩胛，皮肤白白嫩嫩的，小小的脸蛋笑起来灿烂的像个大苹果我真想上去咬一口。她不但长得漂亮，她做的`事也很让人佩服。下面我就说一说她为什么做事让人佩服吧！
记得有一次，我去老姨家，老姨洗了一盘苹果，小妹妹左瞅右瞅，我心里很纳闷，原来她正在选一个最大的苹果给我吃，但是小妹妹自己却吃一个最小的。我问小妹妹你为什么吃一个小的苹果呀？小妹妹说：因为你是姐姐应该吃大的，我是妹妹应该吃小的。你说她令不令人佩服？还有一次她和别的小伙伴在老姨家玩玩具，她从来都不和小伙伴抢玩具还把她平时最爱玩的玩具拿出来给别的小伙伴玩，她很会懂得谦让，因此人见人爱。
这就是我见过的、我心目中的最可爱的小女孩，你们喜欢她吗？
五年级作文300字 篇2
今天晚上，我想给妈妈做个试验。
刚开始，我问妈妈一个问题：“你能不能把硬币从水里打出来，而手不湿吗？”妈妈想了想说：“用筷子把硬币夹出来或用勺子舀出来。”“不行，不能借助外力来取硬币。”“那我就办不到了。”“我有一个好办法”我说。“我不相信”妈妈开始有些质疑。我开始给妈妈做试验。先准备好试验所需要的试验仪器：一个盘子、一根蜡烛、一个硬币，还有一些水。第一步，先往盘子里加水，然后把硬币放进去，接着把蜡烛放到硬币旁边，我又把蜡烛点着了。妈妈数着“三、二、一”，我马上吧蜡烛用杯子罩了起来，接着，蜡烛的火突然灭了，像闹鬼了一样，水也被压缩到了杯子里。现在，我就很轻松的把硬币从盘子里拿了出来，而手一点也没有湿。
妈妈问：“那么你知道这是什么原因造成的吗？”我答道：“这是因为被子里的氧气被火燃烧没了，由于压力的现象，杯子外面的空气压力比杯内的`空气压力大，水就吸到杯子里了，所以我就能拿出硬币，而手却没有湿。”
“没想到你还挺聪明。怎么样？知道学习的重要性了吧。”“呵呵”我和妈妈都笑了起来。
五年级作文300字 篇3
在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时，王老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始，“起立，王老师好”是同学们给王老师美的回应，在上课时王老师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就是美得见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。
下课了王老师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事?问题，那又是美的交流，美的感悟。
在那篮球场上，王老师们与学生们的比拼，激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响，同学们啦啦队一声声的`加油声，是美的激励，美的传递。
美在生活中传递着，我们也见证了美的瞬间，一小点滴，美给我们带来了快乐?幸福与欢笑，让我们的生活更加的完美动人，美是证明生活与时间的流逝的笔记本，记录着遗失的历史。
美就在身边，只是我们看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在历史的足迹中，停留在人们的脑海中，我们就应要把这份美传递到世界各地去，让世界充满美，让地球村永远是美丽的。
让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧，让每充满人们的脑海?人间吧。
美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。
五年级作文300字 篇4
如果你自己独自旅行几个月，只能带一样东西给自己娱乐，你会带什么呢？答案有许多，比如：一本画册，一部相机，一幅美丽的画……我的答案是一本书。
一定有人问我，你为什么要带一本书？这一趟下来，说不定你能把这本书背诵下来呢！万一你读了好多遍，最后再也不想读了，那岂不是更无聊了？但是我还是要带一本书。
