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四年级作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的四年级作文300字6篇，欢迎大家分享。
四年级作文300字 篇1
我的姐姐叫陈诗涵，她是我二姨的宝贝女儿，她不胖也不瘦，高高的个子。
姐姐今年11岁，不过她跟我爸爸比高，只比我爸爸矮一点(爸爸172厘米)，但比我高很多，我很向往姐姐的个子，希望我以后也长得和她这么高。她梳着一排整整齐齐的刘海，像樱桃小丸子，刘海下面是一双炯炯有神的大眼睛，像两颗黑宝石，闪闪发亮；她有一个灵敏的鼻子，遇到味道，很快就能闻出是什么；她有樱桃似的小嘴，红红的，十分漂亮，而且还能说善辩，她说她的理想是当一名律师。
姐姐有一个最爱，就是爱看书。她一有时间就赶快看书，就连坐车她都不忘看书，看起来，什么都忘了，比如，有一次，她晚上做完作业就开始看书，看的都入迷了，等她妈妈睡了一觉醒来，发现她还在看书，那时已经深夜12点多了，真是一个大书迷！
姐姐的'数学很好，简直达到了最高境界。几乎每次数学考试她都是班里的第一名，一次数学竞赛，她还考了全年级第一名呐，而那次我只考了班里的前十名，哎！不过，终于有一次我比姐姐考的好，超过了她四分，我特别兴奋，但是我不敢笑出来，因为我怕姐姐生我的气，更怕她更伤心，所以就偷偷的笑。
这就是我的姐姐，一个聪明、漂亮的姐姐！
四年级作文300字 篇2
童年是一首歌，旋律中跳动着快乐的音符;童年是一幅画，画卷中描绘着多彩的岁月;童年是一首诗，字里行间充满了梦想与坚持。童年是一本书，描绘了一幅幅动人的场景;童年是一块田，快乐浇灌了这块田。童年发生的事很多很多，但有一件事令我至今难以忘怀，时不时我的`脑海里还会浮现当时的场景。我真希望时间能永远停在那一刻，让我们回到那一刻，回到我的童年。
那是一个夏天，太阳像一个大火球炽烧着大地，花儿不愿露出笑脸，草儿不愿抬起头，大树的叶子也秧了。我坐在空调房里吹着凉爽的空调风真凉爽，大人们都午睡了，可我一点睡意都没有。闲来无事就去阳台和鹦鹉去玩。我看见鹦鹉被太阳照得无精打采，心想：我们人进了空调房很凉爽，洗个澡更加舒服。于是，我拎起鸟笼，打了半盆水，把鸟笼泡了一半在水中，鹦鹉就是不下来，我拿起水龙头向鹦鹉冲去，鹦鹉急了扇动着翅膀乱叫，还不时说：“坏蛋，坏蛋。”这时，爷爷被这嘈杂的声音吵醒，闻声赶来。看到这情景，哭笑不得，连声说：“鹦鹉是不能这样洗澡的。”
我至今想起这件事还是难以忘怀，小时候的我竟然想出要跟鹦鹉洗澡，可见小时候的我多么天真，可爱。
四年级作文300字 篇3
在放寒假的最后一天，老师让我们注册了博客，我没在意，以为自己脑力很好，所以没记密码。
寒假我要在博客上发日志，可是我不禁想：密码是多少？我不是记得吗？糟了，我想不起来了，怎么办？我像热锅上的'蚂蚁，急得团团转。我注册了三个，都说密码不对。这时，我看到老师QQ在线，我便向老师诉说事情起因经过结果，老师听了，关心的问我生日……最后老师告诉我明天中午12:30她帮我注册并告诉我用户名和密码，我像看到了救星一样，爽快地答应了老师。
时间过得飞快，在第二天中午12:30，老师告诉我博客用户名和密码，我看到了，马上到新牟小学网站登录，我登上了，高兴的一蹦三尺高，并对老师表示感谢。从这件事我体会到做事一定要多动笔，不要光靠脑子去记，这时，我才真正理解了好记性不如烂笔头的含义！
