六年级作文(经典9篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的六年级作文9篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
今天，陈老师没有像平时一样捧着书本走进教室，而是拿着一个大纸袋。袋子里装的是什么好东西呢？我们都很好奇，一个个伸长了脖子，目不转睛地看着陈老师。陈老师从袋子里拿出许多赤豆和纸杯，给我们揭开谜底：“今天我们要做一个有趣的实验——赤豆变形。”
太有趣了！我们坐得笔直，迫不及待地等着。陈老师先给大家分赤豆，每人十几颗。赤豆是椭圆的，小小的，穿着红衣服。我捏了捏，好硬呀！像一颗颗红色的小珍珠。老师又给我们发了纸杯。把赤豆放进杯子里时，发出了轻轻的“啪哒”声，好像赤豆在唱歌。
现在要往杯子里加水了。温水一加进去，赤豆就高兴地跳起了街舞，不停地上下打着转。过了一会儿，赤豆跳累了，就慢慢沉到水底泡起了温泉。赤豆懒洋洋地躺在温泉里，又过了一会儿，比原来大了一些。有几颗赤豆大概是觉得太热了，解开了外衣，露出白色的小肚皮。
“叮铃铃……”大课间的'铃声响了，我们要到操场上去。“赤豆还会发生什么变化呢？”我们依依不舍地离开了教室。
这样的实验太有趣了，如果能经常上这样的课，那该多好啊！
六年级作文 篇2
窗外的柳树吐出了鹅黄色的嫩叶，我对它凝视了一会儿，恍惚领悟到：那是大自然给人们的讯号，春天已经来了。
我匆匆走到虞山脚下，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了一口新鲜空气，不由地哼出一支春的歌。
天空像一颗覆盖大地的蓝宝石，它已被春风抹的非常洁净而明亮。映山湖也睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这般美好的天色。在高大的芦苇里，钻出了几条小鱼，在水里玩耍。或许稍嫌这过于寂寞吧，于是张开小嘴，吐出了大大小小的泡泡。也为大自然增添了不少生气。
在绿草地上，有许多花儿。有的.粉的似霞，有的白的似雪，有的黄的赛金。像给大地戴上了五彩的花环。
在映山湖边，柳树姑娘正梳理着自己的辫子，风一吹，便甩到了池塘里。
我发现了，春，到虞山了。
六年级作文 篇3
我不喜欢谎言，可却不得不承认这个谎言是那么动人；我痛恨骗子，可这么多的撒谎者我却怎么也恨不起来；我不希望尝到谎言的滋味，可这个滋味初中，我却迫切地想品尝，再品尝。《大地有爱》是个悲惨的故事，可却那么美，令人回味。
《大地有爱》的背景是在一座山村的中学里，高中生天明同妹妹天红、妈妈一块生活，父亲因贫困在外打工，可却不幸身亡。此时正值哥哥高考，为了儿子能考好，母亲与乡亲们、老师一起隐瞒着兄妹俩。渐渐地，兄妹俩先后得知真相，却又全力不让母亲知道，直到高考结束。
双方都在隐瞒着对方，说着一次又一次的谎言，无不透露着彼此深深的爱。不论是母亲的忍痛陪笑，还是妹妹放弃培训机会，老师送去温暖的关怀，甚至是亲友们的一举一动都深深地打动着我的心。这是一个多么美的谎言，那般天真无邪，似白色般纯洁。
可知道吗，在现实生活中，爱的谎言无处不在，它就像一串糖葫芦里面的果子苦而涩，可红艳的糖衣却是那般甜蜜，往往是那层糖衣，是那种甜蜜，人们选择了它。爱的谎言有时却像火苗，表面上是这样残酷，可真正靠近它，才体会到了它的热度，它的温暖。
在生活中，人们往往不经意地流露着善意的谎言，或许，只是那么一个小小的动作，微乎其微的细节。有一位女孩，得到了一串她最喜爱的羊肉串，当她想再买一根时，已经没有了。她吞了一口口水，举着羊肉串到妈妈面前，甜甜地说：“妈妈，您吃，我吃过了。”妈妈看得一清二楚，微笑着将羊肉串推到女儿面前，告诉女儿：“妈妈不爱吃。宝宝吃。”仅仅是这么两句再平常不过的话，细细回味之中，竟发觉自己的眼眶已经微微润湿，心中涌着一股难以言表的感动！其实，爱——无处不在！细细品尝，或许就在你的耳畔，你的眼前。
人的一生，都在不断地奉献自己的爱，享受着别人所给的爱。因为爱，世界充满爱。那许多邪恶的'东西，包括谎言，都成了爱的战俘。这个世界正如《大地有爱》中所表达的一样，多少人在这爱的土地上降生，多少人又恋恋不舍地离开爱的土地，人也就成了爱的使者。来了，去了，但爱却总是亘古不变地飘在人间！
品味《大地有爱》，你会更加发现这片土地不缺少爱，这儿的世界充满爱，谎言也是无尽的爱！
六年级作文 篇4
人生，是什么呢？有一则广告曾说过：“人生就像是一次旅行，沿途有着无数的风景。”但我却不同意它的看法。难道人生里只有风景吗？
我认为人生就像是一瓶五味瓶，在不同的时候它会呈现出不同的味道，酸甜苦辣咸，各种各样。就比如当你获得胜利的时候，成功的时候，你的人生在那一刻，就会是甜甜的味道。当你遇到困难与挫折，遭受了失败的时候，苦就会瞬间呈现在你的面前。它们总会轮番出现，使你人生五味惧全。
