六年级的作文
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
今天，我们三年级《湘潭日报社》的小记者们要到肯德基去进行“探秘之旅”了，大家都很兴奋。
到达肯德基后，可乐姐姐热忱地欢迎了我们的到来。作为一名肯德基的员工，做东西之前要运动一下，所以，可乐姐姐带我们来到嘉亨茂的大门口前，教我们做热身运动：“扭扭腰，弯弯腿……”做完后，可乐姐姐叫我们排好队，有秩序地上楼坐好，接着，她说：“现在，我们来用气球做一只小狗吧。”同学们异口同声地说：“好！”可乐姐姐听了，就拿来一捆气球，给我们每人一个，包括她自己也拿了一个，说：“先在这里扭一扭，再到这里扭一扭……”我们学着可乐姐姐的做法，慢慢地做着，很快，一只活泼可爱的气球小狗就出现在我的眼前了，这时，只听“啪”地一声，一个气球爆炸了，哎！真是吓死我了！做完气球小狗，可乐姐姐又带我们参观了肯德基的厨房，告诉了我们：鸡有五个部位，还告诉我们鸡翅有三种：烤翅、霸王烤翅和香辣鸡翅，接着，还教我们怎么装可乐……我们最喜欢的一个项目——做汉堡，开始了！可乐姐姐让我们去洗手，然后，给我们发：西红杮片、鸡蛋、两片面包、香肠片、酱、芝士片，让我们自己做，我先在一片面包上抹一层酱，然后，把芝士片放在上面，接着，放上鸡蛋和香肠片，再放上西红杮片，最后，盖上一片面包，汉堡就做好了，哎！真是看起来简单，做起来难，呀！我尝了一口，发现自己做的，就是不一样，非常美味可口，可乐姐姐还给我们送上了可乐和薯条，让我们品尝。我们要走了，可乐姐姐让大家一起来合一个影，于是，我们拍下了一张最美的.照片，然后，我们都依依不舍地和可乐姐姐告了别。
这真是一次快乐的难忘的学习之旅啊！
六年级的作文 篇2
有的人觉得演讲是一件自豪的、令人愉快的事情，可是我不那么认为，我觉得演讲是件让人非常紧张，心情忐忑的事情。
20xx年的冬天，英语课外班的老师给我发了一张通知，这张通知是关于一个“我对地球大声说”的演讲活动，我把通知拿回家给爸爸妈妈看，爸爸高兴地说：“这个一定要报名参加呀！”
听到这句话，我并不开心，我小声说道：“我不想参加，要在那么多观众面前演讲，我会很紧张的，我没有那个胆量。”
妈妈过来安慰我说：“孩子，那么好的.机会，去锻炼锻炼自己吧！不要那么紧张，你把下面的观众当成自己的好朋友就可以了。”在爸爸妈妈的鼓励下，我勇敢的报了名。
第二天，我和爸爸一起写英文演讲稿，我和爸爸定的题目是《感谢地球母亲》，刚开始，我们很顺利，可后来我觉得写稿子太困难了，干脆提议让爸爸帮我写，可是爸爸不同意，非得让我自己写，他也不再帮我了。
我坐在椅子上发呆，过了20分钟，才写了2个字，爸爸生气了，说道：“如果你是因为应付爸爸妈妈和老师而写的话，你就可以不写了，因为这样没有任何用处，你比别人少一次练习的机会，成绩自然不如人家，你自己看着办吧！”
爸爸说完就走了，妈妈赶紧跑过来说：“孩子，别灰心，听爸爸的话，你一定能把稿子写好的。”最后，我认认真真地写，果然写出了很好的稿子。
第三天，我开始背稿子了，我坐在椅子上发怵，看着长篇大论的英文稿子，怎么才能把它背下来呢，还有那么多不会的单词。要不演讲的时候我就照着稿子念吧，反正我也不会得奖。我把我的想法告诉了爸爸，可是爸爸却说：“你最终选择了要做，你就要努力把它做好。”在爸爸的陪伴下，我很快地就背完了，而且背得还很流利。
到了比赛那天，我一直和爸爸妈妈说我很紧张，爸爸妈妈一直在安慰我，为我加油鼓气。到了比赛现场，我站住演讲台中央，看见评委老师严肃的表情，我更加紧张了，这时我想起了妈妈对我说的话，把下面的评委老师都当自己好朋友，这让我平静多了。我顺利地做完了演讲，下面的评委老师和观众响起了热烈的掌声。
这次演讲我经过初赛、复赛、最后进入决赛，并取得了很好的成绩，当我站住领奖台上领奖时，心想：荣誉是靠自己争取来的，首先要克服胆小的内心，要对自己有足够的自信心，过程中你会遇到许多的困难，但也不要退缩，要坚持不懈，不惧困难，勇敢前行。
以前我不敢在人多的地方表现自己，更不敢当着那么多人演讲，通过此事，让我深深体会到，其实只要提前做好充分准备，对自己有信心，就一定能成功！
六年级的作文 篇3
合作望着那浩瀚的星空，那璀璨的群星，我想起了最近看的一则寓言故事：有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃罢后饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海，刚到海边，也饿死了。鱼可以暂时充饥，但不能解决长远的生计问题，鱼竿虽然可以解决长远生计，但是“远水解不了近渴”，对于眼前的饥饿却无法解决。只有将这两样东西结合起来，才能彻底解决生计问题。所以，两人只有一起享用这篓活鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但是他们拒绝合作，只顾自己，就落了个双双赴黄泉的.下场。
