六年级的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
每到早晨，妈妈开始唠叨：“然子，穿好衣服，叠好被子，洗好脸，吃完早饭，马上上学。”临走时，妈妈还是唠叨：“然子，有没有忘带的东西啊？”到了楼下，唠叨声仍不绝于耳：“然子，牛奶不要丢掉，很贵的！”下午，爸爸开始“打雷”：“辛然，你的这一题错了，快改正！”“这次考试砸了，罚零用钱！”
夜里，我在床上久久不能入睡。妈妈的唠叨，爸爸的“雷声”似乎总在耳边响着。我都快烦死了，我真想到没有大人的.世界里去，那里只有小孩……
不知不觉我来到了一个陌生的地方。这里绿树红花，高楼大厦，展现在我面前的是一座现代化的美丽城市。不过我感到很奇怪，这座城市里到处都是小孩。幼稚园里是小孩，学校里是小孩，开车的是小孩，提着包上班的也是小孩……
我溜达了一圈，发现这个城里没有大人，就鼓起勇气，问一个小孩，小孩对我说：“这里是小孩的世界，满了十六岁的人就要被运输船带到大人世界里去，所以这里全是小孩。在这个小孩世界里，孩子从一岁开始就得自己生活。”
街道上有专门为残疾人设计的移动式道路，有在天黑了才会亮的自控电灯，和地下个人电动车。
商店里有着许许多多的商品，服务员基本上是十五岁的青少年，小科学家们把几种材料混合，就出现了新的产品。如会说话长了手的垃圾桶，与物品交流的眼睛等等。
在居民小区里有着一幢幢别墅，轿车的停车场，防盗激光网，电梯滚梯随处可见。
在他们的教室里，一台台电脑摆在用纤维制成的桌子上，凳子是心灵凳，只要哪个小同学开小差，他的凳子就会升高，甚至撞到天花板。同学们从不带书包，他们的书都在电脑里。
我真羡慕他们那！
六年级的作文 篇2
生活中有许多有兴趣的事，但在我的记忆中有一件事最让我刻骨铬心。
那是上个周末，我和妈妈都劝爸爸别去奶奶家了，因为去奶奶家的路正在修，无车可通，再说，你每天总打电话，每个星期又都找哥哥（二大爷哥哥）捎好吃的往回拿，我们总觉得做得够好了。可爸爸决心已定没办法，妈妈拗不过爸爸，便想出一个办法，借一辆摩托车，由妈妈驾驶带着我俩，刚出平庄便发现地面全被铲得坑坑洼洼，既然已上路了，平常不到二十分钟就能走到的地方，一个小时也颠不到，我被风吹得总迷眼，修路的大车来回过，妈妈小心奕奕地开着车，大车走过带来一阵阵灰尘，看不清路只能停在路边等风吹走灰尘再走，我被呛得直咳嗽，妈妈一言不发，爸爸则安慰说前面的路可能会好走些，我急了，直后悔跟着来，更糟糕的是一会儿路便没了，只能走旁边的便道，很危险。爸爸只能下来走着，一路上摩托车的油很费，而被损坏的路随时有可能把车带扎破，我很担心，便说把车扎破怎么办呀！爸爸生气地说我“乌鸦嘴”，一路艰难，受尽了艰辛，等来到奶奶家，我的腿都不会走路了，半天都不敢走一步，这时爸爸很轻快的下了车进了屋，跟爷爷奶奶热情地寒暄着，我和妈妈筋皮力尽地走进屋。
爷爷奶奶早就准备好了饭菜，爸爸喊我和妈妈先洗洗脸上的土，他则上厨房，往桌上端这端那，妈妈累得只吃了很少的饭菜，而我却怎么也不喜欢桌上的饭菜不肯来吃，爸爸从兜里掏出给爷爷买的煎饼，我只吃了一块儿，便只注意电视了，偶尔抬头，爸爸却津津有味的`吃着奶奶炖得已烂大劲儿的菜，奶奶说：“菜都炖烂了，饭也凉了”。爸爸却说：我就爱吃这样的，说完大口大口地吃了起来，爷爷奶奶高兴地给爸爸往面前推，一种久违的笑容绽开在爷爷奶奶已老的脸上，平时能很快吃完的饭爸爸，竟与爷爷奶奶已吃了一个多小时。
带着这个疑问，我回来后悄悄的问了妈妈，爸爸为什么看起来不累呢？真奇怪。妈妈提示我说：“你看到爸爸回奶奶家都做了什么吗？”。我说：浇园子、洗衣服、为爷爷剃头，知道为什么吗？妈妈问我，妈妈说：“爸爸是回去尽做儿子的孝道的，这是他的责任”。妈妈还告诉我能听一听父母唠叨的孩子会有出息的。
我好像明白了许多，我想多年后，我也会像爸爸一样。
六年级的作文 篇3
我想成为牡丹，却只是一朵野花；我想成为一片茂林，却只是一株小草；我想成为一块黄金，却只是一块黑煤。
是野花，也可以给大地多添一份春意；是小草，也可以增加一份生命力；是黑煤，也可以在火的拥抱中散发光彩。是凡人，也可以活出自己不一样的光彩。