四年级作文300字 篇4
今天下午十分闷热，太阳火辣辣地照着大地，妈妈给我一元钱让我上街买饮料喝。
路上，我看见一个小贩在杀青蛙，卖青蛙。一只只活蹦乱跳的小生命，在小贩的刀下，垂死挣扎地断送了生命。我想：青蛙是益虫，是农民伯伯的好帮手，怎么能乱杀呢？于是，毫不犹豫地上前，拉住小贩的手，夺过他手里的青蛙，严肃地说：“叔叔，请你不要杀青蛙，好吗？青蛙它可是益虫啊！我们要爱护它。”可是小贩两眼一瞪，说：“小毛孩别多管闲事。” 说着就伸出那血淋淋的手又把青蛙夺回去了，继续在杀青蛙。这时我仿佛听见青蛙在喊救命，我急的.团团转，实在无能为力，这时我想到了买饮料的一元钱，于是不假思索地买下了一只青蛙。
在回来的路上，我小心翼翼地捧着青蛙，青蛙它鼓着一对大眼睛，好像在说：谢谢你，是你救了我的生命，谢谢！”这时我想：原来，一元钱也能换取一个生命呀！
来到河边我蹲下来，把手放在水面上，小青蛙一蹦一跳地跳到了荷叶上，我心里美滋滋的。
四年级作文300字 篇5
我们学校最美丽的地方，就是学校正门的前庭花园！那里，风景优美、空气清新、环境优雅，是我们学校的一道风景线！
前庭花园正中间有一座雕塑，它是我们学校的标志。它好像一条五彩的彩带，迎风飘扬，寓意着学校师生不断进取。花园里有许许多多的花草树木：有百合花、有玫瑰花、有兰花、有月季花……有的像白色的水晶，有的`像红色的火焰，有的像粉色的风铃。里面还种有杨桃树、桂花树、苹果树…… 我最喜欢的就是苹果树了，因为听花匠说：苹果树要许多年才能长大结果。我好想能亲自品尝一下校园的苹果啊！
雕塑旁边就是水池和假山了。水池里养有小鱼，有红的、黄的、白的，它们开心地在水里玩着游戏，仿佛是水里的小精灵； 假山上的青苔吐出了青丝，绿油油的，显得生机勃勃！
前庭花园里还有蝴蝶，它们有的在鲜花上采蜜，有的在欢快地歌唱，还有的在飞来飞去围着我们转，好像想和我们跳舞！
课间，同学们都喜欢三三两两地跑到前庭花园里看树、赏花或和鱼儿玩。
美丽的前庭花园，虽没有公园那么大，却散发着书香，有着自己的魅力，那么美丽，那么芳香，我们在它的怀抱里茁壮成长！
四年级作文300字 篇6
小时候，每当有小朋友做了好事或回答问题又好又快时，老师总是笑咪咪地对着他们竖起大拇指，那时候，老师竖起的大拇指，对小朋友来说是世界上最好的奖励，我也好想得到一个奖励，可总因为胆小而与之擦肩而过。
终于有一天老师提问，我鼓起勇气举起了手，老师喜出望外点我回答问题，我自信地抱出了答案，老师笑着说：“你真棒，奖你一个呱呱叫。”说着竖起了大拇指，那一刻，我明白了，做什么事要敢于尝试才会获得成功，我觉得我是最幸福的.。
再大一点的时候，竖起的大拇指是妈妈的鼓励。当我考试没考好的时候，灰心丧气地回到家，一个人躲在房里哭时，妈妈便会走进来安慰我，为我讲解题目，直到我弄懂了，会做了，妈妈便会竖起大拇指对我说：“以后考试别紧张，一定要相信自己，我能行，我一定要克服它、解决它。”
现在竖起的大拇指是自己对自己的肯定。每当我在生活中或学习上碰到了困难，当我苦恼万分的时候，我都会静下心来，对自己竖起大拇指，在心里对自己加油，我能行，我一定要克服它解决它。
我在心中暗暗告诉自己：我能行！我要为自己竖起大拇指。
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