因为书不仅仅能供自己娱乐，还可以学到许多有趣的知识。这一趟下来，我不仅能玩的开心，还可以从书中学到许多有趣的知识，这不是一举两得吗？而且书就像一位益友，你可以随时和这位益友“聊天”。
我可以把这本书读上十遍、百遍，每一遍肯定都有不同的感受，书读百遍，其义自见。
一本书，读了一百遍之后，就会感觉自己穿越了，穿越到了书中，当了主角。或是作者突然出现在你面前，然后你和作者开心的'聊了起来。问作者为什么要写这本书，这本书的写作背景是什么？然后就和作者一起旅游，玩的很高兴。
每读一本书，都可以把我们带到一个不一样的世界，有时把我们带到一个童话城堡，有时把我们带到一个奇妙的海底世界，有时又把我们带到浩瀚的宇宙中……
书就像一个电影院，一会播喜剧，一会播动画，一会播冒险类的……这多有趣呀！
五年级作文300字 篇5
我老家门口有一个小池塘，池塘里种了很多的睡莲。每当夏天到来时，它们就争奇斗艳地开放了。
星期六的傍晚，我到池塘边去散步，发现睡莲开了两三片花瓣。过了一会儿，我回来的时候，发现它的花瓣却闭上了。我的心里产生了一个问号：睡莲难道晚上也要睡觉吗？我决定去探索探索。第二天，早上，我来到池塘边发现它的叶子又开了两三片，中午过后又发现它的花瓣已经平了。我把昨天观察到的现象和今天的现像合在一起。还是没能解开其中的秘密，于是我就去问爸爸了，但是爸爸没有回答，我就想无所不晓的“老师”—《百科全书》应该可以解答。
终于给我在书中找到答案了，原来太阳公公在作怪，因为睡莲要有做够的阳光刺激才能开。早晨的太阳刚出来温度不高，所以睡莲才展开两三片。中午太阳特别强温度也也热别的高，睡莲才会开平，傍晚太阳西沉，睡莲像个忙碌了一天的人闭上了眼睛沉睡了。
我看完后恍然大悟，赶忙把这个发现告诉了爸爸，爸爸摸了摸我的.头：“生活处处有学问，只要你有一双善于发现的眼睛，就能解开许多的秘密。”“是的，植物王国也蕴藏着大秘密，我以后会留心观察。
五年级作文300字 篇6
我有一个妹妹，她有一双水汪汪的大眼睛，樱桃似的小嘴，红彤彤的脸蛋。他很爱笑，但也很爱哭。妹妹没事的时候，就会找我玩，害得我想做事都做不成，这不，他就来了。“姐姐，来陪我玩！”妹妹她着我的.手，执意要我陪他玩。我恳求道“我的好妹妹，你行行好，老妈大人给我布置了任务，洗衣服，做饭，扫地，拖地，都还没做啊！你就让姐姐做完这些事，再陪你玩，ｏｋ？”“我不要我不要！姐姐陪我玩嘛！”妹妹哭了起来。我默不做声，她却哭得更厉害了。没办法，我只好陪她玩了
在玩的时候，我总是心不在焉，担心我没做完那些活儿会被老妈好好地“修理”一顿。妹妹见了，嘟着嘴对我说：“姐姐，你要用心跟我玩。”我担心地说“等一下准会被老妈骂的了”。“那你去干活吧”，妹妹说，“不过你做完事要陪我玩哦！”“好！”我开心的说。
这就是我的妹妹，他是不是很懂事呢？
五年级作文300字 篇7
这几天，我们教室又多了一个让同学们学习知识的图书角。
今天，我们的语文老师在上第三节课时，说起了图书角，她说从今天开始图书角已捐的书籍就可以让我们借阅了，多新鲜的一件事啊！呵！老师就这么一说，同学们都兴奋的叫了起来，有的还差点蹦起来呢。语文课下课了，还没有等老师说下课呢，同学们就争先恐后地跑到图书角借书，等图书角没有了人，那里的书就只剩下八九本了，这图书角的人可真多啊！再走出教室的门看看其他班级的同学们，也都是和我们班的同学一个样，一个接一个的挤在那里，我也在班级里借了一本书，是《脑筋急转弯》，里面虽然都是问题，但是答案却让我学习了不少知识，就比如：我知道了大象的'鼻子虽然很长，但是还有比大象的鼻子还长的就是它的血管。虽然这个答案很搞笑，但是那是有道理的，大象的耳朵也是很大的，很像扇子。其他同学下课了，有的也想借阅图书，可惜没有什么可借的了，所以在教室里跑来跑去的在打闹，可有的借到书的幸运同学，就在教室里安安静静的看书，都畅游在知识的海洋里。书给我们带来了很多很多的好处哩。
从那天起，一个不起眼的小角落，现在一下子变成了一个特别让人光顾的“大世界”了。
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