五年级的作文（必备6篇）
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的五年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
朋友们，你们想过吗？人生到底是什么，也许我考虑得太早了点。但在我看来，人生是一张答卷。
接下来，就让我告诉你我是怎么填写这份人生答卷的吧！答卷的第一题是选择题，我选择了快乐，人生的道路比万里长城还难走，它有数不尽的崎岖和坎坷；面对巨大的困难，有的人也许会陷入绝望，有的人也许认为自己一生都会很倒霉；你们听过这样一句歌词吗？“不经历风雨，怎么见彩虹。”人的一生很短暂，如果是我，我会把这些困难当做是人生道路上小小的'考验。天天沉浸在烦恼和痛苦中的人生是没有意义的，与其这样，何必让自己那么扫兴。风雨过后，把苦涩的过去全都抛在脑后，快乐的面对每一天，这样的人生才最有意义。
答卷的第二题是填空题，我填上了边学边乐。我的学习成绩在班上一直名列前茅，所以父母把所有的希望都寄托在我这棵“小苗”身上，不停地浇灌我，盼着有一天我能成为一棵“参天大树”，也就是社会栋梁；可有的人把学习当做是一种压力，父母如果让他们学这学那，他们会对父母产生恨意，会向那些不用学习的人投去羡慕的眼光。不瞒你说，我以前也是这样的人，但当你仔细去体会学的每一样东西，你就会慢慢感受到学习的快乐，学习需要方法，当你掌握以后，那你就觉得是小菜一碟，每当我展示着自己的才华，听着老师的赞美，看着同学们羡慕的眼神，顷刻间，我觉得自己多么幸福，心理也充满了对父母的感激之情。所以，我们更应该珍惜学习的时光，应该以失败为教训，以成功为动力。努力拼搏每一天。
答卷上还有好多题目等着我们去回答。
只要记住，我们要珍惜每一天，要让每一天都充满意义，要快乐生活，快乐成长。这将是人生的一份最美好的答卷。
五年级的作文 篇2
今天下午，我要留在学校学兵乓球，所以要迟放学。乘升降机时，我看到一对夫妇，手里抱着一只贵妇狗。我是一个胆小怕事的女孩，最怕的就是狗，我好怕它会冲过来咬我。但是，它看似很乖。
它在那对夫妇的怀里默不作声，好像很累，很虚弱。我看看它，它很老，看起来很虚弱，好像病了。它的.脖子上挂着一个铃铛，上面写着“露西”，这应该就是它的名字吧！那对夫妇也看起来很累，还有一点担心。那个妇人抬起头来，仰望光怪陆离的天花板，叹了一口气。我隐隐看见她泪光闪闪。
整个升降机旅程，露西也没有出过声，只能听到它一声声急促的呼吸声。突然，我感觉我就好像它的主人，心吊了起来，十分紧张。其实，从我第一眼看到它，我已经对它产生出怜悯之情。现在，世界上有多少人患了大病，可能快要永远地离开。他们的父母，就好像这对夫妇，都紧张得哭了起来。虽然露西不是那对夫妇的亲生女儿，可是那对夫妇也把它当成它们的孩子，对露西体现出父母的爱。
“叮”的一声，打破了这几分钟的寂静。原来已经到了三十九楼—他们的家。在那对夫妇踏出这个升降机的门口前，露西用它那没有丝毫神采的眼睛无辜地看着我，好像在用眼神告诉我：“我其实根本就不想病！”我又能做什麽，只能默默地为它祈祷。
五年级的作文 篇3
我出生在美丽的江城，从小生活在依山傍水的芜湖。芜湖，这座原来看上去十分平凡的小城市，变得越来越美好了。
谁说咱们芜湖没有好玩的？方特四个园还不够吗？鸠兹古镇的古香古色还没有打动你吗？谁说芜湖不是个“高大上”的城市？海洋公园马上就要开园了呢！
可是，美丽的江城确确实实变得繁华了，可是，你注意到一些小小的细节了吗？现在，随着人口的增加也渐渐有许多人开始随地乱扔垃圾，随地吐痰了。
今天早上，我随爸爸妈妈和妹妹一起去赭山公园。我们在公园门口的小摊子上吃早点。在我对面坐着个五六年级的男孩。他正大口大口地喝着豆奶。随后，他喝完豆奶以后，随手就把包装往地上一扔，手中擦嘴的餐巾纸也往地上一抛。在学校里，老师多少次与我们强调不允许有随地乱扔垃圾的现象。可是偏偏有一些同学非是不听。
我能想象出，如果再像这样的`话，我们美丽的江城就会变成个“垃圾场”。所以，亲爱的同学们，我们要改掉随地吐痰，随地乱扔垃圾的坏习惯，让我们美丽的江城更上一层楼！
五年级的作文 篇4
新学期开学第一天，我开开心心地背起书包去上学。
我在上课铃打响前赶到教室，迅速找到了座位，咦，我的同桌呢？我觉得很奇怪，我来得是比较晚的了，何况同桌的书包都已放到桌子底下了，莫非这位新同桌是个好学生，帮老师做事去了？要不我再等等吧。
都快要上课了，怎么还不见同桌人影啊，我有些着急了，突然，有一只讨厌的蚊子在我面前飞来飞去，我耳朵上已有一块地方痒起来，这只该死的蚊子，我左拍右打，就是抓不住它。“可恶，可恶！”我生气极了，就在我快要拍到它的时候，只听“呼”的一声，蚊子变成了一个身长八尺的猴子，他身披铠甲，面容俊朗，脚上穿着一双高筒战靴，一身披风显得格外霸气。呀！这不是……孙大圣吗！
