六年级年的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
今天是中秋节。在这里我先祝大家：圆圆的月亮，圆圆的饼，中秋佳节等着你!美丽的星空，美丽的景，愉快心情陪伴你!美好的祝福，美好的心，美好情意滋润你!祝你中秋节快乐! 晚上，我来到餐桌上看见有那么多美味的菜肴。我顿时心花怒放。买都买不到的土鸭汤、味美肉足的羊肉、肉质饱满的鲜虾、含维C高的红柚、又大又好看的冬枣、手做香肠、辣味板鸭和老家特产燕圆。有这么多我爱吃的菜，能不让我心动吗?
开饭啦，开饭啦，有这么多好吃的，我都不知道先吃哪个好。好吧，那我就先喝一碗土鸭汤开条好吃的道吧!我先咪了小小一口，那土鸭汤的鲜味从嘴巴一直流到胃，让我身上所有的器官都享受一下这土鸭汤的鲜美，吸收土鸭汤的营养。看样子我的肚子是高兴极了。好了，我要开始享受这些菜肴的美味了。我先尝了一小口羊肉。哇!满满的是羊肉的味道。真好吃啊，再加上我阿姨的加工，这羊肉的价值好像又提升了一个档次，我的肚子现在已经是说不完的舒服了。我加了一个燕圆，一口把它吃掉。这里面的馅真足啊，吃起来真爽啊!我又吃了一块板鸭啊!妈妈，太辣啦!不行，我坚持不了了，赶紧拿起一个冬枣使劲啃。想用甜味把辣味盖掉。呼吸呼吸，我缓了一会儿，才把味蕾从辣的世界里“带”出来。我拨了一只鲜虾吃，看来只有这肉质饱满的鲜虾才能让我的肚子喜欢啊。吃了这么多东西，我的肚子连连叫干。我倒了一杯橙汁，跟大家说：来我们干杯吧。我喊道：三、二、一!我们大家异口同声道：中秋节快乐!做完了公主淑女，接下来我的肚子可不让了，我换了一个角色。我就像是一个十天十夜都没吃东西的人一样狼吞虎咽，大口大口的'吃着。我的肚子好像发了一句感言：啊!这样才舒服嘛!今天可真是让我的肚子大饱口福了一次呀!
我们吃完了晚饭，来到后院散步。刚刚出门的时候，月亮躲在云层中，好像一个害羞的小姑娘。过了会，我再次抬起头，发现月亮慢慢的从云层中升起了。刚开始，月亮是金黄金黄的，慢慢的向上升着，越升越高，颜色也越来越白。当它升到最高处，就在那一刻，月亮变得更白更亮了。像个大玉盘一样高高的挂在天空。
六年级年的作文 篇2
“萝卜青菜，各有所爱。”每个人都有自己的喜好。有人喜欢益智的棋类；有人喜欢开动脑筋做发明；有人则喜欢充满艺术气息的绘画。而我，就喜欢观雨。每当下雨的时候，我总会倒上一杯奶，吃着甜点，听着音乐，坐在阳台上观赏雨景。
“滴嗒嗒，滴嗒嗒……”雨来啦！雨终于来啦！喜欢雨天的我见到这些小雨滴赶紧准备起下午茶来。“一块巧克力蛋糕，一杯热可可，完美！”我自言自语着，将食物摆在阳台的桌子上，拉了一把椅子坐了下来。戴上耳机，打开阳台的窗户，啊，微风夹杂着雨珠扑到我的脸上，真清爽！我打开了音乐，先小啜了一口热可可，双眼不自觉向窗外眺去。
雨越来越大，豆大的雨珠顽皮的跳跃着，像在得意地说：“我来了个突然袭击，让你们措手不及……”这时，人们个个急着躲雨，有的来不及找避雨处，被淋成了落汤鸡。此时，珍珠般的小雨滴们乘着降落伞，兴奋又激动地蹦了下来。有的蹦进了草丛里，给小花小草们来了个冷水浴；有的跳到大树爷爷的头顶上，在上面欢悦地跳着舞；还有的'跳到了小沟里，形成了一条水流汇进小河，它要和朋友们一起飞向向往的大海……瞧，一颗晶莹剔透的雨珠蹦到了我的鼻尖上，看着它在鼻尖上摇摇晃晃的可爱样子，我大声笑了起来。不笑不要紧，这一笑，却把它给晃了下来。我连忙用手去接，还好，接住了。我看着它慢慢融入我的心扉，透进我的血液，顿时，神清气爽。
思绪渐渐拉了回来，我咬了一口巧克力蛋糕，慢慢咀嚼着它的醇香。听着动人的音乐，我有点不满足这些千篇一律的乐章了。突然，耳畔响起一曲“沙啦啦、呼啦啦、呜呼呼、轰隆隆”的交响乐，这简直就是天籁之音，人间的一切音乐是无法与它相比的，我摘下耳机，睁大眯着的眼睛，才知道这并非是一首曲子，而是大自然美妙的琴声。哦，大自然这位奇妙的演奏师，你的琴技太奇妙了！
不知不觉的，蛋糕吃完了，可可喝完了，雨也停了。望着天上的彩虹，我深深地吁了一口气，又吮吸着雨后独有的甘露。
这就是我课余生活中独有的一份爱意，也是我过重学习生活中的一份调剂品。因此，我对“观雨”爱之深切。
六年级年的作文 篇3
学习对某些人来说是一种烦恼，但我认为学习是人生的必修课，我们不能逃避它，那我们就接受它，能勤奋地学习，快乐地学习。
书是人们的良师益友，难道你会拒绝你的第二个老师吗？莎士比亚曾说过∶书是人们饥饿时的.午餐。只要不将学习视为烦恼，不让快乐的心被学习的劳累扼杀，而将这种劳累当作知识充实，当作一种生活的体验，当作一种快乐，一种享受，这样，学习和快乐自然双飞。
所以，劳逸结合的学习，才是我所提倡的！我们该学习就学习，该玩就玩，这样，我们既学习了，又休息了，何乐而不为呢？用勤奋耕坛，以快乐享受，才不辜负难得一次的学习体验，让我们快乐地学习，快乐地成长，为自己的理想去奋斗吧！
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