人生也可能是一张考卷。到处都是选择题、填空题、应用题。当你做出了一个正确的选择或答案是时，很高兴，你得到了应有的分数，当你没有回答出这道问题是，很不幸，你将失去一定的'分数。就这样，当这张考卷接近尾声时，你或许会得到胜利的果实，或许会得到一个不满意的结果。
或许人生也像是一条寻宝的路。一路上，无数的困难会接连的出现。怪兽、凶猛的动物、沼泽地、一片危机重重的大森林或一座高而险峻的山峰……最后，也同样有两种结果。一是你突破重重困难，坚持不懈，得到了人生这个大宝藏；二是你向困难低下了头，与宝藏无缘。
五味瓶也好，考卷也好，寻宝的路也好。但它们都有一个共同点，那，就是同样充满了考验与挫折，但却也有胜利与成功的时候。
这，就是人生。
六年级作文 篇5
今天下午，上完兴趣课我就向车棚跑。
我来到停车棚，推起自行车就走，因为爸爸早晨叫我下午早一点回家。我推着自行车走了没有几步路觉得车子不对劲，好象后轮滚动时发出的声音不对。怎么了，我低下头一看。啊呀，不好！我自行车后轮的气门芯被人拔掉了。怪不得自行车推起来要比平时费力。我想不知道是哪一个人没有事情做就专门做一些无聊的事情。我转眼又想他们一定是想让人难受，不会真的把气门芯拿去自己用，所以一定会把我的气门芯拔掉以后扔在旁边的地上。只要我去仔细寻找一定能够找到我自行车上的那个气门芯的。
于是，我把自行车停在旁边，然后，自己回到原来停车的地方的附近寻找那个被拔掉的气门芯。我来到那里，低下头仔细寻找。我把眼睛睁得大的.，对于每一寸地方都不放过。找啊找啊，终于给我看到了一个亮闪闪的东西。啊，那就是我自行车上的气门芯。那时，我已经找得满头大汗。我可顾不得擦一擦汗，立刻跑回自行车那里将气门芯装到自行车上。然后，我推着自行车来到一处修理自行车的铺子前。我对那位修车的老人说：“老伯伯，借你的打气筒用一用，行吗？”那位老伯伯说：“可以呀，你自己拿去职用吧！”这时，我已经筋疲力尽了，但是为了能够早一点回家，所以我用出了全身力气给自行车打气。很快，我就把自行车后轮胎上的气打足了。然后，我就骑着自行车高兴高兴地回家去了。
路上，我还在想自己不能像那些人一样随便把人家自行车上的气门给拔掉了。这样会给别人造成多大的麻烦。
六年级作文 篇6
有人认为信任是一条纽带，它可以拉近师生的心，邻里的心，两三代人的心；可我却认为信任是一团火，它可以使人充满自信，充满向上的'热情，促使你尽心尽力，尽职尽责。
记得前几天，爸妈有事都出去了，留了10元给我，我无意中发现10元多了5元，心里便在纠结：这5元我是用还是不用？想到这儿便回忆起妈妈对我的信任，如果我用了的话妈妈便不会信任我了。之后，我便选择了不用。妈妈办完事回来了，我拿了5元递给妈妈，妈妈说：“你怎么不用呢？我还以为你会用呢。”我听了后就回答；：“这5元钱又不是给我的，而且我也有10元用了，我也不需要这么多钱。”妈妈听了笑着说：“你要记住，信任是很珍贵的，即便是巧克力和棉花糖也不能换。”我听了点了点头。
小怡是我的好朋友，星期三那天，她跟我讲了一个秘密，当时我便向她保证我不会说的。小怡说：“我相信你不会说出去的。”小怡一回到座位上写作业，小萍就跑来问我是不是在说她坏话，我只是说了一句不是，可小萍一直追问，我一想起我向小怡的保证，便一直不说，她便对我说.：“你告诉我，我请你吃东西。”我听了还是摇了摇头，小萍见着也没有办法便不再追问了。这件事就这么过去了。
所以不要为了眼前的利益而失去了最宝贵的东西，名为信任。
六年级作文 篇7
从小易摔跤的我，即使很痛，也不会大哭，因为我知道：哭，是没有用的。只有忍，才会真正地克服困难。
我从三周岁就开始学习形体，看着班中一个又一个同学因怕痛而离开，我早已习以为常；看看班中一个又一个同学，因怕痛而大哭甚至发脾气，我已是司空见惯。而幼小的我面对剧烈的疼痛却一次也没有吱过声。
从小，我就喜欢舞蹈，我知道要成为一个好的舞蹈家，韧带一定要非常柔软。还记得第一天报名回家的路上，我就激动地说个不停。而第一节课，就给我来了个下马威。老师让我们叉开腿，另一个同学帮忙向镜子前推，且腿要成一直线。我毫不犹豫地坐到了镜子前。一秒一秒地过去了，哭声此起彼伏，我却是显得那样的安静。我咬着牙，看着马上就要成一条直线了，我竟有一阵欣喜。一颗颗豆大的汗珠从我的'脸颊划过，“三、二、一”时间到了，我缓缓地收起了腿，只感到已麻痹的腿开始渐渐恢复了疼痛。我张了张已被咬太久而发酸的嘴，擦了擦汗，看着那泪痕已干的面庞，我感到了自豪！因为我为了自己的梦想，忍了，我走过了最为艰难的一步。
有人会说“真羡慕会跳形体的人，韧带那么好，而且笔直的身体又给人一种有修养、高雅的感觉。”我只是笑笑，因为这些是来之不易的。在别人在家看电视时他们却在练习着，在别人在外游玩时他们却在练习着……人们只看到了辉煌，又有多少人知道中间所付出的努力有多大！忍，是学好形体的基础；忍，一点也不简单!