“你好，我是你的新同桌，呵呵，我叫孙小圣。”孙小圣说着话，时不时地挠挠头，真像他爸爸大圣孙悟空。
上课了，我和以前一样认真听讲，积极思考。有一次，老师提出一个难的问题，别人都不会，我想了想，好像在什么地方见过，我想起来了，此刻全班只有我与孙小圣举起手。咦？他也会吗？我一看，哦，原来他带了手机，不，准确地说是变出了手机，因为那手机上刻着“孙小圣变临时手机”，他用手机搜到了答案。他也看到了我举着的手，朝我一笑，好像在说：“兄弟，你真行！”老师说，回答正确的人可以免作业，孙小圣不知怎么了，突然从身上拔了一根毛，对准我轻轻一吹，啊！我的手被一股神奇的力量压了下来，任我如何挣扎也没有用，我低头一看，原来是一根毛落在我的手上，怎么吹也吹不走，怎么甩也甩不掉……孙小胜占得先机，回答正确，免了当晚所有的作业，看着他那洋洋得意的样子，我心里发誓再也不和他交朋友。
周一下午，我被选去参加“每日一题”月度冠军比赛。我万分期待，因为所有题型我都背得滚瓜烂熟，只待考试。可是我却忘记带笔了，其他人也没有备用的`，眼看考试时间就快到了，我急得像热锅上的蚂蚁，只见孙小圣拔出一根毛，轻轻一吹，一支笔就出来了，他对我说：“考试时有什么题目不会，就在心里默念三遍‘孙小圣’，我会变出隐形手机给你。”我在心里“哼”了一声，怎么可能有我不会的。我拿起笔匆匆走进考试教室参加考试，拿到试卷一看，不好，可能太紧张了，第一题就不会，我黔驴技穷，只好默念了三遍“孙小圣”，果然，一个手机从桌子里跳了出来，真是天助我也，我想搜答案，可是一想，不行啊，抄袭得来的成绩不光彩，获了奖也不光荣。我开动脑筋，在考试结束前五分钟终于想出了如何解答。
我和同桌孙小圣的故事仍在继续，他真是令我又爱又恨啊！
五年级的作文 篇5
张老师，貌严厉、冷酷，被誉为“恐怖老师”，余等私以为，“魔鬼审判者”的绰号更适合。
“恐怖老师”想必定有着恐怖之处。最恐怖的，还是她那“凶神恶煞”的目光，凡是亲自面对这眼神，便定不会有什么好的“下场”。若是我们班很吵，她便可一眼定乾坤，教室内外，莘莘学子，无一不俯首称臣。那些做过坏事的同学，更是会心虚地低下头来，即便暂时还未被发现。
还记得那一次期中考试，我们班没有考好。在得知烂透了的成绩后，我们好似待宰的羔羊，被囚禁在这方才70平方米的教室内。我们提着心吊着胆，老师貌似是一座随时准备爆发的火山，而空气中弥漫着浓浓的火药味。我们都屏息凝神，生怕一不留意，就引燃了这座“活火山”。我们早已做好了心理准备。
火山终于爆发！
“看看你们的.成绩！”“我说过，我在乎过程，也在乎结果，结果呢？”……张老师的话语如同枪林弹雨般向我们迎面扫射。看大家那沉重的脑袋，紧锁的眉头，一定都在心里暗暗下定决心：期末呀，一定考好。
身为“魔鬼审判者”的张老师，肯定得审判那些“魔鬼们”，而我们班也能算半个小“地狱”了吧，因为顽皮的小鬼头特别多，总会惹出一些是人都做不出来的小麻烦，难免会影响我们班级的荣誉。但我成绩不错，以为能够借此避开。没想到，她却将我规划为“重点整治对象”，理由是“对自己要求不高”“不自觉”。好吧，我承认。张老师隔三差五地找我去办公室“吹空调”，我也尽力避免犯错，努力提高自觉性，尽量保证自己不会在她眼皮底下犯错。
班风焕然一新，但老师继续严厉着，她一眼就能识破我们这些“老师前一个样，背后一个样”的把戏，班里那些“魔鬼们”也继续脱胎换骨着。渐渐地我们惊喜地发现，我班已是全年级的一枝独秀了。
五年级的作文 篇6
我是闪着智慧与生命的光芒的眼睛，人们常把我称为"心灵的窗户"。
关于我的学问，可深呢!简单地说，我就像一架照相机，你只要对准景物，调节好光圈和焦距，一按快门，物像就落在感光片上了。不过，我比照相机精密得多。我能自动取景和对移动的景物进行跟踪"拍摄"。我的体表是一层很结实的白色膜，俗称"眼白"，医学上称为巩膜，它从外面看是白色的，但里面却是一层棕色的脉络膜，就像照相机暗箱的四壁一样，使光线不能进入。我最前面的透明部分，称为角膜，它像一个明亮的窗口，使光线透进来。在它后面正中有一个圆孔，俗称"瞳仁"，医学上叫做"瞳孔"。瞳孔可以随着光线强弱而自动扩大和缩小，就和照相机的光圈一样，控制调整进入眼内的光线。瞳孔后面是晶状体，它就像一个两面凸起的镜片，这与照相机的镜头作用差不多，具有调节"焦距"的功能，使物体成像清晰。还有视网膜，它同照相机内的胶片一样。加上外面的六条小肌肉的作用，配合头部的转动，我就能像照相机一样拍摄各种事物了。
我穿的."衣服"随着"年龄"而变化。年轻时，我穿着一件黑亮的衣服，这是人们最钟爱我的时候，都夸我炯炯有神、充满活力;而我年老时，则穿一件灰暗的"大衣"，人们见到我总说我黯然失色，没有以前的神采。
作为眼睛，我为我的家族对人类做出的贡献感到自豪，但我要奉劝人类："请好好儿保护你们""心灵的窗户""!"
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