音乐，对我来说，就是如此闪亮动人吧。听到优美旋律之时，我总是会跟着音乐打节拍。在奏响优美旋律之时，我也会摇摆起来。
从我一年级开始，便开启了学习小提琴的求学之路，当我拉出第一个音符时，音乐的种子就在我心中生根发芽，尽管不好听，还有些刺耳，可是，有失败才会有成功，我在学琴道路上努力奋斗，永不停歇。
在学琴道路上不是非常顺利，遇到了许多坎坷，可正因如此，我的光芒才会更加明亮，耀眼。曾经多次想要放弃，因为训练实在是太苦了，但是，我坚持了下来，这也让我学会了面对困难，要勇往直前。
在一次机缘巧合之下，我有了一次小提琴独奏比赛的机会。在这过程中，我不畏困难，勇往直前，发挥了超常水平，夺得了金奖。
这就如梦一般，在不知不觉下，收获如此多。音乐，对于我来说又有了更深层次的了解。《鸿雁》一响起，我似乎就站在辽阔的.大草原之上，仰望着头顶掠过的一行行大雁；《红星照我去战斗》的旋律在我耳边回荡，我似乎就注视着红色五星红旗，注视着那灼灼发光的党徽，心中汹涌澎湃；奏响《琴童帕格尼尼幻想曲》，幼儿的稚嫩，有趣就呈现在我眼前，便又想到幼时的自己……
六年级的作文 篇4
水仙球的回忆在我书柜的正中央，放着一本我不知翻了多少遍的书，书名是《艾晚的水仙球》，是我最爱的黄蓓佳老师的作品，书已经不怎么新了，但我却一直把它放在最醒目的地方，水仙球的回忆作文。这本书是妈妈在我10岁生日那天送给我的生日礼物，我非常喜欢它，因为里面包含了妈妈对我的深深的爱。这是一本讲述成长的小说，在成长中我们有自己的小秘密，有苦恼，还有迷茫，只有经历过体验过，才是真正的成长，艾晚成长于上个世纪八十年代初期一个多子女的家庭中，默默无闻地长大。妈妈是一个十分要强好胜的人，爸爸常年在外，姐姐强势，哥哥聪明，平凡至极的艾晚只得在哥哥姐姐的耀眼的光环之下生活，因为她即使用尽全力，也无法超越哥哥姐姐。
没有人在意她，更没有关心她，呵护她，她活得像她精心护养的水仙球一样，安静而低调，不似牡丹国色天香，也不仿百合芳香怡人，它丝毫不张扬，给它一点清水它就会心满意足，她的童年辛苦而压抑，在家庭中，她学会了察颜观色，替父母分担忧愁，替姐姐保守秘密，替哥哥整理规化。时间慢慢逝去，她也慢慢成长，那些成长经历却使她更加独立。长大的滋味是一种很神奇的味道，像妈妈最爱吃的怪味豆一样，但读了《艾晚的水仙球》，我觉得其中最多的还是甜。
我很喜欢艾晚，因为她是一个为别人着想的.女孩。处处替比她大的姐姐哥哥着想，每当看到封面上的小女孩，我就会不禁笑起来，她留着齐耳短发，眉眼里透出老实和可爱，像极了我心目中的艾晚。黄蓓佳的书总使我百读不厌，因为她的真实、温情的文笔总能触动我的内心深处，谢谢黄蓓佳阿姨，为我们创造出这么多感人至深的文学作品。
六年级的作文 篇5
以前，总有人问我，你幸福吗？我一直都不知道怎样回答。这个周五，陆老师给我们看了一些再省常中孩子写的一些幸福片段，我好像看到了他们在省常中的点点滴滴，同时我也想到以前同学们给我带来的点滴幸福。如果再有人问我幸福是什么，我一定会告诉他：“幸福是朋友的一杯水，是朋友的一句安慰，幸福可大可小，哪怕只是一个微笑。”
也不知是几年级的'时候，我有点儿感冒，全身有气无力的，趴在桌子上，细心的李林看我有点不对劲，便立马给我倒了一杯水，喝着淡淡的白开水，我觉得这好像已经不是白开水了，而是有着香甜味道的蜂蜜了。
有一次，那是五年级的时候，我去参加语文美文诵读比赛，我发挥了全部精力，可六（1）班的王军略胜一筹，夺得了擂主之位，而我却失败了，我很伤心，一直闷闷不乐的，也是李林来安慰我，她告诉我：尽管我失败了，但是我在我的心目中永远是最棒的。”是这句话鼓舞了我，是我在这次，是我在这次的诵读比赛中，获得了一等奖，她是功不可没的。
我匆匆忙忙的过完了这六个春香秋冬，转眼间，就要与亲爱的同学们分开了，心中多少有点儿舍不得，在这最后的日子里，我对自己说：“一定要快快乐乐地过好这最后和你们在一起的日子，是你们让我品尝到了幸福的滋味！”
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