这个故事生动的证明了巴尔扎克曾说过的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能得救。它向世人证实了合作的重要性。时光如白驹过隙。丹麦天文学家第谷花费了30年的时间精密观察行星位置，积累了大量精确资料。但他不善于理论和整理，也就未曾有重大发现。临终之前，他将资料交给了助手开普勒。开普勒充分发挥了自己善于深入研究的特点，一举发现行星运动的三大定律。这个研究成果的诞生，没有合作是不可想象的。
古今中外，因为合作而成就伟大的人还很多——周瑜和诸葛亮联手，在赤壁大败曹操八十万精兵。廉颇负荆请罪，与蔺相如结为挚友，两个人齐心协力，使赵国有了生存的机会。日本松下公司董事长松下幸之助亲自拜访冈田电池公司董事长，两人合作，互赠产品，联合宣传，打了一场成功的商战。
是的，合作才能成就大事业。人生贵在合作，如果合作到底，我们也能完成许多看似不可能的奇迹。
六年级的作文 篇4
人生，就是一个阶梯。在这阶梯中，我们在不断成长，不断跨着步前进。当然，在前进的同时，足迹也悄悄地留下。
那一天，我在找一本《百科全书》。忽然，一本相册从书柜中掉下来，打开一看，原来是我小时候的照片。我翻着相册，呵，我小时候居然那么淘气，总是跟哥哥打闹。我接着翻，这时，一张照片映入我的眼帘，那是一张与我分别已久的好朋友小娟的合影。看到这，我不禁回想起我与小娟的往事，小娟是我儿时的好友。我们在一起玩游戏，做作业。有一次，我们经过一棵桃树，我看着那粉红的桃子，很想吃。于是我跟小娟说：“小娟，我们摘几个桃子吃吧。”小娟听后，说：“不行呀，这棵桃树是别人家种的，我们怎能随随便便摘下来吃呢？”我听后，很不开心，生气地说：“不就是摘几个桃子吗？有什么大不了。”于是，我跑开了，完全不理会在后面叫我的小娟。
到了晚上，我正在院子里浇花。这时，门铃响了，我打开一看。啊，是小娟，只见她满头大汗，正对着我笑。忽然，她变魔术似的从后面拿了一篮又大又甜的桃子给我，并说：“你走得太快了，我原本想要跟你说我们一起去街上买来吃，那是别人的桃树，不能随便摘的。那么，现在我们还是朋友吗？”望着这篮桃子，看着满头大汗的.小娟，我不禁为自己的幼稚而悔恨，急忙回答道：“那是当然，我们还是好朋友。”哈哈！我们都笑了。
现在，小娟与我分隔已久，但与她的一件件往事，却如昨天刚刚发生的一样。人生是阶梯，我经历的风雨就是足迹，每走一步都会留下足迹。我随着这足迹，继续登上新的阶梯。
六年级的作文 篇5
一头乌黑的头发，一双大眼睛，高高的鼻子下长着一张红润的嘴巴，体形有点儿胖。这就是我的妈妈，也是我崇敬的人。
我的妈妈很勤劳。妈妈经常帮助奶奶干家务，奶奶也经常夸妈妈是个孝顺的儿媳妇。妈妈每天起得很早，做好饭等全家起床。等到爸爸醒来时，妈妈已经做好早饭。妈妈小时候，也经常帮助外婆干活，并做一些力所能及的事。
妈妈很善良。她不但帮奶奶做事，而且还帮助邻居们做一些事。张奶奶是我家邻居，她年纪大了，腿脚不方便，她总是给她洗衣服、扫地、提水。有一天妈妈没见张奶奶门没上锁，也不见张奶奶的人影，原来张奶奶生病躺在家里，妈妈赶紧扶起张奶奶叫爸爸把她送去医院看病。
妈妈很热爱自己的工作。妈妈把我接去深圳的'这一段时间，我深切地体会到妈妈的工作很辛苦。每天妈妈一大早就起床去诊所，我醒来后床头总是留下一张纸条。当诊所下班后，妈妈总是最后一个走。妈妈认真地对待每个病人。病人临走前妈妈总是要叮嘱病人要注意什么一类的话。
妈妈非常关心子女。即使妈妈在外打工的日子里，也忘不了对子女的关爱。每个周末她总要打电话回家询问我们的学习情况，并叮嘱我要听话，别让奶奶生气，更不能与妹妹吵架。如果妈妈在家的日子里，她经常辅导我的功课。有一次，我生病了，妈妈冒着大雨背我去医院。晚上，我发高烧，妈妈没办法，只好悄悄流泪。我患了咽喉炎，当病发作时妈妈只能看着我痛苦的样子，每当这时候，妈妈的心像被针刺一样。
妈妈生活很节俭，她一分钱也掂量着花。妈妈打量过，傍晚菜价低，她就在这个时候去买，买衣服时，妈妈总是在换季节时买准备退出柜台的衣服，她常说，节约好比针挑土，浪费好比水推沙，培养了我们节俭的好传统。
我的好妈妈，是一位勤劳、善良、关心子女，令人崇敬的好妈妈。
【六年级的作文】相关文章：
六一六年级作文01-11
六年级的作文09-24
六年级作文04-07
六年级的作文07-12
六年级作文06-18
六年级的作文11-14
六年级的作文11-14
六年级的作文11-14
六年级的作文11-14
六年级的作文11-15