无论多少次摔倒，无论多少次受伤，我总是会忍下来。我也相信，经过了痛苦且忍住了，度过了这些不简单的一关，成功就永远会在远处向你招手。
六年级作文 篇8
雨天是最喜爱的天气。坐在钢琴前，看着窗上雨滴滴答答滑落，听着雨声，心情舒畅极了。手放上那黑白相间的琴键，我最爱的卡农从指间倾泻而出，时而轻快，时而优美缓慢，伴着旋律，我陶醉在自己的世界中。
钢琴，一个不可思议的黑色大箱子，自四岁起接触它，它一度让我感到迷惘，为什么单单一个大箱子可以发出那样动人心弦的弦律呢？小时候，看它黑漆漆的模样，竟然心中产生恐惧，不知道钢琴底下藏了什么可怕的怪物。长大后，却对钢琴不知不觉有一种信赖，那黑白交间协调的颜色，有某种神奇的力量，令人觉得好安 心。
无论开心、难过，我都会坐在钢琴前，随兴弹个几首，就像把心事说给自己最知心的`朋友一样，从旋律中，或许你能听出我的喜悦、悲伤，但它绝不会把我心中的秘密告诉其它人，所以我可以放心的告诉它，虽然它无法给我建议，但它会默默倾听，没有半句怨言，让人感到安慰。
偶尔，妈妈会带我去听演奏会，看着钢琴家的手，在琴键上飞舞，美妙的琴声在脑中徘徊，心中说不出的感动，身体也彷佛随之起舞。于是我心底更加确信，无论过了多久，钢琴都会是我最知心的。
想到这，天空放晴了，抬眼望向那一片银蓝，像我现在微笑飞扬的心情。
六年级作文 篇9
“理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能到达天上，但是我们的航程可以凭它指引。”美国舒尔茨曾经这样说过。是呀，一个没有理想的人何谈目标？只有朝着理想不断努力才有可能实现理想。
每当走在繁华的大街上，那些美丽的建筑总会让我停下来多看几眼。心想：这一栋栋大楼是怎样设计出来的呢？心中逐渐萌发一个念头：将来我也要当一名建筑师，设计出美丽宜居的建筑。
实现理想的过程总是充满了艰辛。那些美丽的建筑背后隐藏着一根根柱子与一根根横梁交错。想设计一张建筑图纸是那么的困难。但我的理想不会因此破灭，我开始研究、拼装各种建筑模型。那一座座各国的.标志性建筑诞生在我的手中，美国白宫、法国埃菲尔铁塔、凯旋门……同时，拼接的过程让我懂得了那一根根梁柱的设计奇妙之处，也让我积累了一些建筑知识：多大的面积应用几根柱子支撑，屋顶应怎样设计才能让雨水不堆积，避雷针应放在何处，使用什么材料才能让室内冬暖夏凉……每当我懂得一些建筑设计方面的知识，便感觉我的理想离我越来越近。
如今，我设计的建筑图已经有几十张，一张张图纸是我追赶理想的一个个脚步。我的理想还是离我很远，我想继续追赶，成为一名建筑设计师为人们造福。我相信：路，是属于有理想的人，只要努力，路会在脚下延伸！
【六年级作文】相关文章：
六一六年级作文01-11
(精选)六年级作文08-10
【经典】六年级作文08-10
六年级作文（精选）08-22
六年级的作文[经典]08-23
六年级的作文[精选]08-20
（经典）六年级的作文08-13
六年级作文【经典】08-15
六年级的作文11-25
六年级的作文11-26